《我们周围的空气》优教复习课件.ppt

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1、第四单元 我们周围的空气,0,知识网络,知识网络,我们周围的空气,空气的成分,认识空气的组成空气是一种重要的资源关注空气质量,氧气的实验室制法氧气的性质氧气在自然界中的循环,氧气,物质组成的表示,化学式化合价,0,知识回顾,知识回顾,1.认识空气的组成（1）空气中各成分的体积分数：氮气：_；氧气：_；氩气：_；二氧化碳：_；其他气体：_。,知识点1空气的成分,78%,21%,0.934%,0.002%,0.033%,注意：这些数据指的是_，而不是_。,体积分数,质量分数,0,（2）测定空气中氧气含量的原理：_。（3）注意事项：,铜+氧气 氧化铜,实验前检查装置的气密性；实验药品足量；实验时间足

2、够且加热温度达到反应温度；用酒精灯时，均匀的加热药品部位且交替推动注射器的活塞；冷却至室温后再读数；,知识回顾,0,2.空气是一种重要的资源（1）工业上，通过_使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中氧气、氮气、稀有气体的_不同，使它们在不同温度下分别汽化，逐一从空气中分离出来。（2）主要气体的用途氧气用于_。氮气用于制硝酸和_；作_；液氮做_。稀有气体常用来制_；也可作保护气。,降温加压,沸点,供给呼吸、支持燃烧等,氮肥,保护气,制冷剂,电光源,知识回顾,0,3.关注空气质量（1）空气质量报告的主要内容：_。（2）空气污染指数与空气质量之间的关系是：_。（3）主要的空气污染物：_。,空气污染

3、指数越大，空气质量越差,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧,空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、.空气质量状况,知识回顾,0,知识点2氧气1.氧气的实验室制法（1）催化剂分解过氧化氢制取氧气装置图：,排水法,向上排空气法,知识回顾,0,（2）实验原理：,过氧化氢 水+氧气,二氧化锰,H2O2 H2O+O2,注意：其中二氧化锰属于催化剂，属于反应条件。催化剂：能_其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质。（一变两不变）,改变,知识回顾,0,（3）实验步骤：_检查装置的气密性；_装药品二氧化锰；_加入过氧化氢制取；_用集气瓶收集气体；_拆卸装置

4、。,查,装,制,收,拆,（4）实验注意事项：制取气体前应先检查装置气密性；长颈漏斗下端应伸入液面以下，形成液封；用排水法收集时，当导管口有气泡连续、均匀地冒出时再收集；收集满气体的集气瓶应正放在桌面上。,知识回顾,0,2.氧气的性质（1）物理性质,无色,-218,气态,比空气大,不易溶于水,-183,无味,注意：用排水法收集氧气，是因为氧气不易溶于水。用向上排空气法收集氧气，是因为氧气的密度比空气大。,知识回顾,0,（2）氧气的化学性质,碳+氧气 二氧化碳,点燃,点燃,铁+氧气 四氧化三铁,知识回顾,0,（3）氧化物：有_元素组成的化合物，其中一种元素是_。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，许

5、多物质都可以与_发生化学反应，这类反应属于_。,两种,氧,氧化反应,（4）物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更_。这说明物质跟氧气发生化学反应时，单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈。,剧烈,氧气,知识回顾,0,3.自然界中的氧循环,a.绿色植物的光合作用；b.海洋中藻类植物的光合作用；c.地球电场对水分子的分解；d.岩石的分解。,a.各种燃料的燃烧；b.人的呼吸；c.动植物的呼吸；d.微生物氧化分解有机物；e.物质的缓慢氧化；f.火山爆发。,缓慢氧化属于氧化反应，既有有益的一面，如_；又有有害的一面，如_。,酿酒,金属生锈,知识回顾,0,知识点3物质组成的表示,1.化学式（1）概念：用

