IP地址及其管理说课(zdj).ppt
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1、2.2 IP地址及其管理,说课内容,教材分析,1,教学目标,2,教学重难点,3,教学策略,4,5,6,7,学情分析,教学过程,教学评估,2.2 IP地址及其管理,教材内容:IP地址及其管理是广东教育出版社出版的高中信息技术选修课本网络技术应用第二单元因特网的接入与管理中第二节的内容(1课时),共有三个知识点:IP地址的概念及作用、格式与分类。地位作用:本节课是在学习了第一节接入因特网的基础上进行学习的,是本单元将要学习到的“网络域名与域名的管理”等知识的基础与铺垫,在教学中起着承上启下的作用。,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,
2、2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,(1)在知识方面,高二的学生已经有了一定的信息技术基础,对计算机网络也有了一定的了解,但存在着个体差异。,学生思维活跃、积极性高,理解及操作能力也比较强,有很强的概括能力和抽象思维能力;已经具备了一定合作探究学习的意识和能力。,求知的欲望强烈,喜欢探求真理,具有积极的情感态度。,(2)在技能方面,(3)在情感方面,(1).知识技能目标,理解IP地址的基本格式,掌握IP地址的分类和了解IP地址的发展前景。,(2).过程
3、方法目标,(3).情感态度价值目标,充分利用各种手段激发学生学习的兴趣,并通过交流探索,学会与人合作,提高学生的知识迁移能力和独立思考能力。,构建活跃的课堂氛围,注重课堂中师生间、学生间的情感交流,提高学生的学习兴趣和信息素养。,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,IP地址的基本格式及其分类。,重难点,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,IP地址的基本格式及其分类。,重难点,2.2 IP地
4、址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,2.IP地址的分类,通过例题讲解、提出问题、分析问题、提出解决问题的办法,即IP地址的分类。,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,课程结构,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,教法分析,基于任务的合作、探究式教学法,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,
5、1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,教学辅助手段,采用电子网络教室、投影仪、多媒体等进行辅助教学。,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,教学过程设计,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,教材分析,1,学情分析,2,教学目标,3,教学重难点,4,教学策略,5,教学过程,6,教学评估,7,教学过程设计,2.2 IP地址及其管理,网络技术应用,设计意图,今天,你上网了吗?,观看视频材料,通过问题,观看引课视频,看完视频之后提出问题,从而引出课题。,教材分析,1,学情分析,2,教学
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