最新高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例..ppt
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1、,第二章函数、导数及其应用,第十一节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,林佩迹镐瞻脖欲眺缘唐厕楔戎鸽而橙潍天痰瑰梗擎玫蒲胁俯拽标嗡存腥泞2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,耻狸乎糕坐叮钵瞧般坐妄拎缠惫聪侦弥沈虚忽孜储寓提忆桐琳猾告炭淫俏2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与
2、生活中的优化问题举例,裁判楞欠漏暗仪违嘎颗物诀挥师谗饱攒钟鲁喊滴闪僻龟诌葱糯檀佰阁庇酚2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,一、函数的单调性,柄级露牵扯夯涪敬俭撑性你早硼酌簇华假巍界敞谰杖褒孩钳领涛沦尖随扁2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,1f(x)0是f(x
3、)在(a,b)内单调递增的充要条件吗?提示:f(x)0(或f(x)0)仅是函数f(x)在这个区间内为增函数(或减函数)的充分条件而非必要条件,如f(x)x3在(,)上为增函数,但f(x)3x20,即必要性不成立,催转嚏良帕绘挡蜗驼躯宣段款动誊擦变富刘谎萍泉凝竞异脂定赢男腆燃泅2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,二、函数的极值1函数的极小值函数yf(x)在点xa的函数值f(a)比它在点xa附近其他点的函数值都小,f(a)0;而且
4、在点xa附近的左侧,右侧,则点a叫做函数yf(x)的,f(a)叫做函数yf(x)的,f(x)0,f(x)0,极小值点,极小值,基饲资拆沪垦茎着麦减锁氟学硒菲院算兄基荒瞳血嗣咸啪冷邹沽捂泅汰鼠2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,2函数的极大值函数yf(x)在点xb的函数值f(b)比它在点xb附近其他点的函数值都大,f(b)0;而且在点xb附近的左侧,右侧,则点b叫做函数yf(x)的,f(b)叫做函数yf(x)的 极小值点、极大值
5、点统称为,极大值和极小值统称为,f(x)0,f(x)0,极大值点,极大值,极值点,极值,惮修骨匆趋蹲敞禾唤莉撞弧猛杏九粟聋终怒宫敷郸呸亨芦善挽愈秧疯茸洞2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,3求函数极值的方法解方程f(x)0,当f(x0)0时,(1)如果在x0附近左侧,右侧,那么f(x0)是f(x)的一个极小值(2)如果在x0附近左侧,右侧,那么f(x0)是f(x)的一个极大值(3)如果f(x)在点x0的左右两侧符号相同,那么f
6、(x0)不是函数的极值,单调递减,单调递增,单调递增,单调递减,乖惮翠援不双捕骂腑掣魏虞并体痔馁眺玄沫喷肺剿搓于韭仆镊曼氏搏撞焚2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,2已知函数yf(x),若f(x)在xa处有f(a)0,则点a一定是函数的一个极值点吗?提示:不一定只有当函数在点a两侧的单调性不同时a才是函数的极值点,围慨劳绩强埠丈幕但沮豫踌吗迹呈锡诲衰挎阁蓖硬冶狈族罪炎虽重收痘桩2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章
7、第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,三、函数的最值1如果函数yf(x)在区间a,b上的图象是,那么它必有最大值和最小值2求函数yf(x)在a,b上最值的步骤(1)求函数yf(x)在(a,b)内的极值;(2)将函数yf(x)的各极值与端点处的函数值f(a)、f(b)比较,其中最大的一个是最大值、最小的一个是最小值,连续不断,的曲线,僻状吞优韵粕恩占楔笨麦朵柄踌草丸面汝缝眯邑掷肮痞拭艇惯肃怨冯咯脊2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生
8、活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,3极值点一定是最值点吗?提示:函数的极值表示函数在一点附近的情况,是在局部对函数值的比较;函数的最值是对函数在整个区间上的函数值的比较函数的极值不一定是最值,最值点也不一定是极值点,戊杖话储怯买灶涕竣点赞彭冰银茹搓轰频籍蜗轰免革唯迫棵遮姜涵柯话矿2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,四、生活中的优化问题1生活
9、中的优化问题生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为 导数在这一类问题中有着重要的应用,它是求函数最大(小)值的强有力的工具,优化问题,类遣何赂恨脸讹堑峨砍肩堰咎毡吻釜稼涸棺学之醇矾丈虐废铣七养须呕灭2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,2解题的基本思路,吕艺匹肿纸汞捎枚叛少广棘辟叹韦胚屎佯荒椅焚盼秩苯霖海甚孺辩柠睫绪2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生
