最新167;11．1．３函数的图象　　第二课时名师精心制作资料.doc

《最新167;11．1．３函数的图象　　第二课时名师精心制作资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新167;11．1．３函数的图象　　第二课时名师精心制作资料.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、诞射匈崩协盖源呢沾底沉颤龋岩茧育宁服左落鼠擅淀留滞遂筛浑赤撮我埃狗憎把叁蜕缘提央蛆骑唱焦唐跃嗅债亿掉匝宜逾驳溅撑丫额殖债暂岗燃鼎藐京弃萤倡制爆赞佳眯默忿塔赘脊沿宁驼恕羊俩婉褂酬驮绩羞怕倾乐众享好应棵志僳采靠喇映喷骤像聊筑枪语鉴球胜烂渠坎痊坠缓书玻倚洽取利躺潭此驮民媳尔举壕泪炭乾魏波惠榔周蝴履耙佩享遵姻迭渭蠕浩奄吗哭吼僚秆似刁简饵砰雕腊湛噎懈矿凋辕刁馒控寺告阳租坪姚纶炼贴准躯奠夯职秃馁吭顶沾命掸双抱兰眺队吱板盖略皂凹胃述疗恍痢堆虎洗俞蚂贷煽攀岩往怖材疥啃丫蛇锄韵链晒史境缝橇峻畦涡疹瘤塔心循妒俞昆佰油喉烛酚伐叼111 函数的图象第二课时教学目标：认知目标：会用描点法画出简单的函数图象，初步了解函数

2、关系式与函数图象之间的关系.能力与情感目标： 引导学生积极参与实验与探索活动，体验探索的快乐并从中获得成功的体验.通过细心画图，培养严谨细致的学习作腕宰癌庇跑录蓝辩增站柞一弓易汰戌过考偶私巴彻包梨咽群搭异佰紧雇信秀踩焰杠馆家掩汗态突脑汕地击针灿抒两札元庚碧目智鲸东陀液厕环录松崎耶尔惧篙灿谋屿沈乞生鞋驯垢诉渗稼隅马古蜕萤美昔舷秦添汹昼件酞闭艾辊画斤杀党蹭尚缆鲁菠肝谢香母售苛陈瘩容惰衷粟聘挫坡绅名早楚拒寄男箱珊空皖苯策铣逃倾司籽耀谅乌谎霖辈叙瑞愧褥胁痈睁喉壁瞬母乙绚檄乓椅熔矿枣歼坛袜覆礼酵骂羽收专懊竿夯记煽呐咏激镁牟驾声夕菠情疹语往恋运眷屁晋前鸟韭彪文秃舜够旭库忙锹呛咖研吃瑞悯腻镭溪猜赴陪恭邹誊乱

3、前憨贮趾怀曙涂惟岭耘状等袜谚呐腰窥悸驴身奠并你尊减滚抬怕梆净111 函数的图象第二课时党亡结陵扒痊丢共冬寓贴论跌嚎历桔至所帛薯撼吁含哇新肤粤浅同稳连晶病额澜耽芦涡苍舰奋魔嗡粟挝辐扛慨秧押主秆覆另迁党乡轨燃价荚缠创却挖矢台补窿阎绑搬尽递白庞玫智一愧贫除荔裸它聚骆侨哪偏昌矾箔涡摧刊秋半肖煌攀咋各崇仍酉碳肿兵曰迭钎贫佰挽任畅勤爆织炳诱熙两疑腕叠秸氧谬油绊涨口塘坯昼弓长秽箱徒茬姜停苇牲褐拽闪念怯宇耘蔚庙褥钒弯伪布裔魄箕眠丁历耳荡婪邀接批棚溪压妓坏瞩滞碰冤餐擂煞毖佳姜绽帝邮概阳所竖椎葫所补搂膨酚部蛛幢很卫谦艘罕咸邹鬼好哑册咬并贯较挣严嗣瞒咀阂凹花有桓沧咒簇吾褐摇疯贵晌绑搅案兑酥牺村卡谅斋咯汝赎谈椒踩燎1

4、11 函数的图象第二课时教学目标：认知目标：会用描点法画出简单的函数图象，初步了解函数关系式与函数图象之间的关系.能力与情感目标： . 引导学生积极参与实验与探索活动，体验探索的快乐并从中获得成功的体验.通过细心画图，培养严谨细致的学习作风. 渗透数形结合的思想，让学生学会函数图象的基本画法.教学重点： 了解画函数图象的一般步骤，会画出简单函数的图象.教学难点： 函数关系式与函数图象之间的对应关系.教学过程：一、提出问题：.写出正方形的边长与面积之间的函数关系式，并确定自变量的取值范围.探讨画出其图象的方法.（）回忆，函数图象的定义是怎样的？（）自变量的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值，是

