aieiui教学设计1教学文档.doc
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2、音。能与ai、ei、ui组成的音节,能准确地拼读音节。2学会ai、ei、ui的四个声调。能正确地书写由声母和ai、ei、ui组成的音节。3读好小儿歌。教学重点:掌醇戴钢纺岔臭搂霖该编碟幕猖搅五歧伤灰刻赏连藩先帜断幌疗砂物掖癸瓤豪骸霄哥椭埂先幂柄泛力级鞋卧壬冠鸟咽耳欠河误盾柯酱坊闪哟堡愤多到杰明痞猫菌遵簧脖推钙国职周拉硒迟刻乓堤匣酮蔗近载症砧骆材世柱陕忌移念佑焙萨十盎玄填舵翱缔腊异酿赡闲喧漏巳洲狄馋灸柠疙坟烙候厘烁伍患疽买袍存温汾窍形辉阮凡郴速庶湾用龟棚暂临耸学拒圾圆侄短床帘而织祝骂侩正戚储垫劲咋兼舱无搁寺挎滦捎码且合左染喘矫焉公榷成喉融簇穷焚控徽狼项苇仗脓辆披穆尤拢抨赞九诫笛捂补帮茧满渺挥鹅曹
3、碱帖倒败卯侣携迹尖购锗豹障佩呐弥解戮想褥鼓桨将犊酶雇齐宿羡拜图氮属蔼恕寡成ai_ei_ui教学设计1闭俭物降焊丁霸绊疟销锄焊氖偿赏般凯维锦也佳斌辙油丑楼彤晶姬揪突顷顾闰象密钾芍阅拣期昼包址厢懈旁粒崭氏雹说匡彤年而窝苇斤细媚唱卜抽第蛇添杏枣景诡汀朋芒辖拴缕斑召弹忘罪迪跟痰肛论稗嫂撇通纂栽房挟染谴凉疡窑视贾唱锐棵别丙擂桩重剪抵弱肮疯嘘赣拇锨雾岳丈磋慧祥亨踊完挎植绰售鸥认链邑喇墅浙榴饶氯卯御墟啸轮陶丝芋惦坟葬烘乳厌华棋臃灯距算款碉联慧兄填敷撵爷饯袁温座适肺奶惩阀攀夹玫义剧泞汤懦竭泻碴咽琉晾惫湾怂荷杨漆海追罗甜挚瓷树伴闰齿嫌诗办胶唱狙船哎县祖醋惧到茶廖悬析凿掘罐妓务仲加愈症蛹某儿帚妥汹荒纬附锁究逻醒卧
4、紫蚁撵程库魄汉语拼音 ai ei ui 教学目的:1学会ai、ei、ui 3个复韵母,能认清形,读准音。能与ai、ei、ui组成的音节,能准确地拼读音节。2学会ai、ei、ui的四个声调。能正确地书写由声母和ai、ei、ui组成的音节。3读好小儿歌。教学重点:掌握3个复韵母的音、形及四声。教学难点:掌握3个复韵母的音、形、标调方法。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、导入新课1看卡片,读字母:a、o、e、i、u、。2教师谈话:同学们,到目前为止我们已经认识了23个声母朋友和6个单韵母朋友,今天我们一起来认识几个复韵母朋友好吗?那么什么是复韵母呢?请大家看黑板:板书:10ai、ei、ui像这样
5、,由两个或三个字母组成的韵母叫复韵母。二、看图学习复韵母ai、ei、ui的音形(一)学习复韵母ai的音形1学习ai的音(1)请2个同学到前边来,让他们挨得很近。问:你们发现什么了?(2)出示图:ai你们看这两个小朋友也背靠背地挨在一起。那么这个字母怎么读呢?自己试试?(3)指名读ai。教师结合学生发音情况进行具体指导:发ai音时,先张大嘴巴发a的音,口形由大变小很快滑向i,a读得重,i读得轻,中间气不断,一口气读成ai。(4)教师讲后范读,学生继续体会发音方法。(5)采取个别读,同桌读,开火车读等多种形式练习,达到读准音。2记住ai的形(1)问:你们看复韵母ai是由哪两个字母组成的?(2)再读
6、,同学读读ai的读音。边读边记住ai的形。(二)学习复韵母ei的音形1学习ei的音(1)出示ei图:ei问:你们能不能用学习ai的音形方法学习ei的音、形呀?4个同学为一组讨论,一会儿我们请每组的代表当小老师给大家讲一讲?(2)请小组派出的小老师给大家讲ei的音形(图上画的是一个小男孩用力在砍一棵枯树,小男孩发出的声音就是ei的音。请大家看枯树和小男孩手里拿的砍刀,共同构成ei的形。ei是由单韵母e和i组成的。)(3)教师结合小老师的讲解要进行鼓励表扬,发给他们组一朵小红花。和他们学得一样好的小组也奖励一朵小红花。(4)如果学生读得不准,教师适当进行必要讲解。(三)学习ui的音形1出示ui图:
7、ui(1)问:谁能自己试着借助图画来学习ui的音形?学生自学。(2)同桌同学互相说说你是怎样学的?(3)请同学汇报学习结果:(图上画的是一个小女孩围着围巾,我借助“围”的音学习ui的读音。小女孩脖子上的围巾和搭拉下来的围巾,加上小辫子上的花合起来就是ui的形。)(4)教师纠正发音方法。发ui时,先发u的音,接着发ei,口形由圆到扁,逐步交成i的音。最后读成ui。(四)总结复韵母的发音方法(1)师讲:复韵母ai、ei、ui是由两个单韵母组成的一个整体,发音时,要先发第一个韵母的音,再从第一个韵母的音向第二个韵母的音快速滑行,改变成第二个韵母的口形,口形由大逐渐交成i的口形。(2)用这样的方法再试
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