《22人物描写一组“小嘎子和胖墩儿比赛摔跤”》2011329.ppt

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2、爱。凡带有这个特点的人和事，就称之为“嘎”。徐光耀,22 人物描写一组,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 破绽 扳不动 咕咚一叉一搂,手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 破绽 扳不动 咕咚一叉一搂,“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”,“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”,叉：ch 分开手指头插到腰间。ch 分开腿站着。,手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 破绽 扳不动 咕咚一叉一搂,手疾眼快,疾“矢”也就是“箭”，箭飞甚速，所以“疾”就有“快”的意

3、思。,矢,疾雷不及掩耳 疾风劲草,手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 破绽 扳不动 咕咚一叉一搂,小胖墩儿 单褂儿 虎势儿 猴儿似的 一点儿破绽 牛劲儿,儿化音能读好吗？,公鸡鹐架似的走马灯似的,qin,公鸡鹐架似的,qin,走马灯似的,公鸡鹐架似的走马灯似的,qin,22 人物描写一组,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,自学提示：请同学们再读读课文，小嘎子和胖墩儿分别给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪里地方体会到的，划出相关的语句，写上批注。,自学提示：请同学们再读读课文，小嘎子和胖墩儿分别给你留下了怎样的印象？你是从课文的哪里地方体会到的，划出相关的语句，写上批注。,起初,上当,惯手,起初，小嘎子精神

4、抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,蹦来蹦去,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一

5、身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。,这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。,可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。,可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，着腰，了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。,塌,合,可是小胖墩儿也是个摔跤的，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿

6、破绽。,惯手,可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着

7、腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,小嘎子和小

8、胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他

9、一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转

10、不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可

11、是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,“要不摔跤。”“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后几步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧,是一叉一搂的，还是随便摔？”小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手

12、傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。,小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,小嘎子缴获一支真枪 小兵张嘎节选 徐光耀【部队驻扎在杨家府，十几个鬼子带着一帮“白脖”（对伪军的称呼）进村了。区队长钱云清赶紧缴小嘎子去侦察敌情，小嘎子

13、跟房东要了块面饼，一步一口咬着，准备走出院子，上街侦察】小嘎子刚推开风门，哎哟喝！黄塌塌两条影子正在院里晃，再一看，可不是两个日本鬼子吗？前头那个挎把洋刀，背个图囊，还是个官儿呢。小嘎子一惊，失声叫道：“哎呀，两个鬼”“子”字还未出口，急改口高叫道：“奶奶！有俩太君进院啦！快预备饭哪！”说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手“咣当”把风门一关，鬼子官儿身子才窜出半截，卡地夹住了后腿，一个嘴啃地，栽在台阶上。接着，从屋里飞出一个战士，“啪”地就是一枪，那鬼子肚皮贴地，两头儿跷了一跷，骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪，摔出去一丈多远。就是老鹰抓小鸡也没有这般快疾，小嘎子飞过去只一抄，就把“王八盒子

14、”抢在手里了。啊！你瞧他的心是怎样在飞腾吧，什么过年放炮，什么赶会逛灯，谁能比得上他此刻的快乐啊！连那“噼噼啪啪”已经展开的战斗，他几乎都顾不上细看了。,嘎子也顾不得多想，（）到杨树底下，往手心（）了唾沫，（）了鞋，把枪（）在腰后，双手一（），双脚一（），猴儿似的一口气（）上了大树。,为下面这段话填上动词。,小嘎子往老鸹窝里藏枪 小兵张嘎节选 徐光耀【在一次战斗中，嘎子缴获了一支“真家伙”，为了不让队长把枪收去，他想到了一个主意：把枪藏进树上的老鸹窝里。】小嘎子赶到杨树底下，往手心里啐上两口，脱了鞋，腰后别着“张嘴灯”，猴儿似的一口气就爬上了大树。他挥手把里面的老鸹赶开，朝窝里一望，嘿，一个多么奇妙的地方啊！这窝不只垒得结实，里头还铺着许多干草和羽毛，任是谁再也想不到有这样好的藏枪地方了。小嘎子抽出“张嘴灯”，贴边儿往窝底一放，又盖上些羽毛和大杨叶儿，看一看，挤咕下眼睛，哧一声滑下地来。,gu,作 业,1.小练笔。运用动作等描写人物的方法，写一写“大课间”活动。2.课外阅读徐光耀的儿童小说小兵张嘎，进一步感受作家笔下栩栩如生的人物形象。,谢谢！,广州市海珠区同福中路第一小学 黄裕辉,