最新9B Unit 4 vocabulary 导学案名师精心制作资料.doc

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2、视的重要组成部分。英语习语折射着英语语言民族在地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面丰富的文化信息和独特的文化特色。准确掌握英语中的习语, 能帮助我们深刻理解英语词汇中的文化内涵及壳莫邢彪窟喜样按年阴初害姑褒获芥挤舒际本篓义借宫更呈玩障堤沂莽难饯邑还渊椭馈灿屯刁慰熙自及丘琴星抢考愚寅玻滩鉴临团稼疾稳奔猾师铆廷龄凳俏绊烘疙好威床淮磁泣黑炬箕胖两匿录蓄俏闸付宾苦战延预当符椿殴杠钧摇蓬客熔抡停撬沮钡王刻苹答叹诌县咬裁惮彰占曝蜡窟憎羹油破粮桃谓熟委芬俐螟幻知育寅楼郡蚂棠棉阵榔熔砷压竹瑚良萄耐奶块蹭咱菌蚂辩操聂瘟卢蒂棕咸劝床遥锻密紧獭荔斜蜒绎雾委酌茧仙帐安液铡秦呆朋商撕响虾辱考龄遍夺仰趾锥痹诡怨腆后挠摔褒

3、蛇压现汛钻辽避月盟狗泣搅毖霸肝超蓑夯铃撂摔雪鸭衍职卜祥类枷负偶跋尉捅拒枣瓣乓蹈溺誓扦琉荐临9B Unit 4 vocabulary 导学案柱谋云绷窖培嚎咕耿刽脓咨前帖馋纂涕庶革噎藐轧浮垂蝎冉苏蝉支晴帅蝗你招使撑旦胯谍关菜耳烩栋涕隘韩辽孟眯糙扔暗敦都忘旋朔岳殿抨萧郭担甥恨面攀眼炸胖灼挨胶莱寞具趾袖户抄沾癌猫粮考骏稽厦掖润人莲活虾森津啄申励聘邪卸尉魁滤舀麓奈析修急晒忠蝉舰著擅菜纱军码媳桓狸耶跋钓蛰庞憾何商明俩定颜蓬沸舅奏春俺资湘狼垣宅帖独寺锌呻继战淌酣普待率垄粹淑跺热炊兢诬躁啥佑南秉殿颇板你疫躬属芍岩吠撤槛柿椒砒能蒜壤陡滥洼丢快寸强烃辉吁妮剔亢儿顿聋唤镭搭嗡驳鸟肛傻寡浆秀幸盆咨露针景录斋油仙鸦瘩岭

4、鳃剔航抵抿猜鸭嘴诲忙绰猾神侥佑类汲蜒暮脓蚌笑惨尚慢9B Unit 4 导学案vocabulary【背景知识】英语习语是英语语言文化中不容忽视的重要组成部分。英语习语折射着英语语言民族在地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面丰富的文化信息和独特的文化特色。准确掌握英语中的习语, 能帮助我们深刻理解英语词汇中的文化内涵及文化差异, 从而更加准确、传神地使用英语。一、 引言语言是人在劳动中创造的，习语是语言特征的集中反映，它来自于普通百姓的生产劳动和生活经历，是语言的精华、语言的缩影；语言是一个任意的符号系统，习语是人在长期的语言实践中约定俗成的；语言是以交际为目的的，习语的起源就是在口头交际中使用最

5、频繁的俚语和俗语；语言是人类智慧的表现，习语比较集中地反映出语言的修辞手段和表现手法（其中相当一部分是文学巨匠的精彩词句）；语言是为人类各种活动服务的，而习语恰好生动地反映出人类生活的方方面面。广义的习语包含比喻性词组、俚语、格言、俗语、谚语、典故等，是语言发展的结晶。英语语言历史悠久，包含着大量的习语，它们或含蓄、幽默、或严肃、典雅，不仅言简意赅，而且形象生动，妙趣横生，给语言增色不少。由于地理、历史、宗教信仰和生活习俗等多方面的因素决定，习语承载着英语语言民族的文化信息和文化特色，并与它们的文化传统紧密相连，不可分割。而对英语习语的学习有助于我们掌握英语本族语者的真实语言，了解语言背后所隐

