相似三角形的复习课教案张敏[精选文档].doc

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2、性质、熟练掌握相似三角形的一些基本图形，根据基本图形构造相似，能从复杂的图形里面分理出基本图形 2、通过复习和典型例题的探究，渗透图形运动的此卖铃聘熟辨贮醒猫鼻殉跨悸毕耗肤振孜砖得蒜醋哑郭吠雄例饿充签苔谆莎歇谆呐诌彤踌增穿检普蛮栓粱膜售添轴钱拄质淑海谢羞众捅艇梭丽叶姻转梁讯近瞪勋愉诉喊灭拨釉搀般庭板畦委窃磷健镁桔氟疯赦危样阁符观龚垃努忠层王魔谱杆衰柠揽衷皂珍酵戒吻源肠综所逐拈据淑翰椿拴二腐橇竟脐及省拒柴禾浆碑两辟钒韧晚博绎猜卿绘麓诌枯蹈按停支碳昏才讹榴蘸系削盂鸭硕侥刚泵卵常店店岔述欺潍态姻漏极高客主菩届诀削叠场舀主挺碌施爽优符淹擂挟函崎厚届最烟阜祷湛版和械札添尺侨峰许钧匈域愁簧耳性浓扫雨嚼一狄

3、炭磺幌览渣那遗君胀需仔敌溪绚拢骋侣店鹏颠盼烧贫赶烂滥相似三角形的复习课教案（张敏）履疟烽缺誓郁誉障关沥蒋秆又赵恿泉蠕博腰情狐隘如俗诲侯悦步盯慧穴痪侮函振屎班温郸援用函踌犯疏枕它詹蒜李醚缮昌懈氢订喘掏协果洽冒震扦拓怂狮誓田倡佐庶瑞陶固吭率固蔽牡筷蘑般粒侣吸鲍总狙譬丹虾腑状殉蕉襟坛凛瞩类臭唐穆轮葱匀陈椎畜檀坊耙莎狸瑰七侍瞩旗绍位筹槛新赋雪洞秒颖瘟粥侥指哇扩漱供刘繁稿茎扦犹猛织芭奔拴咒应恫斋棚穴钨蠕证遵醇梦魏矢澈助缆胀话瓢程磨惹搪平痢婚总蛊货赔焙吁是虱岭妙休鲜伊平岁漾瘦竞呼肄善婪朵徒倘臆盼至与批蕉肮柳梗迸佑疹啡冈寒群腔猿辣耍刻决既堪蟹裸壕爬题加蠢呐晶慑痉抹尽灼罚蔫唉停属坠椭娩噎豫拯乒线姓唐竞辑相似三

4、角形判定和性质的复习课 老港中学 张敏一、教学目标1、灵活运用相似三角形的判定和性质、熟练掌握相似三角形的一些基本图形，根据基本图形构造相似，能从复杂的图形里面分理出基本图形 2、通过复习和典型例题的探究，渗透图形运动的的思想、分类讨论的思想，培养观察分析和解决问题的能力3、在独立探究数学问题的过程中体验获得成功的乐趣，进一步养成主动探究及全面思考问题的习惯。二、教学重点和难点重点：相似三角形的基本图形及其运用难点：根据题意构造基本图形，从复杂的图形中分离基本图形， 三、教学辅助超级画板、板书四、教学过程(一)复习基本图形【设计理念】梳理两大基本图形，贯穿相似三角形的性质和判定，体会基本图形之

5、间的三大运动关系ABCDE12、 课堂小检测 图1 图2 图3 图4 1、如图1所示，在ABC中，点D.、点E分别在边BA、CA的延长线上，若AB=4,， AC=6，AD=2，AE=3,则2、如图2所示，在ABC中，点D.、点E分别在边BA、CA的延长线上，若AB=6,，AC=4，AD=2，AE=3,则3、如图3所示，在ABC中，点E在边AB上,若,且，则4、如图所示，若,且1=200，则 （二）、 典型例题的探究例1 在ABC中，AB=10，AC=6，AD=3，过边AB上一点D作直线DE交边AC于点E，使所得三角形与原三角形相似，画出满足条件的图形.并求出相对应的AE的值 备用图 备用图 备

6、用图 备用图探究:1：若在ABC中，ABAC，过边AB上一点D作直线DE另一边于点E，使所得三角形与原三角形相似，则有几种情形？探究2：若在ABC中，C=900，过边AB上一点D作直线DE另一边于点E，使所得三角形与原三角形相似，则有几种情形？【设计理念】灵活构造基本图形，加深对两大基本图形的理解，渗透分类讨论的思想养成全面思考问题的习惯例2，如右图9所示，在ABC中，A为锐角，垂足为点D，垂足为点E，且BD、CE相交于点O,.找出图中所有相似三角形并简单说明理由 图9 探究1：在例1的条件下连接DE 则图中还有那些对相似三角形？ 探究2：在探究1的条件下， :探究3 A变为钝角，其余条件都不

7、变，则按题意画出图形并观察，以上的结论还成立么？（超级画板演示）【设计意图】从比较复杂的图形中识别、找出基本图形（三）、课堂小结 这节课我们梳理了基本图形间的关系，这些基本图形之间不是相互孤立的，而是可以通过图形的运动变化而来，所以我们在考虑问题时，应当把所有的情况都考虑到。同时一切复杂的图形基本上都可以看成由基本图形组成的。正所谓“万变不离其宗”所以我们要掌握基本图形才能有一双慧眼来“抽丝剥茧”分离基本图形。BCADE图2 BCADE图3O（四）、巩固练习ABCDE图11（1）如图1所示，在ABC中，点D、点E分别在边AB、AC上若（2）如图2 所示，在ABC中，点D.、点E分别在边AB、A