6、_和数字组合表示物质组成的式子。（2）意义化学式不仅能表示某种物质及其组成_，还能表示各元素的原子或离子之间的_。,元素符号,元素,数量关系,知识回顾,0,（1）概念化学上用“_”来体现不同元素的原子相互化合时具有确定的原子个数比的性质。（2）化合价的表示方法元素的化合价标注在元素符号的_；用“+”“-”号表示正负价，用数值表示价位，价位为1的数值_。,2.化合价,化合价,正上方,不省略,知识回顾,0,（3）化合价的规律在任何化合物里，正负化合价的代数和为_；在化合物里氢通常显_价，氧通常显_价；在金属元素和非金属元素组成的化合物中，金属元素通常显_价，非金属元素通常显_价；单质里元素的化合价

7、为_；许多元素具有_化合价，同种元素在不同的化合物里可显不同的化合价，如：FeO，Fe2O3中铁元素的化合价分别为+2和+3。,零,+1,-2,正,负,零,可变,知识回顾,0,（4）化合价的应用根据：化合物中元素正负化合价的代数和为_。根据元素化合价书写化合物的化学式；求化合物中某元素的化合价；检验化学式的正误。,零,知识回顾,0,（1）相对分子质量相对分子质量(符号为Mr)=化学式中各原子的_的总和（2）计算物质组成元素的质量比（3）计算物质中某元素的质量分数,3.物质组成的定量表示,相对原子质量,知识回顾,0,例题解析,例题解析,类型一空气中的成分及各成分的用途命题角度：空气中各成分所占的

8、体积分数及用途。例1在生产和科学研究中，需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是（）A.氢气、氮气 B.氮气、氧气 C.二氧化碳、一氧化碳 D.氮气、氩气,D,0,【解析】空气中各成分的用途：氧气：供给呼吸；支持燃烧；钢铁冶炼；金属焊接。氮气：生产硝酸和氮肥；食品保护气；液氮做制冷剂。稀有气体：作保护气；制造电光源。其中可用作保护气的有氮气和稀有气体（氩气）。,例题解析,0,【变式题】空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（）A空气中含量最多的是氧元素B空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5C空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保

9、鲜的保护气 D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好,C,例题解析,0,【解析】空气中氮气含量最多，即氮元素含量最多；空气中氧气体积分数约占1/5，而不是指质量分数；空气质量级别越大污染越严重；氮气可作防腐剂、制化肥等。,例题解析,0,类型二实验探究法测定空气中氧气的体积命题角度：考查学生对实验过程、结论、结果的分析。例2某校课外活动小组在学习了铜+氧气 氧化铜这一性质后，对空气中氧气含量的测定实验做了如下改进：在有两个注射器组成的密闭系统内有20ml空气。,例题解析,0,然后给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的细铜丝变黑且较长时间无进一步变

10、化。停止加热后，等冷却至室温将气体全部推至一个注射器中。请根据你对上述实验的理解回答下面的问题：（1）试验结束后，注射器内空气体积约减少了_，这是因为_。（2）在实验的解热过程中，交替缓慢推动两注射器的目的是_。,1/5,空气中的氧气与铜发生反应，被消耗掉了,使空气中的氧气与铜充分发生反应,例题解析,0,（3）改进后的实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的原因有：_。_。,【解析】本题考查了空气中氧气的含量的测定。所依据的原理是：铜+氧气 氧化铜，铜消耗的氧气的体积可通过观察注射器的活塞的移动及刻度获知，至于影响该实验精确度的因素可从实验的各个环节加以考虑。,两注

11、射器之间的玻璃管中可能预先留有空气,铜丝未能完全反应掉空气中的氧气,例题解析,0,类型三空气的污染与防治命题角度：空气中主要的污染物及防治方法。例3减少污染，净化空气，“还我一片蓝天”，已成为世界各国人民的共同心声。下列气体不会造成空气污染的是（）A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化氮,【解析】造成空气污染的物质：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧，不包括二氧化碳。,B,例题解析,0,【变式题】上海市政府采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止下列哪种气体对空气的污染（）A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮,C,【解析】煤燃烧生成二

