最新小学体育足球教案名师优秀教案.doc

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1、小学体育 足球 教案足球 第1次课 教案 1 熟悉球性练习，发展身体基本活动能 1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习教 材 力 任 惯，熟悉球性 2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识 内 容 2 游戏 务 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 一(慢跑400米 组织:学生两路纵队绕

2、操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 1 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基 组织:如图: 一:球性练习 本* * * * * * * * * * * * * ?原地颠球自己手坠的下落球。 部 分 ?原地拉挑球练习。 * * * * * * * * * *

3、* * * * ?原地拉挑球接着进行颠球。 教法:1学生每人一个球，进行球性练习 2教师巡视观察，对动作错误的同学?原地拉挑球接着两只脚交替颠球。 进行指导 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 2 / 32 小学体育 足球 教案 二(脚背正面运球练习 组织:如图: 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节 , 弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前， , 用脚被正面推拨球前进 , , , 教学步骤:1教师讲解并示范，重点指出易 犯的错误动作 2将全班分成若干组，带球跑20 米在运回来 要求:一步一触球，增加脚触球次数，注意 动作的协调性 组织:如图 , , 三(游戏:抱球跑

4、, 游戏方法:排成人数相同的纵队，在排 , 头前各放三个球，听到信号后马上将球 , 抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑 教法:教师讲解游戏方法和规则 回原处。下个同学在快跑将球抱回交给 要求:必须将球一次全放到指定位置 下一个同学，依次进行，先完成的小组 获胜 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 结 2总结本课情况 束 一(放松活动 3安排见习生送还器械 部 二(小结本课 分 三(宣布下课 运 动 负 荷 课后小结 3 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第2次课 教案 1 熟悉球性练习，发展身体基本活动能 1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习教 材 力 任 惯，熟悉球性 2 学习胸部停

5、球技术 2、初步掌握胸部停球的动作方法 内 容 3 游戏 务 3、培养足球运动兴趣，提高竞争意识 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 四(慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * *

6、* * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 4 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基 组织:如图: 一:球性练习 本* * * * * * * * * * * * * ?原地颠球自己手坠的下落球。 部 分 ?原地拉挑球练习。 * * * * * * * * * * * * * * ?原地拉挑球接着进行颠球。 教法:1学生每人一个球，进行球性练习 2教师巡视观察，对动作错误

7、的同学?原地拉挑球接着两只脚交替颠球。 进行指导 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 5 / 32 小学体育 足球 教案 小足球 组织:如图: (挺胸接球) 适用于接弧度较大的来球 动作要领:身体正对来球，两脚前后开 立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头 部前上方时，两臂自然向两侧张开。在 教学步骤:1教师讲解并示范，重点指出易 球触及胸部时，要挺胸憋气，使球触胸 犯的错误动作 后向前上方弹起，然后用头或用脚将球 2学生每人一球进行模仿练习 控制好 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 组织:如图 五(游戏:抱球跑 , 游戏方法:排成人数

8、相同的纵队，在排 , 头前各放三个球，听到信号后马上将球 , 抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑 , 回原处。下个同学在快跑将球抱回交给 , 下一个同学，依次进行，先完成的小组 教法:教师讲解游戏方法和规则 获胜 要求:必须将球一次全放到指定位置 1成四列横队体操队型 三(放松活动 要求:呼吸放松 结 四(小结本课 2总结本课情况 束 三(宣布下课 3安排见习生送还器械 部 分 运 动 负 荷 课后小结 6 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第3次课 教案 1.复习胸部停球技术 1、初步掌握胸部停球技术 教 材 任 2、初步掌握脚内侧传球，直线运球技术，2.复习脚背正面直线运球，熟悉球性

9、熟悉球性 内 容 务 3、培养足球运动兴趣，提高竞争意识 3游戏 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 六(慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求

10、:1保持队的整齐、安静 2速度中速 7 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基 小足球 组织:如图: 本(挺胸接球) 部 分 适用于接弧度较大的来球 动作要领:身体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头 部前上方时，两臂自然向两侧张开。在教学步骤:1教师讲解并示范，重点指出易球触及胸部时，要挺胸憋气，使球触胸犯的错误动作 后向前上方弹起，然后用头或用脚将球 2学生每人一球进行模仿练