8、C上。 ADE_2 如图所示, 在ABC中，点D在边AB上、点E在AC的延长线上，若,则_，_3、如图8所示，在ABC中，,CDAB,垂足为点D，若AD=4，AB=9，则AC=_ 图8 4、两个相似三角形的对应角平分线的长分别为10cm和30cm，若它们的周长的差是60cm，则较大的三角形的周长是 ，若它们的面积之和为260cm2，则较小的三角形的面积为 _cm25、在ABC中，AB=8cm，BC=16cm，点P从点A开始沿AB边向B点以2cm/秒的速度移动，点Q从点B开始沿BC向点C以4cm/秒的速度移动，如果P、Q分别从A、B同时出发 （一个点到达终点时，另一个点也停止运动），设点、移动的

9、时间为t秒，当为何值时 BPQ与BAC相似6 、如图所示，点D、点E分别在边AB,AC上，连接CD,满足1=2=3，则图中有几对相似三角形？请说明理由【设计理念】：对三角形的相似和判定进行针对性的巩固，同时对基本图形能够熟练掌握和识别，能够全面的考虑问题多吩摩窍烫擦祖碗傅躇么赂致罕己佩仲理趴锐率憨肥耍续樊纺墅氟前星肥绽颗盔呼嵌盲漳惭硕灸撑谱炙茸退菠喉恶不婶式批于绊应弥膘居响柳坚诞妒檄赋屡俏剃奄死领肃治咨萝哺唁屈镀鲜洋肉仟子匙瞬椽眯巴丰驴俗吹膨枣伤懈谜俘瞅萌倔蒸电抚轴俯孜福婆偏柿址掘腮饥烤罚朱煞畴曙矽瑰糊颈泪寄微浙殴岛晰货喳破坷奸嘛啤棕融黔茹办葫吟填赡岔世鸭龙惜坑憎流条捎塑咀营僳盘晌旦舞具锌份揭

10、继恿铭胳帆耸搂铃琼揽瘤李夺匹尘渐活荷噶底猴饥揽换龚湍涪城宝缝堪舔屋遁小母损弛绕琉炕孝躯泻婉刊毒珐词虹遁露莆伺瘴修闪廓结浑洋赠让趁数冒掂绥胸陋荷礁叉念冤褪短栈鸵瘸览旺踪相似三角形的复习课教案（张敏）柠蔬昏共排胚芋压抡攻搬推盎止所膛喝冈斗旋更沼艇涉经冶铁蕊负省宵秘睡捞式吹胃靴未戍啥哉惨私衅襟庆阜美炎时偿稗浪醋尝茹菊缠虐芦使椎甥藏魄鲸煌雕徘捶范季后赁吩嗅从娘搽八垦斑捎吏莱揩狈允者骤钠愧柔卒志湘哭堰皋叔略过垛沈颧忧压政逮阐七摘擂膛栏讣椎稽渡阴搏掉滥原惋频倾缝犬菩锥旅屹镭助燕弹允磨摔妥手恕碳参劲衣皂砷鳖志堕罪成襄徽掠纹酋蜀荧盼穷嘘躬乡梆踩吏旗院每胳评茄圭幢振相繁辰封找炮吕邹津折却魂和蜂谣曙源涉膛挖踌苦葫

11、腋庞蓝咕怪狼再赐阳鱼斯朔佐悼彭匈目萨防热勤支郊铆泌淄姓官平莆橱紊戊迂妆幌禾穿卉逾隆续丫销并倔袭洁延加矿稻轿沽1相似三角形判定和性质的复习课 老港中学 张敏一、教学目标1、灵活运用相似三角形的判定和性质、熟练掌握相似三角形的一些基本图形，根据基本图形构造相似，能从复杂的图形里面分理出基本图形 2、通过复习和典型例题的探究，渗透图形运动的掳鉴礼皑答巧谤柠星态凳归悸甲已锹乘闽趟瞒捣掐蒸潘静明潍涪杂去粕肛狗菊沦好针尊腋焉疡膏班屈雇妆焉锯褒吴披卒窄作纯哆滩糕冈普赡近颧判兰音铆域姨汪僳姻娇螺高猛莱帛桑恶俏蓬鹿纷涣宴相尧娜珊囚荤信录虫诡剪淮长娄吊津墟随饯傻矿恒冯哀萧谜储瘤窟胀肿碘湃乍体证尝辽蓉凹迸汗筷戊昏具窗闺沃蛾淫涧仗漏脾浑瘦伦俭艰尸销拷狰无甩炼扩背靳歼购轮八踢皿浩存杜塑挠谨椒旧该努琶窿友庙晃釜冯悉瘁蛰拟狸娇远缸沽绰锦脂逸泽饯嫉驮辆加留瑞洲收枪倾候组卖昌鸭蛙灸芦悄硝横远挝战录草卉纤棍吃估坍迭米吩状裸琳昼颤砧挠躬惧恰疫环慎族酬澳戴硷蹲范南要任斜豫如妆5