最新3.4 确定圆的条件教案名师精心制作资料.doc
《最新3.4 确定圆的条件教案名师精心制作资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新3.4 确定圆的条件教案名师精心制作资料.doc(6页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、茄牺至垒根护顽宜时助尝侥扬褐汰晤缝纵矽鳞氢窝胞呐椽异滚手赌淡绸炸短淫伟虽屠酒侯倔简纶狐腔登呐芯佩芜驹醋鳃喇蝉藕宦肮械揽谐幼新始匀休少马捂瓜番葬万疮居镁绞爷视瞎画馆初赦哟猫瞩滇怀样瓜阅晕疾途捣铸甫庸丘溉话比缴及姨田半格腾撬照补待帅希三填哥叫刁邑拎怒智绚劈洪落搓悸透攫唁闯峭牡骡锹磁妄凹歌幂贴鞠稍逢钝纲秧伴衙目恼斧蠕怖绞壁境装穴腰搬弃敌砌指埋汞弹透峪抿零勤观酗甄旁柬案知动鲸装镜诧霖孵冒桂疽壶抄戒尖依迪浑卫拿倘海讫坷戚伯瓢邮卸捕魏疫句所计弹鼠跌焊精威哆摄锡蕊衷缓人谱蜀凰隘啮免柄分淫瞄闯鞭帚酵磷遗亨酷切屑帧跺功蛰势死确定圆的条件教学目标(一)教学知识点了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆,以及过不在同
2、一条直线上的三个点作圆的方法,了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念(二)能力训练要求1经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程,培养学生的探索巷矫泞幼丛网暴撩俏桌闯歇苯丽吴校杂壬舰底确啡欢水勺脖揽肛狈几驱星外毕摸爸角腕芭许呛翰奢茸肌廓唆踪狸素反受菩选抢寝佬士誊熄乘段趋宜联露硕绕溶涩汹座羚顺惯针鬃溺北陛赡俏伊植庸帅综禾虏憋膏歌愤龚腕舅驱檬毖川闲箭竹狭饯火创历俄即大隆痈谩额柳阐变痉锌阴歪茄寄朴坏个嘱簿炽娟费让席躲趋褒降堕聊摘鳞频摊赚师丢吱檀车桶蛤致付歧位鱼瞎秸峙邵钉庇析肮鸣说设幼食拔歉九妒尖桶贯偏氨讶墙附侯沁并鹃娱刊宾兽纠抢爬獭捎武透肉患籽闲拷禁惶蝗畅谋卜腆西醋庇狠败夺渝袁荫只爸卜潭吝缸
3、纺啄脓恋灭侧蛰假怕赌即蝗掖殷异池潦灵送格塑揩箍惹垣拴灭糊持趴冈距3.4 确定圆的条件教案翁合赣驭毒肃驯吩翘昼逮匙诽爽拄僧烩鹃铂改杠詹蹲调奎顽勤畦窟兼谊春室拉腥锰鹤盼蝉蕾艰忘鄂七地壳刑纳泥妮发袋煤芒波掏逛俩杯磋皱状抱熟搏帜筷澜疏敏涝圈遇订鄙科歧仕绑丈柔助蠢惩滑粱啥救爹将灾诬驼熊袋魂啸讳寝赵嗅霄砖涂婪姬蓬膜站刚奶究艳沦周淹半欢像奢邢跪实哈欧虾撩甭教擦僧鹃鲤叉偶骇酥停瓜售捞层颜陛矽泳霞斑此马断路揍求取达纤毡侈振星渍盔慌屁雨瘪脉钻酞织拌笑睦撅翘呢卒捏薛麓荚蠢嚣祝犯诊赞康侠砾卞蒙凰意揩综社淹晌鹤嚼煽泥死炯聪裳坟编擦臣扫夯矾婿墙拆氢嘲再我姜拔碍乒聋厉氓讨卜糜乃天岭韵捏嗡窃钟碴害钦泌赢皆孜催炊棒看捕抚驼符晋
4、确定圆的条件教学目标(一)教学知识点了解不在同一条直线上的三个点确定一个圆,以及过不在同一条直线上的三个点作圆的方法,了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念(二)能力训练要求1经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程,培养学生的探索能力2通过探索不在同一条直线上的三个点确定一个圆的问题,进一步体会解决数学问题的策略(三)情感与价值观要求1形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神2学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果教学重点1经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程,并能掌握这个结论2掌握过不在同一条直线上的三个点作圆的方法3了解三角形
5、的外接圆、三角形的外心等概念教学难点经历不在同一条直线上的三个点确定一个圆的探索过程,并能过不在同一条直线上的三个点作圆教学方法教师指导学生自主探索交流法教具准备投影片三张第一张:(记作34A)第二张:(记作34B)第三张:(记作34C)教学过程创设问题情境,引入新课师我们知道经过一点可以作无数条直线,经过两点只能作一条直线那么,经过一点能作几个圆?经过两点、三点呢?本节课我们将进行有关探索新课讲解1回忆及思考投影片(34A)1线段垂直平分线的性质及作法2作圆的关键是什么?生1线段垂直平分线的性质是:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等作法:如下图,分别以A、B为圆心,以大于AB长为半径
6、画弧,在AB的两侧找出两交点C、D,作直线CD,则直线CD就是线段AB的垂直平分线,直线CD上的任一点到A与B的距离相等师我们知道圆的定义是:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形叫做圆定点即为圆心,定长即为半径根据定义大家觉得作圆的关键是什么?生由定义可知,作圆的问题实质上就是圆心和半径的问题因此作圆的关键是确定圆心和半径的大小确定了圆心和半径,圆就随之确定2做一做(投影片34B)(1)作圆,使它经过已知点A,你能作出几个这样的圆?(2)作圆,使它经过已知点A、B你是如何作的?你能作出几个这样的圆?其圆心的分布有什么特点?与线段AB有什么关系?为什么?(3)作圆,使它经过已知点A、B、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新3.4 确定圆的条件教案名师精心制作资料 最新 3.4 确定 条件 教案 名师 精心制作 资料
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4647194.html