11、习 控制好 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 8 / 32 小学体育 足球 教案 七(脚背正面运球练习 组织:如图: 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节 , 弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前， , 用脚被正面推拨球前进 , , , 教学步骤:1教师讲解并示范，重点指出易 犯的错误动作 2将全班分成若干组，带球跑20 米在运回来 要求:一步一触球，增加脚触球次数，注意 动作的协调性 组织:如图 , , 八(游戏:抱球跑 , 游戏方法:排成人数相同的纵队，在排 , 头前各放三个球，听到信号后马上将球 , 抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑 教法:教师讲解游戏方法和规

12、则 回原处。下个同学在快跑将球抱回交给 要求:必须将球一次全放到指定位置 下一个同学，依次进行，先完成的小组 获胜 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 结 2总结本课情况 束 五(放松活动 3安排见习生送还器械 部 六(小结本课 分 三(宣布下课 运 动 负 荷 课后小结 9 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第4次课 教案 1.学习脚内侧传球停球技术 1、初步掌握脚内侧传球，直线运球技术，教 材 任 熟悉球性 2.复习脚背正面直线运球，熟悉球性 内 容 务 2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识 3游戏 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数

13、组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 九(慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 10 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节

14、奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基 一(脚内侧传球练习 组织:如图: 本易犯错误动作: * * * * * * * * * * * * * 部1( 动作不协调，传、停球部位不准确 分 2( 传球时踝关节外展不够，出球不稳 3( 停球时脚离地过高，将球漏过 4( 停球后的传球动作不连贯 * * * * * * * * * * * * * * 教法:1全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球，传球练习 要求:1传球动作协调准确 2传地滚球，传球力量、方向控制好 11 / 3

15、2 小学体育 足球 教案 十(脚背正面运球练习 组织:如图: 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节 , 弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前， , 用脚被正面推拨球前进 , , , 教学步骤:1教师讲解并示范，重点指出易 犯的错误动作 2将全班分成若干组，带球跑20 米在运回来 要求:一步一触球，增加脚触球次数，注意 动作的协调性 组织:如图 , , 十一( 游戏:抱球跑 , 游戏方法:排成人数相同的纵队，在排 , 头前各放三个球，听到信号后马上将球 , 抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑 教法:教师讲解游戏方法和规则 回原处。下个同学在快跑将球抱回交给 要求:必须将球一次全放到指定位置 下一个同学

16、，依次进行，先完成的小组 获胜 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 结 2总结本课情况 束 七(放松活动 3安排见习生送还器械 部 八(小结本课 分 三(宣布下课 运 动 负 荷 课后小结 12 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第5次课 教案 1.复习脚内侧传球停球技术 1、初步掌握脚内侧传球，直线运球技术，教 材 任 熟悉球性 2.复习脚背正面直线运球，熟悉球性 内 容 务 2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识 3游戏 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐”

17、 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 十二( 慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 13 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂

18、2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基 二(脚内侧传球练习 组织:如图: 本易犯错误动作: * * * * * * * * * * * * * 部5( 动作不协调，传、停球部位不准确 分 6( 传球时踝关节外展不够，出球不稳 7( 停球时脚离地过高，将球漏过 8( 停球后的传球动作不连贯 * * * * * * * * * * * * * * 教法:1全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球，传球练习 要求:1传球动作协调准确 2传地滚球，传球力量、方向控制好 14 / 32 小学体育 足球 教案 十三( 脚背正面运球练习 组织:如图: 动作要领:跑

19、动中运球脚提起时踝关节 , 弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前， , 用脚被正面推拨球前进 , , , 教学步骤:1教师讲解并示范，重点指出易 犯的错误动作 2将全班分成若干组，带球跑20 米在运回来 要求:一步一触球，增加脚触球次数，注意 动作的协调性 组织:如图 , , 十四( 游戏:抱球跑 , 游戏方法:排成人数相同的纵队，在排 , 头前各放三个球，听到信号后马上将球 , 抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑 教法:教师讲解游戏方法和规则 回原处。下个同学在快跑将球抱回交给 要求:必须将球一次全放到指定位置 下一个同学，依次进行，先完成的小组 获胜 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 结

