S版手捧空花盆的孩子.ppt
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1、22、手捧空花盆的孩子,语文S版二年级上册,我认识,花盆 继承 吩咐 花种宣布 十分 发芽 盛开一丝 挑选 培育 规定,1、请同学们在小组内合作读课文,边读边思考:课文主要讲了一件什么事?2、完成练习卡第一题。,学习要求,这篇课文讲的是一个国王为了(),用()来考验他们,几个月后,很多孩子()来到王宫,只有一个孩子(),而这个手捧空花盆的孩子最后()的故事。,挑选继承人,煮熟的花种,手捧鲜花,手捧空花盆,当选继承人,练习卡(一),国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。,一丝,孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的。这样的种子,
2、能长出美丽的鲜花吗?”,这样的种子,能长出美丽的鲜花吗?”,这样的种子,能长出美丽的鲜花吗?,这样的种子,不能长出美丽的鲜花。,有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。,十分,十天过去了,一个月过去了,可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥,浇了点儿水。他天天看哪,看哪,种子还是不发芽。,国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。,许许多多,一盆盆,国王听了,高兴地拉着他的手,说“你就是我要找的继承人!”,写一写,1、踢球时,我打碎了邻居家的玻璃,没人看见,我。2、有一道难题我不会做,小刚让我抄他的,我。3、字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我。,名人名言,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。海涅(德国),
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