《渔夫的故事》课件PPT.ppt

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1、32 渔夫的故事,学习目标 1.学习本文运用外貌、语言、动作、心理描写来刻画人物的方法。2.能根据人物的描写方法，分析概括出人物的思想性格。3.要相信人的聪明智慧，对邪恶势力既要敢于斗争又要善于斗争。,一千零一夜,一千零一夜是阿拉伯民间故事集。在中国却有一个独特的称呼：天方夜谭。相传古代印度与中国之间有一个国家叫萨桑国，国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒，因王后犯下大错，将其杀死。此后每天娶一位少女，第二天早晨杀掉，用来报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女孩，自愿嫁给国王，用讲述故事方法吸引国王，每夜讲到最精彩处，天刚好亮了。国王喜欢她不忍心杀她，允许她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜，国王终

2、于被感动，从此与她白首偕老。,预习检测 j lo x b规矩 捞东西 锡箔纸 b ch mi金币 铁叉 倒霉 chu sh报仇 起誓,胆瓶 堡垒 违背 解救 倒霉 简短 口吻 下流无耻 笑逐颜开 自言自语 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报,自主学习1.本文的线索是什么？,2.围绕本文线索用简洁的语言概括课文的主要内容？,理清故事的条理 本文以（）为线索，按（）顺序记叙的。,故事发生：渔夫捕鱼时捞着个（），他打开（），没想到从里面钻出来一个（）。故事发展：（）好心救了（），可（）居然要杀死（），真是（）。高潮结局：渔夫（）下来，相信自己的（）一定能压制妖气，于是想了个妙计，（）自己乖乖地回

3、到瓶中，战胜了（）。,用自己的话来概括课文的主要内容：,课文主要讲了一个贫穷的渔夫到海边捕鱼，捞起了所罗门封锁鬼的瓶子，他打开瓶子，狡猾、凶恶的魔鬼钻了出来，想要杀死渔夫。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼，使魔鬼重新被封锁在瓶子里。,情节：渔夫捞瓶 渔夫开瓶 魔鬼现身 魔鬼逞凶 魔鬼入瓶 渔夫投瓶,完整,故事条理,渔夫：撒网捞瓶 放出魔鬼魔鬼：要杀渔夫 恩将仇报渔夫：诱魔入瓶 战胜魔鬼,合作探究 1.渔夫救了魔鬼，魔鬼却为什么要杀了他呢？面对凶残的魔鬼，渔夫是怎么想的？又是怎么做的？2、从中可以看出渔夫是个怎样的人？魔鬼的本性又是怎样的？,这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能

4、压制他的 妖气。”于是对魔鬼说：“你决心要杀我吗？”“凭着神的名字起誓，我要问你一件事，你必须说实话。”“你不是住在这个胆瓶里吗？照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？”“我没有亲眼看见，绝对不能相信。”告诉我吧，魔鬼，你希望怎样死？现在我决心把你投到海 里去。”“下流无耻的魔鬼，你这是说谎呀！”渔夫一边把胆瓶挪近岸边，一边说，“我要把你投到海里，这一回我非叫你在海里住一辈子不可。我知道你是坏透了的。我不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心，捞着你就立刻把你投回海里去，让你永远留在海里！”,魔鬼长得什么样子？,佳句赏析,

5、一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！”一听所罗门死了，魔鬼立刻凶恶地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！”,人物形象：【】的渔夫【】的魔鬼注意：渔夫和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化？,诚实、善良、机智、勇敢,凶残、愚蠢、狡猾、虚伪,刻画人物形象的方法,外貌描写神态描写动作描写语言描写心理描写,.“魔鬼！”渔夫说道，“所罗门已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？”.这时候渔夫想：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”.于是我非常生气，我说：“从今以后，谁要是来解救我，我一定要杀死他，不过准许他选择怎样死

6、。”.这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。,语言描写 诚实善良,心理描写 勇敢,语言描写 凶残虚伪,动作描写 愚蠢,分析下列各句所使用的描写方法,它们塑造了什么样的人物形象？,主题：这个故事说明了什么道理？,正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想、施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。,心中有正气，魔鬼远离你！,心中有勇气，魔鬼也畏惧！心中有智慧，魔鬼没办法！心中有杀气，魔鬼随风去！心中有杀气，魔鬼变空气！我就是充满正气、勇气、智慧和杀气的渔夫！,生活中遇到这样的事该怎么办？,钱交出来！,手机交出来！,抢下一家！,想象：小

7、练笔,渔夫回到家，妻子见他空手归来，开始责怪他。渔夫对妻子说：“傍晚，渔夫把村子里的人召集起来，渔夫对他们说：“,当堂训练,读课文，补充下列词语，并把它们填到合适的句子里去。自言（）（）无（）不（）荣华（）（）（）将（）报1、好心救了你，你却要杀了我，真是。2、只要你愿意帮我，我让你享尽。3、渔夫 地说：“他是个 的魔鬼，我要想办法战胜他！”,自,语,恶,作,富,贵,恩,仇,恩将仇报,荣华富贵,自言自语,无恶不作,补充句子（注意描写人物的表情）,1、渔夫见捞着个黄铜胆瓶，。2、渔夫一看这可怕的魔鬼，。3、一听所罗门早死了，魔鬼立刻。,笑逐颜开,呆呆地不知如何应付,凶恶起来,课后作业,搜索和渔夫的故事相似的故事，如东郭先生和狼、农夫与蛇等等。讲故事给家人或朋友听。,