20、2总结本课情况 束 九(放松活动 3安排见习生送还器械 部 十(小结本课 分 三(宣布下课 运 动 负 荷 课后小结 15 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第6次课 教案 1.学习脚背内侧传球技术 1、初步掌握脚背内侧传球，熟悉球性 教 材 任 2、让学生初步了解二过一战术，发展灵敏2.介绍足球二过一斜传直插战术 性 内 容 务 3、培养团队协作，勇于进取的精神 3游戏 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布

21、课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 十五( 慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 16 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基

22、三(学习脚内侧传球技术 组织:1采用先集中后分组练习 本动作要领:直线助跑，支撑脚踏在球的2如图: 部侧方15cm左右，提球脚的脚内侧正对出* * * * * * * * * * * * * 分 球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起， 脚底与地面平行，脚内侧部位击球的后 中部 教学重点:支撑脚站为何摆腿 * * * * * * * * * * * * * * 教学难点:击球脚的外转 教学步骤:1教师讲解并示范 2两人一组，一人踩球的中后部，一人练习体会摆动腿和踝关节外展90度动作 3两人相距2-3米，连续传球 要求:1动作协调放松 2击球部位准确，力量适中 17 / 32 小学体育 足球 教案 四

23、(介绍二过一斜传直插战术 组织:1集中学习分组练习 动作方法:控球者将球传给同 2如图: 伴后迅速加速，跑过防守人后同伴将球 传给他，传球后迅速加速，他在将球传 , 回来 ? ? ? , 教学步骤:1教师讲解示范二过一战术配合 2两人一组，一人传球一人前插相互交替进行 要求:传球准确到位，传出球后迅速加速 五(游戏:两人运球 组织:如图 游戏方法:排成人数相同的两路纵 , 队，两个同学手拉手，胸贴胸，在两个 , 同学胸部中间夹一个足球，听到信号后 马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后 , 返回，下两个同学在依次进行，先完成 , 的小组获胜 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:球中途不能掉，掉了以

24、后迅速捡起继 续做 十一( 放松活动 1成四列横队体操队型 结 十二( 小结本课 要求:呼吸放松 束 三(宣布下课 2总结本课情况 部 3安排见习生送还器械 分 运 动 负 荷 课后小结 18 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第7次课 教案 1.复习脚背内侧传球技术 1、掌握脚背内侧传球，熟悉球性 教 材 2.掌握足球二过一斜传直插战术，介绍足任 2、让学生数量。熟练运用二过一战术，发球二过一直传斜插战术 展灵敏性 内 容 3游戏 务 3、培养团队协作，勇于进取的精神 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队

25、，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 十六( 慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 19 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学

26、生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 基 六(复习脚内侧传球技术 组织:1采用先集中后分组练习 本易犯错误动作: 2如图: 部1( 动作不协调，传停球部位不准 * * * * * * * * * * * * * 分 2( 传球时踝关节外展不够，出球不稳 3( 停球时脚离地过高，将球漏过 4( 停球后的传球动作不连贯 * * * * * * * * * * * * * * 教学步骤:两人一组，相距8-10米进行 停球传球练习 要求:1传球力量适中，方向准确 2停球后，用另一只脚的脚内侧将球传给对方 20 / 32 小学体育 足球 教案 七

27、(介绍二过一直传斜插战术 组织:1集中学习分组练习 动作方法:控球者将球传给同 2如图: 伴后迅速加速，绕过防守人跑到同伴前 方，同伴将球传给他，加速跑到另一侧， , 依次进行 ? ? ? , 教学步骤:1教师讲解示范二过一战术配合 2两人一组，一人传球一人斜插相互交替进行 要求:传球准确到位，传出球后迅速加速 八(游戏:背人球赛 组织:如图 游戏方法:将所有同学分成两组， * * * * 自由组合，一个同学背一个同学，被背 * * 的同学拿球，相互之间传球，两队进行 * * * * * * 比赛，看谁进的球多 * * * * * * * * * 教法:教师认真讲解游戏方法 要求:1球不能掉，

