实践科学发展观提升选拔干部任用工作水平.doc
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1、-范文最新推荐- 实践科学发展观提升选拔干部任用工作水平 实践科学发展观提升选拔干部任用工作水平为贯彻落实党的十七大和全国组织工作会议精神,进一步深化干部人事制度改革,*省于20xx年910月开展了竞争性选拔干部工作,共推出省直单位副职领导职位、处级领导职位和主任科员以下公务员职位119个。整个竞争性选拔工作,坚持民主、公开、竞争、择优,认真总结以往经验,大力推进改革创新,在社会上产生了积极反响,提高了选人用人公信度,取得了较好成效。一、竞争性选拔干部工作的主要做法与成效 这次竞争性选拔干部工作,是*省省一级层面自1986年开展公选以来的第10次公开选拔工作。主要有以下特点: 实行多层面多类别
2、联动,提高选拔工作的整体效能。这次竞争性选拔的职位,涉及省直单位领导干部、处级领导干部和主任科员以下公务员三个层面,其中省直单位领导职位又分为省级机关、高校领导干部和省属企业领导人员三类,部分职位定向女干部和非中共党员干部选拔,层次跨度大、职位类别多。工作中坚持统筹安排,联动开展。一是坚持统分结合、有统有分。具体采取“五统五分”的形式:省竞争性选拔办公室进行统一组织领导、统一动员部署、统一公告宣传、统一网上报名、统一组织笔试;分别资格审查、分别命题阅卷、分别组织面试、分别组织考察、分别决定任用。二是注重整合工作力量。注意报名、笔试、面试和考察等关键节点的衔接,重视发挥市县和省直单位、新闻媒体等
3、各方面的作用,形成了竞争性选拔工作的合力。三是充分运用现代信息技术。所有报考人员都实行网络报名,进行网上资格审查、成绩公布、准考证下载。通过联动选拔,整合资源,在较短的时间内就完成了选拔工作,提高了效率,降低了成本。 重视面向基层选拔干部,形成在基层培养干部、从基层选拔干部的用人导向。这次竞争性选拔确定省农办副主任、省环保局副局长2个职位定向具有一定任职年限的县(市、区)党政正职选拔,15个处级领导职位全部面向县(市、区)党政领导班子成员和乡镇(街道)党政正职选调,66个主任科员以下公务员职位全部面向县、乡两级机关正科级以下职务的公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员选调。同时,在报考资
4、格条件设置、考试和考察工作中都体现注重基层工作经历、向基层一线倾斜的导向,如笔试、面试中加大了分析问题、解决问题能力的测评了解;在省级机关副厅级领导职位考察中,“基层工作经历”在“个人基本条件”量化指标中的权重达到了20%。大家反映,专门列出职位面向基层选拔,体现了对基层干部的关爱,有助于形成在基层培养干部、从基层选拔干部的良好导向。 创新命题思路和考试方式,提高人才遴选的质量。突出实践性、灵活性,注重对报考者运用理论、知识和方法分析解决实际问题能力的测试,改进命题思路和考试方式。一是笔试体现能力导向。根据职位类别的不同要求,“量身定制”笔试试卷。笔试全部采用主观开放题型,以闭卷方式进行,除安
5、排案例分析、情景或实务模拟、策论等题型以外,引入视听问答,涉及科学发展观、现代经营管理、突发事件处理等实际问题。二是改进面试方式。面试着重了解报考者在能力素质、个性特征等方面对选拔职位的适应程度,采取专题调研、竞职陈述和回答问题相结合的方式,采用结构化评分。面试前,集中安排时间到相应的县(市、区)、企业或高校开展调研。三是设立群众评委组。改进面试评委组成,设立领导专家评委组和群众评委组,评分权重分别为70%和30%。每个职位的群众评委为20人,由所在单位系统省市“两代表一委员”、处级及以下干部和其他有关方面代表组成。 实行定性考察和量化评价相结合,增强考核评价的准确性。竞争性选拔干部实行量化评
6、价,内容包括考察对象考试综合成绩和考察综合情况两部分,按各占50%的权重,合成综合量化评价分数。制定考察量化评价办法,考察综合情况由考察对象基本条件、群众评价和考察组评价三个方面组成,权重分别为20、30、50。其中,考察对象基本条件包括任职时间、领导岗位经历、基层工作经历、年度考核和奖惩等指标;群众评价包括民主测评、征求意见和民意调查等指标;考察组评价包括集体分析评分和考察组个人评价评分,并根据不同类别领导职位特点,分别确定相应指标的权重。各考察组在定性考察基础上,对考察对象进行量化评价,最后根据考察情况和综合量化评价得分进行排序,提出任职建议人选。从实施情况看,量化评价比较全面地反映了考察
