《桥》教学课件2.ppt

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1、经典诵读,大公无私 平易近人 公正无私 顾全大局 毫不利己 克己奉公 舍己为人 先人后己 胸怀坦白 高风亮节 不徇私情 两袖清风,16 桥,临湘市第三完全小学 方芳,认读词语,放肆 瞪眼 祭拜 咆哮疯狂 流淌 呻吟 揪心 搀扶 祭奠 拥戴 狰狞 豹子 胸膛 狞笑,自由读文,思考如下问题:1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写?2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?,精读探究,黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。,说说哪句话写得好?为什么?A：黎

2、明的时候,雨突然大了像泼，像倒。B：黎明的时候,雨突然大了。,A：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。B：山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可挡。,1.近一米高的洪水已经在路南面上跳舞了。2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。3.水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。,像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。水，爬上了老汉的胸膛。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。,

3、这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。,老汉沙哑地喊话:”桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。老汉如果能喊，他要喊什么？试着写下来。,可敬的老支书,说一说课文为什么以“桥”做题目?,“老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！”“老支书，你在生死关头，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥”。,