28、不能用脚踢，只能用手 传 2注意安全 十三( 放松活动 1成四列横队体操队型 结 十四( 小结本课 要求:呼吸放松 束 三(宣布下课 2总结本课情况 部 3安排见习生送还器械 分 运 动 负 荷 课后小结 21 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第8次课 教案 1.复习脚背内侧传球技术 1、掌握脚背内侧传球，熟悉球性 教 材 2.复习足球二过一斜传直插战术，介绍足任 2、让熟练运用二过一战术，发展灵敏性 球二过一直传斜插战术 3、培养团队协作，勇于进取的精神 内 容 3游戏 务 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由

29、体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 准 十七( 慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 备 部* * * * * * * * * * * * * * 分 * * * * * * * * * * * * * * ? 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 22 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范

30、要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.头部运动 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 一(复习脚内侧传球技术 组织:1采用先集中后分组练习 基 易犯错误动作: 2如图: 5( 动作不协调，传停球部位不准 * * * * * * * * * * * * * 本 6( 传球时踝关节外展不够，出球不稳 7( 停球时脚离地过高，将球漏过 部 8( 停球后的传球动作不连贯 * * * * * * * * * * * * * * 分 教学步骤:两人一组，相距8-10米进行 停球传球练习 要求:1传球力量适中，方向准确 2停球后，用另一只脚的脚内侧将球传给对方 23 / 32 小学体育 足

31、球 教案 二(复习脚背内侧传球技术 组织:1同上 教学重点:支撑脚站为何摆腿 2两足后退5步走，相距15米左右教学难点:击球脚的外转 练习 要求:1动作协调放松 2击球部位准确，力量适中 三(复习二过一斜传直插战术 组织:1集中学习分组练习 动作方法:控球者将球传给同 2如图: 伴后迅速加速，跑过防守人后同伴将球 传给他，传球后迅速加速，他在将球传 , 回来 ? ? ? , 教学步骤:1教师讲解示范二过一战术配合 2两人一组，一人传球一人前插相互交替进行 要求:传球准确到位，传出球后迅速加速 四(复习二过一直传斜插战术 组织:同上 动作方法:控球者将球传给同 教学步骤:1教师讲解示范二过一战术

32、配合 伴后迅速加速，绕过防守人跑到同伴前 2两人一组，一人传球一人前插方，同伴将球传给他，加速跑到另一侧， 相互交替进行 依次进行 要求:传球准确到位，传出球后迅速加速 24 / 32 小学体育 足球 教案 五(游戏:两人运球 组织:如图 游戏方法:排成人数相同的两路纵, 队，两个同学手拉手，背对背，在两个, 同学背部中间夹一个足球，听到信号后 马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后, 返回，下两个同学在依次进行，先完成, 的小组获胜 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:球中途不能掉，掉了以后迅速捡起继 续做 1成四列横队体操队型 结 十五( 放松活动 要求:呼吸放松 十六( 小结本课 2总结本课

33、情况 束 三(宣布下课 3安排见习生送还器械 部 分 运动负荷 课后小结 25 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第9次课 教案 1.教学比赛 1、明确比赛位置和职责 教 材 任 2、熟练运用所学技术动作，提高比赛意识 2裁判手势练习 3、培养进取精神，团队协作 内 容 务 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3

34、安排见习生做一些力所能及的运动 十八( 慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 准 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 备 ? 要求:1保持队的整齐、安静 部 2速度中速 分 26 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 十九( 空中对抗 要求:跳起不要太高，对抗力量不要太猛， 练习方法:两人面对面和侧对站立，原 体会空中