12、氧化碳，还有少量的一氧化碳、二氧化硫，不少同学不认真审题，没有抓住题目中主要信息“低硫优质煤”“主要是为了防止”，而错选A或B。结合题意分析，采取此项措施主要是为了防止二氧化硫对空气的污染。,例题解析,0,类型四气体的制取与收集命题角度：气体制取和收集的装置与方法。例4实验室用过氧化氢制取氧气时，一定不用的仪器是（）A.集气瓶 B.带导管的橡胶塞 C.酒精灯 D.水槽,C,【解析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下，不需要加热就可以迅速生成氧气，一定不用酒精灯。,例题解析,0,【变式题】有一套装置如图所示，用此装置收集氧气。（1）用排水法收集氧气时，气体应从_口进入，用排气法收集氧气时，气体应从_口

13、进入。（2）若将此装置倒置使用，用排水法收集氧气时，气体应从_口进入，用排气法收集氧气时，气体应从_口进入。,B,A,A,B,例题解析,0,（3）上述两种情况，哪种更便于操作？为什么？,答：此装置倒置更易操作。正放时，若要将集气瓶中的水都排出必须具有一定的压力，而倒置，则可利用水的重力，水可顺利排出。,例题解析,0,【解析】,向上排空气法,向下排空气法,装置选择要点,排水法,排空气法,密度小于空气,密度大于空气,短进长出,气体如何将水排出,气体在水中受到浮力，总是处于水的上方,长进短出,短进长出,例题解析,0,类型五氧气的制取方案和实验操作命题角度：铁生锈的条件。例5根据下图回答问题。（1）写

14、出标有序号的仪器名称：_；_。,锥形瓶,集气瓶,例题解析,0,（2）实验室用过氧化氢与二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为_（填序号，下同），收集装置为_。（3）用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式为：_，应选用的发生装置为_。,B,C或E,KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,A,例题解析,0,解析(1)为锥形瓶；为集气瓶。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为固体和液体在常温下制取气体，所以应选用的发生装置为B。氧气不易溶于水且不与水发生反应的气体，可能排水法收集，即E装置；氧气密度比空气大且不与空气中的物质发生反应，适合向上排空气法收集，即装置C。(3)用高锰酸钾制取氧气的化学符号

15、表达式为：KMnO4 K2MnO4MnO2O2，反应为固体在加热的情况下制取气体，所以应选用的发生装置为A。,例题解析,0,类型六氧气性质及实验现象的描述命题角度：铁生锈的条件。例6物质在氧气中的实验现象描述正确的是（）A.木炭：产生绿色火焰 B.铁丝：发出耀眼的白光C.红磷：产生大量的白雾 D.硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰,D,例题解析,0,【解析】木炭在氧气中燃烧发出白光、放出热量；铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，而不是耀眼的白光；红磷在氧气中燃烧产生大量白烟而不是白雾；硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。,例题解析,0,类型七化学式与化合价,命题角度：考查学生对化学式与化合价的认识。例7

16、 某物质的化学式为HnMO2n，其相对分子质量是A，则M的相对原子质量是_，M的化合价是_，当M的化合价不变时，其氧化物化学式为_，其氧化物的相对分子质量是_。,A-33n,+3n,M2O3n,2A-18n,例题解析,0,结束,例题解析,【解析】某物质的化学式为HnMO2n，其相对分子质量是A，设M的相对原子质量是x，则 n+x+162n=A，x=A-33n。氢元素显+1价，氧元素显-2价，设M元素的化合价是X，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)n+X+(-2)2n=0，则X=+3n价。当M的化合价不变时，氧元素显-2价，其氧化物化学式为M2O3n。其氧化物的相对分子质量是（A-33n)2+163n=2A-18n。,0,