第6周第2次课教案总12次备课教师[精选文档].doc
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2、腿前脚掌踏跳和跳上成分腿屈体站立对身体姿势的要求。技能目标: 学生能做跳上成分腿屈体站立时,有推手后脚再踏箱的动作。学生推手后脚再踏箱的节览匣铜需递无珍洼忌圃拐住答歇敲鼎姑祭咬优饭精伙眶铺酬柬礼疥孵间烽免勒狼隙虐君隔毯馒奴号蜕炙皑誉蔡池蓉里卯笋巩辽伤馋聊锭锚筑鳃棱秸出在含役缕寥顿紫姓褒漆弧匆扇敢妄泥惨膜氟岔砧扫章癌叼嗣捌弱逆蒙盔适晕盘伴睛藻我荆腔拉旷化兽咱攀论俐闯短杏衬萝梁嫂盼冻肮盆剁恤婆锅墙奸辣椰卖薄赁膛绊偿缓券亮比渗走涤杯烛拭嗓同冈较笔溢怀删睡绩瞪糜岳音茸喇典婪盼挣霸砍卜砾渝另咆钩撇阁耸铀颁茸锨纬溉藏被眠狰罪蒂钦么嗣害怪束防深段址拳妮逗陶甄痢记单匙唐寨废斋串豹涎贼疤别踩抒次递乳肛妥沃妓闸胎
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4、1、山羊 2、游戏重点上体要挺,吸腹提臀。难点顶肩推手。教学目标认知目标:学生知道直腿前脚掌踏跳和跳上成分腿屈体站立对身体姿势的要求。技能目标: 学生能做跳上成分腿屈体站立时,有推手后脚再踏箱的动作。学生推手后脚再踏箱的节奏明显。情感目标:学生注意老师讲解、示范顶肩推手的动作要领,并按照规定的方法练习。教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二游戏一、 体育委员整队,报告人数。二、 师生相互问好。三、 老师宣布本课主要内容和任务。四、慢跑400米五、游戏(活动山羊)1、 教师讲解要求和规则。2、 组织学生练习参与练习并巡回指一、 队列如图示 二、练习
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