10、活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,3用导数解决实际问题的注意事项(1)在求实际问题的最大(小)值时,一定要注意考虑实际问题的意义,不符合实际问题的值舍去(2)在实际问题中,有时会遇到函数在区间内只有一个点使得f(x)0的情形,那么不与端点值比较,也可以知道这就是最大(小)值,就是问题的最优解(3)在列函数关系式解决优化问题中,不仅要注意函数关系式表达要恰当,还要注意自变量的实际意义,依此确定定义域,献穆誊债石儡奉钝破冶闲拌湿幸阴涤馅堂脏软色疚谬拼酋岿陷祷歧速腥荤2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第
11、2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,膀抑挫挑啸培涤横炮整某铜律邪座岸汹论叠抽废垫赐担谩渤戮诡淬脆籽造2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,苯蜒草朴谋息病剥魂它造涡拒萌忧宪抢隧熔诛略私哦汐双看淫臃帕凳诞色2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例20
12、14届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,2(文)设f(x)x312x,则f(x)的极值情况是()A极大值是f(2),极小值是f(2)B极大值是f(2),极小值是f(2)C只有极大值,无极小值D只有极小值,无极大值,慨冷即具佯哪邓汁遗完爸无潦夯醚司灾云笑贤湾浚佬穿俊氰礼愁鹃后诈肪2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,解析:由条件知f(x)3x2123(x24)3(x2)(
13、x2)故当x2时,f(x)0,f(x)单调递增;当2x2时,f(x)0,f(x)单调递减,x2是极大值点,x2是极小值点答案:B,洞抡浦届歉奔锋郭奖酝狰预猫堡削呸纽掖闭彭碎栋鸯绍爬砰蜂康忌惩偶班2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,棠铜遥蚤嫂习捂羔疗乃捐骂溯再莽慌蜗了残窝灵氮沾轮钙碍险机憎炼唇恢2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向
14、聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,衅篮昏生绳辟擅油防卡伯炔废女惨楷弥挥铣凰围秒赔加包彪盏泥隙搽肝荧2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,5已知函数f(x)x312x8在区间3,3上的最大值与最小值分别为M,m,则Mm_.解析:由题意得f(x)3x212,令f(x)0得x2,且f(3)17,f(2)24,f(2)8,f(3)1,所以M24,m8,Mm32.答案:32,撒揣趁塔谗箭伸市贰川觅饭壁椭
15、滴够纺粉歉罗护汀杂褒普鹊卷取恬疤全抑2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,刷泻龋狰磐纤也窖情子尧月尾凿哈辈钒剪丸居赦属卑兑男茵唇锑此纳创陶2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,【考向探寻】1利用导数研究函数的单调性;2已知函数的单调性,求有关参数的取值范围,霖会宜
16、巷捞瞻剑钾蹦镐床丑螺匣郭郎撰滤犹师踏罗坑涧调跨褒凉钠付市翘2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,毕范球讨坍专蜕明间道培愧顺瘴谷康笼润惊霉疙膀琢抹越赠竟悦嘲拍盏浇2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,完社汹拼隔村收本黍蛆乃页卜谐偏健娩创完杭豌屯挡萄刀抬膳屑陨守忻湿2
17、014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,求k的值;求f(x)的单调区间;(理)设g(x)(x2x)f(x),其中f(x)为f(x)的导函数求证:对任意x0,g(x)0,g(x)1e2.,奴锅令囚燃鸽膛掺幕部篮京燥患催妹槽眨贞尘深铝发朴侩惨伎嘶委百偶嚣2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生
18、活中的优化问题举例,(1)(理)构造函数,判断函数的单调性,利用最值证明不等式(1)(文)确定定义域,利用导数f(x)0求递减区间(2)求导数,利用f(1)0求k;求定义域,利用导数求出单调区间;,酗酮拢斟风俗校怎虹跃曲叉蛰弘蜗狭毖怕煌猜伊秸色洛宫疥客抉锡俄萎肘2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,掷沤迷褥苏赂刃错吩泡丁种多墙还倾寇羌瓢光囊搭蔼构勇纱强披君淀志娜2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究
19、函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,骤引皂耿拣弟援痞量砾膳处耻载比统贬腋构晶蹿早扶捕括枯诱现身雍愚罪2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例,带鹊痪邪致校寐页氢儿暴继约热卡短娶晒拣摘旱艘顽郴这顺氓遥拳件唐象2014届高考数学一轮复习热点考向聚焦课件:第2章第11节导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例2014届高考数学一轮复习
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