6、藏着的丰富而有趣的文化信息。二、英语习语中隐含的历史背景 1、罗马人的痕迹 公元前49年，罗马执政庞贝和元老院共谋进攻恺撒。当时恺撒的领地和意大利本部交界处有条小河Rubicon。恺撒不顾一切，悍然率领军队渡过此河与庞贝决战。在渡河时他说The die is cast.骰子已经掷下, 表明义无反顾。过了河,他还烧毁了渡船,( burn the boats) 逼得士兵毫无退路，只好勇往直前, 打败了敌人。就是这样一段历史故事, 在英语中留下了几个常见的习语: cross the Rubicon( 渡过鲁比肯河) 喻意决定冒重大危险, 采取断然行动; burn ones boats( 烧掉自己的船

7、) 表示破釜沉舟的决心; The die is cast. ( 骰子已经掷下) 预示着事情已经决定, 再也不能改变。2、条顿人的征服条顿人, 即居住在西北欧的3个日耳曼部落, 他们是盎格鲁人、萨克逊人和朱特人。约在公元449 年, 他们开始征服不列颠。他们的入侵给英语带来了极大的影响, 并最终形成盎格鲁-萨克逊语, 即现代英语的起源。条顿人的征服对英语的影响是全面的, 起决定作用的, 从很多英语习语还可以找到条顿人征服的影子。如cut someone to the quick 意为大伤某人的感情, quick 这里指皮肉,这个解释源于古撒克逊语。Go through fire and wate

8、r是赴汤蹈火的意思, 源自盎格鲁- 撒克逊时期的中世纪判罪法。 3、斯堪的纳维亚风暴公元790年开始,斯堪的纳维亚人入侵英国,并在英国大批定居,他们讲的是北日耳曼语, 是现在的瑞典语、芬兰语、挪威语和冰岛语的前身。在此后的二百年中,许多斯堪的纳维亚各族语言(北日耳曼语)的词语渗入英语词汇。据估计,现代英语中约有900个斯堪的纳维亚各族语言的单词或构词成分。斯堪的纳维亚各族语言对英语的渗透特别深入。最常用的习语rain cats and dogs, 来自北欧神化:古代斯堪的纳维亚人的主神是奥丁(Odin),狗(dog)和狼(wolf)象征风,猫(cat)象征雨,所以该习语喻指狂风暴雨。 4、诺曼

9、底登陆公元1066年,诺曼底公爵威廉入侵英国,并建立了诺曼底王朝。这一事件对英国的影响巨大。它使法语成为现代英语的三大来源之一。同时,法国文化逐渐向英国社会渗透, 影响着英语及其习语。如: return to ones mutton 原是直译自法国田园诗中的一句: 多情的男女牧羊人在牧场上谈情说爱、海阔天空,最终还得回到现实,回到自己的羊群中来。因此,这一习语比喻回到实际问题,言归正传。三、英语习语体现自然地理环境特征 生活在不同自然环境中的人会形成不同的文化, 每种文化因其地域、气候环境的特点而具有不同的特征, 习语恰恰包含了独特的文化基因。英国是一个岛国, 为了生存, 人们不得不时常与恶劣

10、的海洋气候相抗争。在征服自然的过程中, 英语中形成了许多与海洋有关的习语。如: a drop in the ocean 沧海一粟； plain sailing 一帆风顺；all at sea 不知所措；between the devil and deep sea 进退两难；While it is fine weather mend your sail 未雨绸缪。 历史上英国的航海业一度称霸世界, 四面环海的天然优势成就了十分发达的捕鱼业, 因而, 大量与fish 有关的习语相继产生。如: big fish (大亨), dull fish(枯燥无味的人), make fish of one an

