七年级历史下册第一单元第1课隋的兴亡课件北师大版.pptx
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1、北师大版 初中历史七年级(下),第一单元 开放与革新的时代,第1课 隋的兴亡,国家的产生和社会变革,夏、商、周,大一统的建立和巩固,秦、汉,三国两晋南北朝,政权分立与民族汇聚,隋唐(公元610世纪),一、隋的统一,1.隋的建立,2.隋的统一,时间:人物:都城:,建立方式:年号:,581年,杨坚(隋文帝),长安,外戚夺权,开皇,杨 坚,589年,时间:经过:影响:,隋,北周,隋,客观上,1.北方_,南方_;,主观上,1.隋建立后,励精图治,国力强大;2.战略战术运用得当。,隋统一的条件,隋为什么能完成统一大业?(统一的条件),社会经济恢复发展,得到空前开发,2.长期的_,人民渴望_;,3.南方陈
2、朝_;,分裂割据,统一,腐朽黑暗,结束了分裂割据局面,继秦汉之后,中国又一次实现了统一,为隋唐的强盛奠定基础。,隋统一的意义,隋的统一,贯通南北的大运河,隋的覆亡,阅读P3,思考:隋朝如何治理国家?带来怎样的结果?,(2)开创科举制。,3.治理国家:(1)改革前朝制度,加强中央集权。,结果:,(1)疆域辽阔(2)社会经济迅速发展(3)国力强盛(4)人口数量和垦田面积大增。,三省六部制,加强中央集权,科举制,含义:开创者:确立:影响,通过分科考试 选拔官员的制度。,隋文帝,隋炀帝设立进士科,以才能作为选官的重要标准,成为后世选拔官员的主要途径。,古今称国计之富者莫如隋。马端临:文献通考,请你举些
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