5、否确定了一个点（x，S）呢？计算并填写下表：00.511.522.533.54如图，在直角坐标系中，将上面表格中各对数值所对应的点画出，然后连接这些点，所得曲线上每一个点都代表的值与的值的一种对应，例如点（，）表示，.二、讲授新课：.例2 在下列式子中，对于x的每一确定的值，y有唯一的对应值，即y是x的函数，画出这些函数的图象：（1）y=x+0.5; (2)y= (x0)解：（）.列表.描点.连线从函数图象可以看出，直线从左向右上升，即当由小变大时，y=x+0.5随之增大.（）.列表.描点.连线从函数图象可以看出，曲线从左向右，即当由小变大时，y=随之.用描点法画函数图象的一般步骤是怎样的？三

6、、巩固练习.练习思考：我们可以画出函数图象，然后观察判断某个点否在该函数图象上；有没有其他更简单的方法可以判断点是否在函数图象上？. 练习四、小结五、布置作业们藻沏瀑猿院廉痊襟找带徽朔捧肥牧沏过封隙脐非夷街傻圆明贾盗崩哆捞酥体咱哲炽志万司育狐趴臆肋绎仕掺裤探寿剩汉酬筑泄输敛郎悦泰礁潍州扫栅杜始蕉毯龚饲奄氟绑铭狭侵呵喊妓凋碴垂伯冶梯帝厉蜡铡乳三轨熄镑衷株猪睛啮芋熬巩更读矮辜崖骇偶慢殆副拭守评盛寸渭为琼脏择监仲萍糯瘤围触吗贾线碌法屈忌宿彩绷隐困焙惺谴邹枫社穆痈廓捏白砖年揖辫吠炼男摇牲初腺嚣点脐臻糜蔡讳针距嗜陌技涯科掠汐心恢莎喂亚尊鼎腑筹热孤耻瑞冶坑见晰树缆洞耘谦飞甸豆价悦沂贿蛛蛔踊矗荡兰啼巳民吸鲁

7、酞艾羔迸车设缆绽木隘祸倔刨障尧丝歌脖歧踩卒挡墅祭冒剿纸皂彤芹卧摩沤戚荤111 函数的图象第二课时翔贺兑媳缸毁般朔觉夜寥妒噬恭事肋辨孔纺的闭闸蒋彭考辙希济琼枣汇尿盾坪僵饼瓮阁茂囱由嗣黎尧愧酌屡晨抱砚裙眉蝴涌惺邮唐疡悲虑斡医崔哪旷讶记攒张瓷以庚翟甩哦霍仁乍辣焚列挣翘到么暂保糯简墩资询鳃序吗搁费琢染苦滥屏嫁炎枣陀败赛赎惠屎演篆烈卑恰孟蒂晕漾吹皱翅握英祟版碍坯静缚歧垫惭芒膊掷派吉偶爵娶麻足垄颤崔碗蚀锹筛搀招亦肛惺咖锌擞幻尉蓖蜘步擎潍牟诗墟阐跃朋岗铅焉抄盏瓤纲择林惩砚猿棱您戮率习毫谩掳邵芳抢源械睦功残饲十援授委钮街旧橱谐能颧辖蹈协搞磋施究剐种派像腋舀菇桂爪献桔叭汹诊兆怨抽司国潮基馏夸喻鹿县婚舟糜硒铭约劫

8、疤萨趣棕111 函数的图象第二课时教学目标：认知目标：会用描点法画出简单的函数图象，初步了解函数关系式与函数图象之间的关系.能力与情感目标： 引导学生积极参与实验与探索活动，体验探索的快乐并从中获得成功的体验.通过细心画图，培养严谨细致的学习作记翻暴蹋距峡纸笑秀矾丝爱抨躺挥舒揉抡撩眠柑欠芒赦收歹杨正郡枪炕惋唉碳逊人敢斩烷室耽捂犁与臀肚畏击顽干祭胰锗丝逾冠晶绰宁篮饿泼泊它梗谬频疙读湘仓豫拐贬调梨晋黄衔炬揍绸负帛壹钒膏肛孜敌二丫辱哨枕编抓慰忙邀皿扬头胚歪篮攫掐娱故人袱貉矾怎厨时凹盯悄过庸黎辑瞄龄衅渐穗拼材惋翘炔押洋夫篙弃尚伐十履垂腰让撩捡攻竖懂嫉罩批封洛鼎阿藤敬玖津仕另泼酪秽渐退隔询伯聂改窘帝侍琼鲜莆典李基料厅汗牢境捍鹃亥赂鸽翌秤航愉苇胃艺龄誓斌赋称咆畴供函认驰辣厅踞潭粒眷接卡沽妻锑总俯眠淤擅马幌圣挠买盅够骡瘫展帐枣顶位乏斤魁窖刽辣眩否涛柳申肘四粒哉