《丑小鸭》课件 (3).ppt
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1、,学习目标,、了解丑小鸭的遭遇,梳理故事的主要情节。、理解丑小鸭的形象,培养欣赏文学作品的能力。、学习丑小鸭在逆境中不言放弃,勇于追求的品质。,安徒生(18051875)丹麦童话作家,生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大,共一百六十余篇。皇帝的新装、夜莺、卖火柴的小女孩、丑小鸭等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历,作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈,残暴和愚蠢,描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。,作者作品简介,作者经历,1805年4月2日,安徒生出生在丹麦。父亲
2、是一名鞋匠,体弱多病。母亲长父亲几岁,是一名洗衣妇。一家人住在一间窄小的房子里。在父母自由的教育环境下,尤其是母亲的鼓励,使安徒生很早就展现了其想象才能。他在家中搭起了玩具剧场,并且给他的木偶做衣服,同时他还阅读所有可能借到的戏剧剧本,这些剧本包括路维郝尔拜和威廉莎士比亚的作品。后来他甚至记下了莎士比亚的所有剧本。,作者经历,1816年安徒生的父亲逝世,他给安徒生留下了所有的制鞋工具。安徒生也因此辍学在家。在这一期间他在织工和裁缝那里当过学徒,还在一家香烟工场做过工。据证实,在1819年的复活节,安徒生在位于丹麦菲英岛北部港市欧登塞的圣克努特大教堂开始考虑他的未来。因为他希望成为一个歌剧演唱家
3、,于是在1819年的九月去了哥本哈根,由于声音好,他被丹麦皇家剧院雇佣;但不久后嗓子却坏了,并且失业。据指,起初他在剧院里被当作一个疯子,所以受到冷落,甚至差点饿死。,读一读 写一写,丑陋 讪笑 嫉妒 来势汹汹沼泽 铰链 迸出 木屐j飕飕 灯芯草xn,丑陋:(相貌或样子)难看。讪笑:讥笑。嫉妒:忌妒。来势汹汹:动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义)。排挤:利用势力或手段使不利于自己的人失去地位 或利益。,读课文,说一说,这篇童话讲了一个什么故事?你知道贯穿全文的线索是什么吗?,整体感知,讲述了一只丑小鸭经历种种挫折和打击之后,最终变成一只美丽的白天鹅的故事。以丑小鸭的流浪足迹为线索,丑小鸭,身
4、处逆境,丑小鸭遭到哪些歧视和打击?,在鸭群和鸡群中他处处挨啄,被排挤,被讪笑.大家都要赶走他,连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣也用脚踢他。,他独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢他。他还差点被猎狗抓走。在黑夜里,他顶着狂风跑到一个农舍,但因为他不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸不出火花,又被母鸡和猫儿奚落、排挤。丑小鸭还受尽严冬的折磨,差点被冻死。,在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度?有什么追求?,在这些打击面前,丑小鸭始终不屈不挠,相信自己,以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身处逆境,经过不懈追求,努力进取,美好的理想一定能实现,幸福一定会来到身边。,你知道丑小鸭变成
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