西师版五年级上_可能性.ppt
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1、东溪镇新合九义校 李秀,请用“一定”、“可能”、“不可能”来判断下列事件发生的可能性,并简要说明理由。,4.小方吃饭时用左手拿筷子。,(一 定),(一 定),(不可能),(可 能),(可 能),1.地球每天都在转动。,2.三天后下雨。,3.太阳从西边升起。,5.小明的年龄比他爸爸小。,凡购物满100元,可凭小票参加“元旦幸运转盘”游戏1次,1张小票限参加1次。祝大家好运!家家乐超市 2013年1月1日,有奖销售活动说明,幸运转盘,参加一次游戏,一定能中奖吗?,转动转盘,会有几种可能的结果?,获得哪种奖品的可能性最大,哪种最小?为什么?,1.将圆盘4等分,转动圆盘。指针落在红色与不是红色(包括黄
2、、蓝、绿色)区域的可能性是否相同?如果不同,哪个可能性较大?,拓展运用一,1.从中任意抽出一张,抽出的牌有哪几种可能的结果?,2.抽出黑桃的可能性与抽出方块的可能性哪一个大?,3.抽出黑桃A与抽出方块A的可能性哪一个大?,4.抽出K、Q、J的可能性与抽出A的可能性哪个大?,5.有没有可能抽出方块K?,议一议,每个同学抽牌5次,由小组长负责记录好每次抽出的花色,进行数据汇总。抽牌结束后小组讨论,对照分析,得出你们组的实验结论。,方法提示:,游戏目的:,对“数量多,可能性大;数量少,可能性小。”进行验证。,抽牌游戏结果统计表,将下列7张卡片和匀后倒扣起来,从中任取一张,取到哪一种图形的可能性大?哪
3、一种图形的可能性小?,任取一张,一定取不到燕子,对吗?,3,1张,4张,2张,任取一张,一定能取到虎吗?说说你是怎么想的?,拓展运用,乒乓球比赛时,裁判用猜球在哪只手的方法来决定哪方先开球。这样的规则公平吗?为什么?,袋中装有2个黄球和1个红球,从中任意摸出1个球。小兰和小兵约定,摸出红球,小兵得分;摸出黄球,小兰得分。这个游戏公平吗?为什么?,拓展运用二,甲、乙两人玩抽牌游戏(4张牌上分别标有1、2、3、4),约定任抽1张,抽出的数小于3,则甲胜;若抽出的数大于3,则乙胜。这样约定公平吗?如果让你选择,你愿意是甲,还是乙?,拓展运用三,小明和小聪一起玩掷骰子游戏,规则如下:若骰子朝上一面的数字是6,则小聪得10分;若骰子朝上一面的数字不是6,则小明得10分。谁先得到100分,谁就获胜。你认为游戏公平吗?为什么?,拓展运用四,这节课好玩吗?你有什么收获?受到了哪些启发?,
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