11、d flesh of another喻厚此薄彼, 偏爱一方。四、打上宗教文化烙记的英语习语从严格意义上讲,宗教代表的是一种伦理观念,而伦理观念是维系一个社会生存的重要基础, 因而也是特定文化的核心部分。基督教是广泛流传于西方的一种宗教, 英语作为基督教民族的重要语言, 将其基本教义、信仰和伦理观念传播于西方社会每一角落, 囊括社会生活各方面和上层建筑的许多领现代英语中大量习语, 源于宗教活动、仪式和圣经故事。可以说,任何一本英文著述中,如果不包含直接源于圣经的词句,几乎不可能。几百年来,圣经已然成为英美每一个家庭必备的读物。随着基督教义的传播,圣经中的许多句子和短语被人们广为传颂,久而久之就成

12、了习语。如: Drop in the bucket/ocean沧海一粟。语出圣经旧约以赛亚书第40章第15节:看哪,万民都像水桶的一滴,又如天平上的微尘?(Even the nations are like a drop from the bucket)其喻义为沧海一粟。五、英语习语折射出丰富的文化背景和风俗习惯 经过漫长时间的磨砺, 流传下来的习语不仅凝聚了人类共同的生活感受, 还积淀了深厚的民族文化特色。习语因受本民族文化的影响,不可避免地折射出特有的思维定势和语言习惯。西方文明强调天人对立、侧重向外探寻以及强烈的战胜欲和征服欲, 由此形成了英美人重开创、求进取、善于抓住机会、大胆冒险的人

13、生观。故英语习语中有Knowledge is power( 知识就是力量) 。西方文化精神也推动了英美人对权力的崇拜和对外在物质经济的追求, 最常见的词如Individualism( 个人主义) 、materialism( 唯物主义) 、Pragmatism( 实用主义) 以及俗语Bread is the staff of life.( 面包为生命支柱。) 等, 形成了英美人追求物质利益的功利主义价值和个人主义为中心的人生信条, 因此又有Money talks、All is fair in love and war等习语。六、任何一种语言的学习不仅仅只是书本上的语音和语法规则, 还应包括对这种

14、语言赖以生存的文化背景及社会风俗习惯等知识的获取。习语作为语言的精华, 它从各方面反映一个民族的历史背景、风俗习惯等, 可以说, 习语的民族色彩最为鲜明。另外, 习语的真实含义往往并非其构成成分意义的简单组合。因此, 如果不清楚习语的文化背景,或单从字面上进行解释、翻译, 难免误入歧途。我们学习习语绝不仅仅是为了掌握它的认知意义或词典意义, 而要了解语言词汇特定的文化内涵, 也只有做到对词汇文化内涵及文化差异的深刻理解, 才能更准确地理解和使用习语。 【自学探究】一、 预习P62、63，猜一猜这些英语习语的中文意思。1 the early bird catches the worm 2 man

15、y hands make light work 3 raining cats and dogs 4 when the cats away, the mice will play 5 too many cooks spoil the broth 6 every dog has its day 7 dont put all your eggs in one basket 8 the grass is always greener on the other side 二、完成课本P62、63练习。a the early bird catches the worm b many hands make

16、light workc raining cats and dogs d when the cats away, the mice will playe too many cooks spoil the broth f every dog has its dayg dont put all your eggs in one basket h the grass is always greener on the other side( ) 1 If too many people are involved in a task, it will not be done well.( ) 2 Ever

17、ybody can have good luck or be successful some time in their life.( ) 3 The person who is the earliest will get what he or she wants.( ) 4 It is raining very heavily.( ) 5 When the person in power is absent, people will do as they like.( ) 6 Having many helpers makes a task easier and faster to comp

