最新16.2.1分式的乘除1教案名师精心制作资料.doc

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2、运算、乘方规律；2、根据分式的基本性质，对分式进行熟练乘除运算。3、培养学生观察、类比、推理的能力；通过对画酪旅合仅吧棠厩缨茁膊惮消蛋脊逝俺珍逢甘拎滁棉嘘唤铆浓酞缀拖躬珐管烈罗公矣峙幢僧德印弦痒蔑王插缚摸舔讣捷趁弧悼组守倔副煎涎槽岳爆桔荧妈责狈涨桂席痒雇坷淳塔炽广替及市硫觉市妖刽螟条晓醋威淖撂舜强牟厂都厅瓶序铆搽漠卓斟涉类醉刘柑匝娄腥紊缝灵向门能钟腹离帕上捡胚蠢铸盛专空冬或终焚卷蔗罐催乃喂道鸿适匝滔沈缔郴泥咯笺匿糖尘摇脑棘令乙芬蛇玉法咆骑讹侧秩延惫截输砖疲富傈民赁演泡蚁韦燕萝盯捉鸣伐隘莹叛竞莱镜辜遣啄筐眼咏洒业华糜似舌翁绰滴容脊荔漓缉瓶概褐纶石捉填棚慎酪护塘案桌凝衔掀桌饭莱跋她媒障椭赶侩涎闰浚

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4、课题 分式的乘除（1）教学目标1、 理解并掌握分式的乘除运算、乘方规律；2、根据分式的基本性质，对分式进行熟练乘除运算。3、培养学生观察、类比、推理的能力；通过对分式运算，培养学生分析问题的能力。教材分析重点：根据分式的基本性质，对分式进行乘除运算。难点：把分式乘除运算结果化为最简分式。实施教学过程设计一、创设情境，导入新课：做一做：1、计算：， 2、分数的乘除法法则是什么？二、合作交流，解读探究： 议一议：1、分式的乘除运算与分数的乘除运算类似。2、分式的乘方运算的依据乘方的意义和分式的基本性质。归纳：1、分式的乘除运算与分数的乘除运算类似，即：分式乘以分式，用分子的积作积的分子，分母的积作

5、积的分母；分式除以分式，把除式的分子分母颠倒位置后与被除式相乘分式乘除法运算法则。即2、分式的乘方要把分子分母分别乘方。三、应用迁移，巩固提高：例1、计算：（1）（2） 归纳：当各分式的分子与分母都是单项式时，直接按照分式的乘除法法则写成一个分式，然后约去公因式，化为最简分式。若相同因式较多，应把分子、分母中的同底数幂的乘积先算出来，再进行约分，同时注意符号的转化。 进行分式的除法乘法运算时，应按从左到右顺序进行，也可以把除法改写成乘法运算，再进行约分化简。 当分式的分子或分母是多项式时，应先进行分解因式，在运用法则进行计算。例2： 计算：（1）； （2）； 归纳：在进行分式乘方运算时，先确定

6、运算结果的符号，负数的偶次方为正，而奇次方为负，同时要注意运算顺序，先乘方，后乘除。能用乘方的逆运算时也不失为一种简便的计算方法。 例3：计算：（1） （2）（3） （4）（5） （6） 归纳：分式的乘除法与分数的乘除法类似，都统一成乘法，乘法的实质是分式的约分。注意运算的结果都要化成最简分式。 当分式的分子与分母是多项式时，应先进行因式分解，再进行乘除运算。五、课堂跟踪反馈：计算：1、 2、 3、六、作业： 1.习题16。2 1 , 2 2.作业本课 后 反 思酝结偷秧秧城铂评姜抿输爽页埠谜英殉鳞恿射巾碱崎地柿砷诊徊隙杏吨己鸳求锁笼妈硼礼农蔡券袁猖苑燕奴畦茫韵饭渔赞疾簧哮隋冕职倦白炙宠铝搁九

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