20151015玩出了名堂课件.ppt
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1、15 玩出了名堂,和硕二小大庄子分校 孙樱桃,列文虎克:(16321723)荷兰生物学家。英国皇家学会会员。在早年,学会了磨制玻璃透镜的技术,制成简单的显微镜。1675年发现了原生动物,1683年又发现了细菌,对动植物的显微构造也有所观察。,玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。,学习目标,1、学会本课的生字新词 2、有感情的朗读课文。3、了解列文虎克在玩放大镜的过程中,是怎样发明显微镜和发现微生物的,从而激发好奇心和求知欲,培养观察力,增加创造意识。,(1)画出不认识的字和不理解的词语,读准字音,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。(2)你有哪些
2、疑问?,自读要求,yu g tio hung阅读 固定 调节 俄国 英国皇家学会bi fng kn tng jng xin拜访 看守 名堂 镜片 清闲di tu su j待着 大腿 随意 玩具,阅读 固定 调节 俄国 英国皇家学会拜访 看守 名堂 镜片 清闲待着 大腿 随意 玩具,m m四面磨薄 磨 坊 kn kan 看 守 看 见 dio tio 调 动 随意调节,玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。,虽然 但是,a 什么是名堂?b 谁玩出了名堂?c 他玩的是什么?,朗读课文,列文虎克玩出了什么名堂呢?,轻声读2-5自然段,用横线勾画出他玩出的名堂
3、。,玩出的名堂,做成放大镜发明显微镜发现微生物,最喜欢哪部分,再读一读,想想为什么喜欢?,列文虎克的工作是看守大门,并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或则阅读字很小的书籍。,他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢?,玩中有耐性,勤于动手,有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。,我们也来玩一下,善于思考,列文虎克观察的对象非常广泛,有
4、晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”,看蚊子叮人的嘴,以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿他最早发现了细菌和原生动物,还测算了它们的大小,画出了它们的图片。,善于观察,列文虎克利用看门时的空闲,把()的四周(),做成了(),用来看()或者阅读();他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(),其中一片固定,另一片(),做成了();啊,他发现了一个()的世界。,填一填,列文虎克利用看门时的空闲,把(厚玻璃)的四周(磨薄),做成了(放大镜),用来看(细微的东西)或者阅读(字很小的书籍);他拿着放大镜,左看右看,突发奇想,拿两片(放大镜),其中一片固定,另一
5、片(随意调节),做成了(显微镜);啊,他发现了一个(平时看不到)的世界。,你想对他说什么?,朗读第5自然段,列文虎克玩出了什么成绩?什么是微生物?你从哪了解到的?,他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现,出了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”,比地球上的居民要多得多。,显微镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可用于各行各业,返回,微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病
6、,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做选奶的功臣。,显微镜下的生命,微生物 光合细菌,微生物 细菌,思 考,列文虎克为什么能玩出这么多花样?取得如此的成功?我们从中体会到什么道理?,因为所以玩出了大名堂如果就不能玩出大名堂,玩耍常常被认为是浪费时间的行为但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。让我们像列文虎克一样在玩中观察,在玩中思考,你一定会有新的发现!,列文虎克1632年生于荷兰,他的父亲是制造篮子的手工艺人,母亲来自酿酒艺人家庭。6岁时列文虎克的父亲就去世了。小时候列文虎克还是接受了一点基础教育,16岁时
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