35、的身体接触，提高空中平衡 地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用 能力 腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间 练习 27 / 32 小学体育 足球 教案 一(教学比赛 教学步骤:1教师介绍比赛方法和规则，提比赛方法:在1/2场地内进行7对7 出要求和做法 基 的比赛，教师担任裁判，10分钟后另外 2根据人数和场地情况，将学生小组上场比赛 分为人数相等的小组 本 教学重点:正确运用所学技术 3教师担任裁判，指挥比赛 教学难点:消除比赛的紧张情绪 部 分 二(裁判手势练习 组织:四列体操队型 练习方法:根据教师口令练习直接、间 教法:教室示范并带领学生一起做 接任意球、越位球、球门球、角球、界 要求:听

36、教师口令反应快，手势正确，动作外球等裁判员手势 自然大方 一(放松活动 1成四列横队体操队型 十七( 小结本课 要求:呼吸放松 结 三(宣布下课 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 束 部 分 运 动 负 荷 课 后 小 结 28 / 32 小学体育 足球 教案 足球 第10次课 教案 1.教学比赛 1、明确比赛位置和职责 教 材 2裁判手势练习 任 2、熟练运用所学技术动作，提高比赛意识 3结课总结 3、培养进取精神，团队协作 内 容 务 4、总结本学期校本课程的得与失 部 时 练 课 的 内 容 习组 织 教 法 分 间 量 1 一(集合整队，报告人数 组织:学生四列横队集合，由体委整队

37、，并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” 开 二(师生问好 , , 始 , , 部 三(宣布课的内容 分 ? 四(安排见习生 要求:1师生问好声音洪亮，严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 二十( 慢跑400米 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 准 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 备 ? 要求:1保持队的整齐、安静 部 2速度中速 分 29 / 32 小学体育 足球 教案 二(徒手操练习(48拍) 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:

38、学生认真观察教师动作，充分活动身体 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 二十一( 空中对抗 要求:跳起不要太高，对抗力量不要太猛， 练习方法:两人面对面和侧对站立，原 体会空中的身体接触，提高空中平衡 地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用 能力 腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间 练习 30 / 32 小学体育 足球 教案 三(教学比赛 教学步骤:1教师介绍比赛方法和规则，提比赛方法:在1/2场地内进行7对7 出要求和做法 基 的比赛，教师担任裁判，10分钟后另外 2根据人数和场地情况，将学生小组上场比赛 分为人数相等的小组 本 教学重点:正确运用所学技术 3教师担任裁

39、判，指挥比赛 教学难点:消除比赛的紧张情绪 部 分 四(裁判手势练习 组织:四列体操队型 练习方法:根据教师口令练习直接、间 教法:教室示范并带领学生一起做 接任意球、越位球、球门球、角球、界 要求:听教师口令反应快，手势正确，动作外球等裁判员手势 自然大方 一(放松活动 1成四列横队体操队型 十八( 小结本课 要求:呼吸放松 结 三(宣布下课 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 束 6.方向角：指北或指南方向线与目标方向线所成的小于90的水平角，叫做方向角。如图4，OA、OB、OC、OD的方向角分别是；北偏东30，南偏东45(东南方向)、南偏西为60，北偏西60。部 弧、半圆、优弧、劣弧：

40、弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧，用符号“”表示，以CD为端点的弧记为“”，读作“圆弧CD”或“弧CD”。半圆：直径的两个端点分圆成两条弧，每一条弧叫做半圆。优弧：大于半圆的弧叫做优弧。劣弧：小于半圆的弧叫做劣弧。(为了区别优弧和劣弧，优弧用三个字母表示。)分 运 第二章 二次函数动 说明：根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说，如果具备：负 166.116.17期末总复习荷 课 =0 抛物线与x轴有1个交点；后 定义：在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;小 135.215.27加与减（三）4 P75-80结 平方关系：商数关系：31 / 32 （3）二次函数的图象：是一条顶点在y轴上且与y轴对称的抛物线，二次函数的图象中，a的符号决定抛物线的开口方向，|a|决定抛物线的开口程度大小，c决定抛物线的顶点位置，即抛物线位置的高低。小学体育 足球 教案 32 / 32