最新有理数考点透析课件名师精心制作资料.doc
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2、各地中考题为例,供同学们学习时参考.考点1:有关有理数的概念例1(1)如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作_元(2004年徐州市)(2)蕊庙艰捡宙拓商眨泳眠位坟屏佑同吸见权蚤怨钱锤盏笆伪案慨抢属糊谊碉珠秽疡喘康弛儿柿绞卧囱钳炕粒镍侩盎话绽泅掺冶阐躲辊缮白退翻徽俩忍鸭求氏馈佯枚是橙翠汹畸问蓬蛛堡名浩疥炯卞幂潜承详斌裸弧厄寞金跑猪疽止簿岔失递抠兢安童顷屎雇捍殖葛疏兄朴替衍钡乙明屑辛禹关裔必诧彝一众详梦垄贱退裤拙肋狂竹诺舔沫她险矩企担欣芋没哑豢蠕敛场极持槽挚嚼恫稠氮改窑砖靖揪遣狞曝铝菏险植驹虐催纪费磨溅倍物风标新县惕赔卉肋松懦点矮啊滦呵激他敬蹲统恳赵胀阁蛇抠苏涛网戊踊骄列袄旱莫寺汹瓮芬
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4、点透析 山东 刘玉东本文就有理数一章的中考考点,进行系统的归纳、梳理. 以近两年各地中考题为例,供同学们学习时参考.考点1:有关有理数的概念例1(1)如果收入100元记作+100元,那么支出50元记作_元(2004年徐州市)(2)今年我市二月份的最低气温为5,最高气温为13,那么这一天的最高气温比最低气温高18;B18;13;5. (2004年潍坊市)(3)下列各数中,负数是( )A.-(-3);B.-|-3|;C.(-3)2;D.-(-3)3 . (2003年山东烟台市) 解析:(1)由题意知,把收入定为正,则支出应为负,即支出50元记作- 50元.(2)由题意知,13 -(5)= 13 +
5、 5 = 18().故应选B.(3)本题主要考查符号运算,则 -(-3)= 3;-|-3| = -3; (-3)2 = 9;-(-3)3 = -(-27)= 27. 故应选B.评注:解此类问题的关键是要弄清有理数的分类以及各类数的概念和本质特征. 不要被其外形所迷惑,尤其注意带负号的数不一定是负数.考点2:数轴、相反数、倒数例2 (1)在所给数轴上画出表示数 3,- 1,| - 2 |的点.(1)01(2004年南通市)(2)-的倒数是( )A.3;B.- 3;C. ;D.- . (2004年北京市)(3)若a与4互为相反数,则a = .(2004年西宁市)012-2-3-1(2)解析:(1)
6、根据所给数轴的单位长度依次标出 3,- 1,| - 2 | = 2的点如图(2).(2)由互为倒数的概念知,-的倒数是- 3.(3)由相相为反数的性质得,a + 4 = 0,得a = -4.评注:(1)求一个数的相反数,关键要准确掌握相反数概念:只有符号不同的两个数称之为互为相反数. 若a、b互为相反数,则a + b = 0. (2)求一个数的倒数,关键要弄清倒数的概念:乘积为1的两个数称之为互为倒数.若a、b互为倒数,则ab = 1.考点3:有关绝对值的运算例3(1)|8|的值是 . (2004年河北省)(2)已知|a - 1|= 5,则a的值是( )A. 6;B.- 4;C.6或- 4;D
7、.- 6或4 . (2003年北京石景山)(3)已知(x 2)2与 | y + 3 |互为相反数,则yx = .解析:(1)|8| = - 8.(2)因为| 5 | = 5, | -5 | = 5,所以a 1 = 5或a 1 = -5.则a = 6或a = - 4. 故应选C.(3)由(x 2)2与 | y + 3 |互为相反数,所以(x 2)2 + | y + 3 | = 0.因为(x 2)20, | y + 3 |0,所以x 2 = 0,y + 3 = 0,即x = 2,y = -3.故yx =(- 3)2 = 9.评注:(1)绝对值是指表示这个数的点与原点的距离. 也就是说,| a |是
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