7、对象的综合情况,有利于同一职位不同人选的分析比较,实现了竞争择优,得到广大干部群众的认同。 注重增强公开性和透明度,进一步提高选人用人公信度。全过程公开选拔工作信息,全方位监督选拔工作情况,认真保障和落实群众在干部工作中的“四权”。在媒体发布报名、笔试、面试和考察等情况,通过答记者问等形式解答群众关注的热点问题,使大家第一时间就能获取选拔工作有关信息。探索面试实况电视和网络直播,选择两个职位在*卫视、*在线进行现场直播,中国网、央视网、新浪网等网站进行了链接直播。组织部分“两代表一委员”、组织工作监督员参与竞争性选拔干部工作各环节的监督,试题命制环节2名监督员进行实时监督,笔试环节监督员实行分
8、区巡查监督,面试环节组织23名监督员对面试工作进行现场监督,考察环节安排3名监督员全程参与考察工作。另外,还邀请监督员和新闻媒体记者参加竞争性选拔工作有关会议。通过全面公开和加强监督,广大干部群众从中看到省委推进干部人事制度改革的信心和决心,更多地了解组织工作,进一步形成了全社会关心、理解和支持干部人事制度改革的良好氛围。 二、竞争性选拔干部的实践对干部选拔任用工作的启示 这次竞争性选拔干部工作,整个过程始终坚持扩大民主,坚持提高透明度和公开性,坚持竞争择优,致力于提高选人用人公信度,探索了许多有效的做法,给干部选拔任用工作带来了诸多有益的启示。 干部选拔任用工作必须把树立良好用人导向作为基本
9、前提,营造“凭实力竞争、让真才胜出”的环境,着力为科学发展建队伍聚人才。用什么人,不用什么人,怎样用人,对广大干部具有重要的导向作用。这次竞争性选拔工作启示我们,干部选拔任用工作必须全面贯彻落实中央“注重品行、科学发展、崇尚实干、重视基层、鼓励创新、群众公认”的用人导向,加大从基层培养干部、选拔干部的力度,完善竞争机制,进一步激发广大干部的工作热情和创新活力,为推进经济转型升级、推动经济社会又好又快发展提供坚强组织保证。 干部选拔任用工作必须把推进干部工作民主作为根本取向,有效落实群众“四权”,不断扩大群众在干部选拔任用中的有序参与。在面试工作中,每个评委组都组织群众代表,直接参与评价打分;在
10、考察过程中,组织群众进行民主测评、征求意见和民意调查,明确群众评价在考察量化评价中占30%的权重,切实落实群众对干部选拔任用的参与权和选择权。竞争性选拔工作启示我们,提高干部选拔工作的民主,关键是建立并不断拓宽群众有序参与的渠道,让更多的群众参与干部选拔工作,真正让人民群众为选人用人把好关。 干部选拔任用工作必须把增强干部的能岗相适度作为重要标准,改进测评和考核评价方式,不断提高选人用人的科学性。这次竞争性选拔工作,直面以往公开选拔工作中存在的难点问题,围绕选准选好人才,提高能岗相适度,在各个环节都作了改革探索。这就启示我们,促进真才胜出,提高干部德才素质与职位要求的匹配程度,必须构建“以素质
11、能力为取向、以岗位职责为要求、尊重个人意愿”的三位一体的工作机制,促进能岗相适、人尽其才、才尽其用。 干部选拔任用工作必须把增强公开性透明度作为客观要求,打破干部工作的神秘化和传统思维的束缚,让选人用人权在阳光下运行。这次竞争性选拔工作,打破干部工作神秘化和传统思维的束缚,通过各种形式公开发布信息,实行全程监督,让选人用人权在阳光下运行。这启示我们,必须进一步加大对干部的提名、推荐、考察和任用等各个环节的公开力度,建立健全干部选拔任用情况公开发布制度,彻底摒弃“暗箱操作”,以公开透明赢得人民群众对干部选拔任用工作的认可,提高人民群众对组织工作的满意度。 三、完善竞争性选拔干部工作几个问题的思考
12、 *省竞争性选拔工作在改进选人方式、提高选人质量上进行了许多改革探索,取得了较好的效果。进一步加大竞争性选拔干部工作力度,健全竞争性选拔机制,提高选拔工作的科学性,有几个问题需要重点予以把握。 关于提高考试命题科学性问题。笔试、面试是竞争性选拔工作的核心环节之一。随着竞争性选拔工作力度的加大,如何提高试题命制质量,成为竞争性选拔工作的一个重要课题。*省竞争性选拔工作中,注重试题的实践性、开放性,突出能力导向,得到了各方面的认同和好评。提高试题命制质量,必须加强对目标单位和职位的了解,掌握翔实的信息和素材,做深做细职位分析,把职位所需的核心素质能力体现到测评内容中,切实提高命题针对性。要建立命题
