《好汉查理》教学课件.ppt
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1、好汉查理,人教新课标 三年级 语文 上册 第八单元,32.*,?,学习目标:(1)有感情地朗读课文。(2)读懂课文内容,懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。(3)培养独立阅读能力。,自学提示(一)(1)自由读课文,小组内交流生字词。(2)边读边想,想一想课文主要讲了一件什么事?,调皮 恶作剧 随便 查理罗伯特先生 杰西彬彬有礼 恋恋不舍,彬彬有礼 恋恋不舍 惺惺相惜 津津有味 夸夸其谈 洋洋得意,AABC式的成语:,自学提示(二)(1)一开始,查理是个好汉吗?后来查理发生了那些变化?从哪里看出来的?用横线画出来。(2)查理为什么会有这么大的变化?,课文讲述了一个什么故事?,自称()的调皮孩子
2、查理,在暑假的时候他(),后来他(),成为了真正的()。,a“不,好汉查理从来不随便拿别人的东西。”b“谢谢!”查理显得彬彬有礼。c“当然可以。”d“查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。”e“杰西,我会做个好汉。”,读句子,感受查理的变化。,查理是个很调皮的孩子,爱搞恶作剧,没有人喜欢他,倒是他叫自己是“好汉查理”。,说说查理的变化。,有礼貌 诚实 守信,自信 有上进心,这时候的查理是怎么样的?,查理为什么会有这么大的变化呢?,你觉得查理的变化和哪些人有关呢?,自己 杰西 罗伯特先生,你对故事中的这些人物有什么看法?,查理既调皮又善良,喜欢帮助人,举止言行很有“好汉”的做派。,杰西虽然身有残疾但是心态非常健康,她没有自艾自怨,真诚又热情、对生活充满希望,在她的理解、尊重中,查理改正了缺点。,小组分角色感情朗读,进一步体会查理的变化。,拓展:读了这个故事,你有什么感想?,镇上的人后来会怎么评价查理呢?请你发挥想象,写出人们对查理的评价。,爱是一阵热烈的掌声;爱是一句友善的话语;爱是大雨中的一把小伞;爱是给汽车上的老人让出的座位;爱是给下班回家的父母送上的一杯茶;爱是();爱是();爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。,
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