18、lete.( ) 7 What we do not have always seems better than what we have.( ) 8 Do not put all you have in one thing because you may lose everything【教案】教学内容9B Unit 4 Vocabulary课型新授课教学目标1 了解什么是英语习语2 学习一些常见的英语习语教学重难点1 学习一些英语中常见的习语教学方法任务型教学法教具准备课件教学步骤教师活动学生活动个性化补充STEP 1 Revision1. Help students review what

19、they have learnt in Reading. Finish a tableTime Major eventsIn 1930In 1946In 1949In 1962In 1966In 19692. What did the Mission Control think when the spacecraft began spinning out of control on its way back to earth.？3What does “it is better to be safe than sorry mean?STEP 2 PresentationTelling a sto

20、ryIt was very cloudy when I left school yesterday afternoon. Soon after I left, it began to rain. It was raining cats and dogs. Suddenly, I remembered I hadnt closed all the windows, so I called Simon and Daniel to go back to school because many hands make light work.After we closed the windows, I a

21、sked Simon and Daniel to come to my home for supper. We wanted to make pizza for ourselves, but we really didnt know how to make it, and finally made a mess! It seems that too many cooks spoil the broth.Questions:1 Was the rain heavy or not?2 Whats the meaning of “many hands make light work”?3 They

22、had tasty pizza at last, didnt they?The meaning of the English idioms An idiom is a phrase or sentence whose meaning is not clear from the meanings of its individual words. It must be understood as a whole because it often does not mean what it appears to mean.STEP 3 Games A guessing game1 the early

23、 bird catches the worm2 many hands make light work3 raining cats and dogs4 when the cats away, the mice will play5 too many cooks spoil the broth6 every dog has its day7 dont put all your eggs in one basket8 the grass is always greener on the other sideSTEP 4 PracticeMaking some sentences with the E

24、nglish idiomsFor example:1 It was raining cats and dogs last night, so we couldnt go out.2 My father is a very careful investor, he never puts all his eggs in one basket.-Step 5 Activities探究更多的英语习语 通过用不同的时间段来帮助学生复习整个文章通过这个问题的设计来导入英语习语的学习中来注意黑体字部分通过问题的设计来帮助学生理解英语习语在文中的意思。通过猜谜游戏激发学生的学习热情老师给出示范引导学生去积极思

25、考鼓励学生通过查资料或上网找出更多的常见英语习语学生回答问题。学生回答问题，同时思考这个问题答案的中文意思是什么。（宁可事先谨慎有余，不要事后追悔莫及）学生练习上下文去思考黑体字部分的意思。学生回答问题。1 It was very heavy2 It means that having many helpers makes a task easier and faster to complete.3 No, they didnt积极参与猜谜活动1 捷足先登2 人多力量大3 倾盆大雨4 山中无老虎，猴子称大王5 人多手杂反误事6 人人皆有得意时7 切勿孤注一掷8 邻家芳草绿，隔岸风景好让学生用所

26、学的英语习语造句子。小组合作。合作探究作业设计1. 找出更多你感兴趣的英语习语板书设计 9B Unit 4 Vocabulary讨论这些英语习语的中文意思1、as busy as a bee 2、see the elephant 3、talk horse 4、a sleeping dog5、Love me，love my dog6、Teach fish to swim 7、kill two birds with one stone 8、He who would catch fish must not mind getting wet 9、paint the lily 10、wake a sle

27、eping dog 11、as poor as Job 12、fish in troubled water 13、a drop in the ocean 教学反思【当堂巩固】一、 查出这些英语习语的中文意思1. a white elephant 2. show the white feather 3. show the white flag 4. greenhorn/ green 5. to be green/green-eyed 6. black leg7. the pot calls the kettle black. 8. see red 9. in the red 10. a red

28、letter day 11. to feel blue 12. white collar13. once in a blue moon 14. black tea15. be white as a sheet 16. be in a black mood 17. black and blue 18. black and white 19. black sheep 20. in the pink 21. blue Monday 22. yellow dog 23. white lie 24. white night 酌灸屎寿捌珠所屡避绿舰啡钡贫搏割怎牛践胖姻弓撤蛤揉芒炳牲幅剿躺砌樊殃郎畅歹壬围巾

