运动的快慢课件 (3).ppt

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1、第三节 运动的快慢 景东第四中学卢绍云,步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？,看谁在前面-即在相等的时间内，走的路程 远的人运动得快,同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？,同时跑，看谁先到终点-即通过相等的路程，时间短的人运动得快,百米运动员的成绩为12s，24届奥运会万米冠军的成绩为27min21.46s，怎样比较他们运动的快慢？,相等时间比较路程长短,这种方法比较符合人们的思维习惯，所以物理学里就用它来定义机械运动中的速度,1.速度（v）,采用相同时间比较路程长短,.速度是表示物体运动快慢的物理量,.速度等于物体在单位时间内通过的路程,举例:,飞机2s内飞行

2、了500m小汽车1min行驶了1800m,谁运动得快?,500m/2s=250m/s,1800m/60s=30m/s,飞机运动快,2.速度的计算,3.速度的单位,由s和t的单位组成,国际单位制中:,米/秒（m/s）,常用:千米/时(km/h),换算关系:,1m/s=3.6km/h,1km/h=1/3.6 m/s,m/s是较大的单位,口头练习:,5m/s=km/h,72km/h=m/s,18,20,4.匀速直线运动,最简单的机械运动,分析想想议议:,物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动,或:物体运动方向不变、运动快慢不变的运动叫做 匀速直线运动（即速度大小和方向保持不变）,频闪照片,在匀速

3、直线运动中对,的讨论,.v与s不成正比、v与t不成反比.即v与s、t无关,.v不变 s与t成正比,.v只与s/t比值大小有关,5.变速运动及平均速度,常见的物体运动都是变速的,引入平均速度是对变速运动的粗略描述.即把复杂的变速运动当作简单的匀速直线运动来处理,在变速运动中它只能粗略地反映变速运动的情况,表示某段时间或某段路程中的平均快慢,例：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？（2）这位

4、同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？,.同一物体做变速运动时,它的平均速度是随着 各段时间或路程的不同而变化的.,.平均速度不是速度的平均值.不能用,来计算,.如果把变速运动分成几段,各段的平均速度都 不一定相等,.做变速运动的物体,物体实际的速度有时比平 均速度值大,有时比平均速度值小,例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一 半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度 是多大?,例.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是_,2v1v2/(v1+v2),拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速

5、度为v2，则全程的平均速度是_,拓展2：一段路程为s，如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1，通过后s/3时的平均速度为v2，则全程的平均速度是_,(v1+v2)/2,3v1v2/(v1+2v2),o,t,s,o,t,s,静止,匀速直线运动,o,t,v,o,t,v,匀速直线运动,匀变速直线运动,6.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象,例：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲 v乙 B、v甲 v乙 C、v甲=v乙 D、条件不足，不能确定,o,t,s,甲,乙,A,例：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小

6、车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_（2）_（3）_,答：（1）小车前2s内的速度为1m/s（2）2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m（3）小车后2s内的速度为2m/s（4）整个过程小车在做变速直线运动（5）小车在7s内通过的路程是6m（6）小车在第25s内处于静止状态（7）小车在运动过程中停止运动3s（8）小车后2s内的速度大于前2s内的速度（9）小车在7s内的平均速度为0.87m/s（10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍,思考：此题若换成v-t

7、 图答案又如何？,例2.已知：甲、乙两车通过的路程之比为21；运动的时间之比为32，求甲、乙两车的速度之比？,解：,例1.火车的速度144km/h,某人跑步的速度4m/s,问谁快?,（火车快）,例3.如图:小名和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？,解:,答:至少需要24min。,会看列车时刻表、汽车速度表,例4.做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）,A.1:2 B.2:1 C.9:2 D.2:9,例5.某同学测自己的步行速度,从8点10分5秒开始计时,当他走完40m时

8、,正好是8点10分55秒.该同学的步行速度为多少?,例6.南京长江大桥全长6700m,一列火车全长200m,若该车匀速通过大桥时,在前40s内通过600m路程.求:这列火车全部通过大桥需要多少时间?,C,（0.8m/s）,（460s）,（过桥问题）,例7.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速行走.若以车为参照物,地面上的房屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?,.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的速度向北运动,.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s,相对速度问题：甲、乙两物体分别以v甲和v乙的速度运动，且v甲v乙（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=V乙甲=v甲+v乙。例如：人通过自动扶梯上楼,例：自动扶梯用30s，可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动，人沿扶梯从一楼到二楼需1.5min，现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼，需用多少秒？,再见,