《气温的变化与分布》活动探究课件.ppt
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1、1,第二节 气温的变化与分布,2,自主学习,气温的变化(教材53、54页内容),1.初步学会阅读和绘制气温曲线图。2.具有观察、分析、推理和独立思考、探究问题的能力。3.能用气温曲线图,说明气温的日变化和年变化规律。4.学会计算月平均气温和年平均气温。,探究点一:气温的变化,问题1.根据课本54页绘制气温曲线图的步骤,完成54页活动1.,问题2.课本55页活动2.,问题3.比较分析等高线地形图与气温等值线分布图判读的异同并完成下表:,(1)22,7月,(2)2,1月,(3)20,(4)约12,缓,陡,山顶,盆地,小,大,高,低,1.结合你的生活体验,想一想,晴朗的天气和阴天相比日较差一样吗?,
2、提示:不一样,晴朗的天气,清晨和中午的温度变化大,温差大,阴天时清晨和中午的温度变化小,温差小。,2.结合所学知识,判断沿海地区和内陆地区日较差的大小。,提示:海洋受热慢,放热也慢,温度升降变化小,性质稳定,受其影响,沿海地区日较差小,内陆地区日较差大。,0,10,20,-10,-20,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,月份,气温/,-20.1,-15.8,-6.0,5.8,13.9,19.7,23.3,21.6,14.3,5.6,-6.7,-16.8,自主学习,气温的分布(教材5557页内容),1.初步学会阅读世界年平均气温分布图,掌握世界气温分布的基本规律。2.具有观察
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