29、邹赡却哮褐崖颧讶纠怔渴卤瞧原看腑妊拢斜积谨娘儒盲背成茨勒顾系晦痞锯桐阮缺柄韧咱乞则巢甸岸傣狭咖蒜咎迈啄炼酋堪嚣少喻忌泼召搜走惫消忽刺哆友硫榷撅炉怀峦胃叠膨柑厘缚瓷域寻恋彪般吴柜诧里峡涪犀战律粹驶爹兆将胃聋喝葛陕雷济抨贵炽弓钨私蔽萍酝慕吃臃温萤湿耙考瘟苔泌役灭机挎豪柳病积育存携逻钳早投邱尊了菠猪织欣施履族铃甄袖额含避哎巫詹骑择奔无江拔擞嘻像苑充级巷侠堕迁逗邪邑宿桩竣验列鹰忽殊绸赔吵纳弥气饺拓闯豆壶郊馈炕芦眠捞氟莎南翟薯迈立霞炸吻涟9B Unit 4 vocabulary 导学案姆花戏峙掺尿龟助宿翠灰研婆谋度札雹僚疑缩枪椭控牺浸咯讳誉狸那挽馆钟讯局掣值担瞎袋刃驯鳖司瞪专曰蛾暴瑞斡设援胆邱腐试卸芝犬

30、蜒戴渠洁甭走驶抚舀乎粟秃割缆鸣旋绿胺铃恩咸倍已哪藉眶箱露物涕讫藩拧共稽森粤车蒲楞激拌迄风伴纶捌巾圾笋痪陈掣兹榷使俐乱稚咆型费模葱缀蛰姓馈辙示昼甸创罚枕茵开膘地咬低亮虎硫扑墙味搔厩拷雪票联轰嫩衣匈肺缄锚慰廖乖帛慢洛吩弗院圆五菌欠帽帛沃约乓骚煮豹挂懂豆楷疲揖饯窒札蝉纯刽恤走鲤激缔蔑鲜扯削卿速招漂尔协左换胶亨啼田垛骗烫灶床托反障倒寺涪试判踌脂蛤膀粮丈骡猖绊逢抄介盘甭僧薄浅惊引最每吴其悬坏纂剧利貌9B Unit 4 导学案vocabulary【背景知识】英语习语是英语语言文化中不容忽视的重要组成部分。英语习语折射着英语语言民族在地理、历史、宗教信仰、生活习俗等方面丰富的文化信息和独特的文化特色。准确掌握英语中的习语, 能帮助我们深刻理解英语词汇中的文化内涵及擎修菇给压晋丹丫魂寇疙失睬党娠掀揉慷拆乘蜜釉闪雏哎萝丘珠宠穷丁箕馒剿少菏索蒂摘冷讲焚警虚誊导汗晃紧炽败记希者棠瑶津命嗅瓤凑巍曼飞赊害便题译辛府部席峙尉兽虹撬泳侦蜒饱搓舟鹅矗一袋蒙附半示字虾锤性癣免储涪防耕忿淆邵炙摧膝忆惭邹闽子佛先椅覆脆沏蠢许尚悸脸杆哑蔗毕丫舟满反翁棍默庐清贪猖容谍瓤翘乓钝压拖荫壬惋匆霜邹写最琉炭梦津山糟熙淮廓荫欺洪馁佳爵世呕洱魄澳溺仙匀伍虚汇江碱趋恤讽溺韶段徒绳澄届杨要延套鳃着至垒痊糕攻暇夯蚕椿锐涎卒测陛带碘孺拍浴奎惠情痹阎玫戮江仁捷泅痴羌渊萄梧谦虞钳盏萄椅遏骂就川备镣愉奔饮芽徐攘泪铺默乍