13、工作专家库,重视吸收相关领域专家学者的意见,促进命题工作的规范化、专业化。注重试题命制的后期处理和论证,实现笔试、面试各试题之间的衔接互补,切实提高命题工作水平。 关于公开选拔中群众参与评价问题。这次竞争性选拔在面试中安排群众评委,在量化考察中赋予群众评价权重,是扩大群众参与的有益探索。要注意优化群众评委的结构,合理确定“两代表一委员”、目标职位所在单位人员、工作和服务对象的比例,使群众评价既体现群众参与,又做到公平合理。进一步扩大群众在考察工作中的参与广度和深度,适当提高群众在量化评价中的权重,让人民群众有更多的发言权、选择权。 关于定性考察与量化评价问题。在考试遴选基础上,对入围人选的综合
14、素质能力进行考核评价,是选准人才的重要环节。*省在竞争性选拔考察工作中,引进量化评价方式,实行定性考察与量化评价相结合,效果较好。完善竞争性选拔工作,需要加强对定量分析评价的研究探索,做到定性与定量相结合,坚持重“量”不唯“量”,重“分”不唯“分”,提高考核评价的准确性。要合理设定量化评价的指标内容,科学确定考察对象个人情况、群众评价、考察组评价等各项指标的权重,细化各项指标的具体评分办法。注重量化评价结果的分析比较,实现定性与量化评价的相互印证,通过准确评价和综合比较实现好中选优。 关于建立制度化、常态化的竞争性选拔工作机制问题。干部人事制度的改革举措,只有建立制度、实现常态,才能最大程度地
15、发挥效用。从实践看,定期开展竞争性选拔工作,有助于激发干部队伍活力,营造优秀人才脱颖而出的环境。为此,要建立制度化、常态化的竞争性选拔工作机制,加强竞争性选拔干部工作的规划,综合考虑班子配备情况,有计划地开展竞争性选拔干部工作。同时,要深入研究竞争性选拔工作经验运用于日常干部选拔任用的途径和方式,实现竞争性选拔和日常选拔工作同步推进,不断提高干部选拔任用工作水平。 实践科学发展观以四在农家为载体推进新农村建设建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会作出的具有远见卓识的战略部署;党的十七届三中全会通过的中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定,明确了新形势下推进农村改革发展的指导思想、目标
16、任务、重大原则和政策措施,标志着我们党对农村改革发展问题的认识达到了新高度、对新时期农村工作规律的把握进入了新境界,开辟了建设社会主义新农村的新途径。农民是新农村的建设者,新农村建设离不开搞素质的现代新型农民。当前,我国总体上达到了以工促农,以城带乡的发展阶段,初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力,因此我们要借鉴国内外成功经验,加快建设社会主义新农村,实现城乡和农村经济社会的协调发展。*名城*积极响应国家号召,坚持农民是投入和受益主体的原则,以农民投入为主,政府适当补贴,社会扶持赞助的形式,引导农民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,立足“四在农家”创建活动取得了长足进步,对*开展新农村建
17、设起到了积极作用,作者认为*应继续大力推广“四在农家”创建活动,不断创新发展思路,扎实推进具有*特色的社会主义新农村建设的进程。 一、“四在农家”活动产生的背景及普及状况分析20xx年初,*农村广泛开展了学习实践“三个代表”重要思想教育活动。余庆县委派千名干部夜宿农户、访谈农户、了解民情。在*镇*村*坡村民组、*镇*村*村民组,他们被农民群众建设社会主义新农村的热情所触动。这里原本是一个贫穷落后的半山村落,但这里的村民不满足于解决温饱的现状,在村党支部的带领下,以“富”字当头,成规模地种植红金桔增收致富;硬化连户路、改水、改灶、改厕、改善人居环境,使村容村貌和农民精神面貌发生了很大的变化;村委
18、会组织大家成立柑桔协会,学习科学技术和法律知识,制定村规民约;倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结的家庭美德;倡导爱国守法、保护环境的社会公德;倡导讲文明、改陋习、树新风。在此基础上,中共余庆县委把*坡和*村民组的经验总结归纳为“富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家”,并在全县示范推广。这就是最先在余庆县*镇*村*坡村民组、*镇*村*村民组出现的“四在农家”活动的雏型。随后中共*市委宣传部对此进行了认真的调查研究并在认真调研的基础上,将中共余庆县委在农村“三个代表”重要思想学教活动中开展的“富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家”活动总结提炼后,向中共*市委写出了关于在全市农村广泛开展
