《角的初步认识》 (2).ppt

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1、角的初步认识,角,一、引入,找一找你周围的哪些物体的表面上有角？,二、找角,角,顶点,顶点,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,三、探究角的特征,角都有一个顶点，两条边。,（两条边都是直直的）,下面哪些图形是角？哪些图形不是角？是的打“”，不是的打“”。,（）（）（）,（）（）（）,顶点,边,边,角儿歌 角的顶点尖尖的，角的两边直直的，不尖不直不是角。,别忘了让我来帮助你呀！,四、画角,画角的方法：,先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直直的线。,顶点,边,边,角儿歌 小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。,同学们，请你按正确的顺序在练习本上画一个角，并

2、且标出它的各部分名称。,“谁的眼力好”,五、比较角的大小,下面4个角中哪个角是从长方形上剪下来的？,比较两个角的大小时，要注意两个角的顶点要对齐，其中一条边也要对齐，再看另一边的位置。,顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。,猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？,角的大小与边的长短无关。,角的大小与两条边张开的大小有关系：两条边张开得越大，角就越大；两条边张开得越小，角就越小。,六、巩固练习,1.指一指哪里有角。,数学书P43 练习八,（）,2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？,（）,（）,（）,3、下面的图形中各有几个角？,4.打开折扇，看看角有什么变化。,5.在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。,填空：一个角有()条边，()个顶点。（2）画角时先画(),再画()。,一,两,顶点,两条边,判断:(对的打“”，错的打“”）,1、一个角有一个顶点，两条边。（）,2、一个角边越长，角就越大。（）,3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的大小也无关。（）,同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。,