八年级道德与法治上册走进社会生活第二课网络生活新空间 第2框合理利用网络课件 新人教版.pptx

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1、,孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。,有了网络，上班路上也可以看新闻、发邮件、在线学习，可以充分利用时间。,你如何看待奶奶和把爸爸的观点？我们应该如何利用网络呢？,我们应该合理利用网络理性参与网络生活,（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。,如何理性参与网络生活？,一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑和评估能力。,media literacy,（2)我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息前面停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

2、,如何理性参与网络生活？,沉迷网络,（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,如何理性参与网络生活？,注意信息出处,看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。,关注官方信息,及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。,对信息进行多方验证,上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。,辨识信息内容,疯狂烯情、耸人听闻的消息往往不可靠。,向他人求助,对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。,如何辨网络谣言？,（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负

3、责的网络参与者。,如何理性参与网络生活？,你怎么看待贴吧里的这种现象?如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗?为什么？,某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。,（1）我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（2)要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应再无关信息前面停留，不应再无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。（3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，只有自觉遵守道德和

4、法律，才能做一名负责的网络参与者。,如何理性参与网络生活？,怎样传播网络正能量？,我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。,我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献、自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。,怎样传播网络正能量？,我们要在网上传播正能量。,我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共回培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。,怎样传播网络正能量？,我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献、自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。,我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共回培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。,传播网络正能量,