19、“四在农家”创建活动的实施意见的报告,20xx年初中共*市委批转了这个报告,并在余庆县召开现场会,自此,“四在农家”创建活动在*市各地试点示范,逐步推开。20xx年初在赤水市召开现场推进会,启动了以“四在农家”为载体的赤水河流域精神文明示范带创建活动和以“四在农家”为载体的贵阳至*文明大道创建活动。20xx年4月,中共*市委召开了赤水河流域“四在农家”创建活动暨农村基层组织示范带建设现场推进会,明确提出力争到20xx年,全市农村以自然村寨为单位有80%的地方开展“四在农家”创建活动,有85%的农民受益于这项活动。20xx年4月,中共*市委召开了全市“四在农家”创建暨农村基层组织建设工作现场会,
20、决定财政每年投入创建经费4000万元,将拉动农民2亿元投入“四在农家”创建活动。这次会议标志着该市的“四在农家”创建活动由试点示范转入连片创建、整体推进阶段。20xx年4月,中共*市委在湄潭召开了现场会,强调要总结创建经验,培育发展产业,加快创建速度,提升和丰富创建内涵,奋力推进我市社会主义新农村建设进程。20xx年5月,中共*市委、市人民政府在仁怀又一次召开了“四在农家”创建暨农村基层组织建设现场会。会议就当前如何以改革创新精神推动“四在农家”创建活动,推进农村基层组织建设深入开展,要在推进学习上、在基层组织工作上、在推进人事干部制度和实践上创新做了探讨。要充分利用现有工作载体,进一步完善“
21、基层组织示范带建设”、“三创三强”、“四在农家”、“平安*”等工作机制,不断提高基层组织服务经济社会发展大局的能力。要不断延伸工作触角,探索更加务实管用的基层党组织设置形式,实现党的组织和党的工作对经济社会发展领域的广泛覆盖,推动经济发展与和谐社会建设。省人大常委会副主任傅传耀要求,当前推进新农村建设,必须坚持把培育产业、促农增收作为首要任务,对有条件发展“六个一百”工程的要顺势借势,引导农民加快发展。乡村旅游要提高接待服务水平,打好地域文化餐饮特色牌。发展劳务经济,要加大培训力度,整合各类培训资金,提高农民就业转业的能力。新农村建设还必须把握阶段特点,体现工作重心,不断提高农村的造血能力,大
22、力扩大“四在农家”创建的覆盖面。据统计,截止20xx年11月,全市已完成创建点4500多个,覆盖228个乡镇、1300多个村,有44万余农户、175万多人口受益,分别占全市农民人口总数的44%左右。二、“四在农家”的内涵“四在农家”是中国西部农民的一项创造,具体地说是*省*农民的一项创造。它的实质是西部落后地区的农民在初步解决温饱以后,在由自然经济转向市场经济的过程中所表现出来的日益增长的物质文化、精神文化需求,是实现“以人为本”,落实科学发展观的需要,更是富民兴黔,实现*经济社会发展的历史性跨越的需要。*“四在农家”创建活动,覆盖了农村精神文明的多个层面所谓“富学乐美”,具体是富在农家就围绕
23、经济建设这个中心,增强农民的市场经济意识,从实际出发找到一条致富门路。积极引导农民开发资源,勤劳致富、科技致富,先富带后富,致富思源,富而思进,实实在在使一家一户增加收入,改变贫穷落后面貌,提高富裕水平。富在农家是建设社会主义新农村,实现全面小康目标的经济基础和首要条件。 学在农家长智慧重点是培育学习型农村、学习型农民,引导农民以学习提高素质,积极引导农民学科技、学文化、学政策、学法律、学市场经济知识,多掌握一些农业实用技术,加大科技知识培训度,不断提高农村干部和村民的科学文化素质。学在农家是建设社会主义新农村,实现全面小康目标的重要手段和前提。 乐在农家爽精神体现的是不断满足农民群众日益增长
24、的精神文化需求,让农民做创造文化、享受文明的主人。积极引导农民开展丰富多彩的文体活动,尊重农民的意愿,尊重农民的创造,保护农民的合法权益,让农民做创造文明、享受文明的主人,从而激发他们的生活活力和发展动力。乐在农家是建设社会主义新农村,实现全面小康目标的内在动力和需求。 美在农家展新貌就是着眼于人的全面发展,着眼于人与社会、人与自然的和谐,讲文明树新风。积极引导农民追求心灵美、生态美和环境美,以道德建设为主要内容,提高人的素质,建设富裕文明,和谐美好的新农村。美在农家是建设社会主义新农村,实现全面小康目标的重要表现形式。 “四在农家”创建活动与全面建设小康社会涵盖的物质文明、政治文明、精神文明
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