《晶体的常识》课件1.ppt
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1、第一节 晶体的常识,第三章 晶体结构与性质,教学目标,知识与能力:1、通过实验探究理解晶体与非晶体的差异。2、学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。、了解区别晶体与非晶体的方法,认识化学的实用价值,增强学习化学的兴趣。教学重难点:1、晶体与非晶体的区别2、晶体的特征教学方法建议:探究法,你知道固体有晶体和非晶体之分吗?能否举例说明?,一、晶体与非晶体,胆矾 明矾晶体,冰糖晶体 水晶,水晶石,祖 母 绿,绿宝石,猫 眼 石,紫水晶,黄 水 晶,黄 水 晶,NaCl晶体结构示意图:,金刚石晶体结构示意图,干冰晶体结构,玻璃结构示意图,B,O,Si,M,晶
2、体SiO2和非晶体SiO2的投影示意图,思考?,1、什么是晶体?什么是非晶体?,定义:晶体具有规则几何外形的固体 非晶体没有规则几何外形的固体,2、晶体有什么特点和性质?,特点和性质:(1)晶体有自范性(几何外形和内部质点排 列的高度有序性,非晶体没有)(2)晶体具有各向异性(非晶体不具有各向异性)(3)晶体具有固定的熔点(非晶体不具有固定的熔点),3、晶体和非晶体的本质区别是什么?,晶体的自范性即晶体能白发地呈现多面体外形的性质。,3、晶体与非晶体的本质区别在于,构成固体的粒子在三维空间里是否呈现周期性的有序排列,4、晶体形成的途径:熔融态物质凝固.气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).溶质
3、从溶液中析出.,思考:根据已有知识,举例说明如何制得晶体?,思考与交流:1.如何鉴别晶体和非晶体?,(1)性质差异如外形、硬度、熔点、折光率(2)区分晶体和非晶体最科学的方法是对固体进行X-射线衍射实验。,2、某同学在网站找到一张玻璃的结构示意图如图所示,这张图说明玻璃是不是晶体?为什么?3、根据晶体物理性质的各向异性的特点,人们很容易识别用玻璃仿造的假宝石。你能列举出一些可能有效的方法鉴别假宝石吗?,分组探讨,二晶胞,1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞,蜂巢与蜂室,铜晶体,铜晶胞,晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比喻然而,蜂巢是有形的,晶胞是无形的,是人为划定的。,晶胞一般是平行六面体,
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