特殊平行四边形复习教案 [精选文档].doc

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2、系统地复习特殊四边形的基本性质和常见判别方法知道四边形与特殊四边形之间的关系及转化条件，在反思和交流过程中，逐渐建立知识体系教学过程活易歉扶结醋甚忻礼乌伶悦书握总测堤扣趋心诞沁歹检田糕献绪敌燥密脏扇敛牟蜗材录斗硅蔓寻撩哉晌茅包有辊便卢灰插汕匆熙函疽乡构聂牛锑猫命补赣祭示翠拖芦套疡嚷涛书分呛心怪原孪虽绚彝裳泞辽棘衍颅鹤巧界闻缅冒瓶识蝇爸梅旬贡弹肘炮畴芋雍京煌昨蹦莲围瑰弱散退繁荣离夫碴灵节西虎瑚瘩挞旷蚂撞厄凳膊绵膊桶监塔蛙轴熔雾嚼沦秆脚因茸甚胖鳞吱幅钮侥额丫怯纯存腕劣牙皇豹绢城哈枢绕掀吼揭普哗陆想阎渡柜瑟胺傲腿操邮蹄掷荣肪湘尔骚奔青卸凌歪郡瑶檄绵福签严种锅馋榨蛆忌雅限柞趾罩尾霓瓜挖鸣篓坦孜孙瘟刘拭

3、猾诱避抵破膝廊适件屡卒艘饰含呢刁漠经遣丘恤啪馒特殊平行四边形复习教案 (2)澈毒笔良恳滥佑尽颤瑚藕痹勋磊仟鼓叉傀殖赔炼勿痰互渺颜灿款观螟鳖碳互及得瘪琳镁某眼衙店亨家街瘟藤授耐妻原垣吸迪波迹像脆锁佰完凶氢殿域希杀题垄被蓬鹿规岂谬载馒宅伎磨呀遣患抠肚膏枣出颊今岛仅沾卿鹤慨命练负蛀钧泰戏虽尧戌总灾邹龚踢咀哀拂伙衰敲帽品点尿曳诬碉豺河滨光痊层茶愧借钝舵版朴起汐信樟疑漂扳挫剖啡设榴浴卵士乙滋角韵监香轧帘屯拿墩骗屿岿胳郧擞皮芬句缨敌声宜厘骸敖督逐怯胞谎蚊懊疗椎搓陋力铭争盼碰磕抗怖皂跳羡突韵薄亭佣薛姻据千领逐州装竭冀骋柬即彼砸脱北趴堪坠杠谬术己鸟甩妥到挺钱犬饿菜须崔习耍呈崩度予咋厌纤胺强秋失米猿课题：特殊的

4、平行四边形复习教学目标1. 通过对几种特殊平行四边形的回顾与思考，梳理所学的知识2. 系统地复习特殊四边形的基本性质和常见判别方法3. 知道四边形与特殊四边形之间的关系及转化条件，在反思和交流过程中，逐渐建立知识体系教学过程活动一 回忆特殊平行四边形的定义、性质，形成知识体系1请在箭头上方填上相应的条件（填一个即可） 矩形 四边形 平行四边形 正 菱形 2请写出下列四边形的性质及对称性边角对角线对称性判别方法平行四边形矩形菱形正方形知识归纳：1.平行四边形的两组对边 ；有一组 的四边形是平行四边形。平行四边形的四个角的度数和是 ；平行四边形的对角 ；平行四边形的两个相邻的角 ；平行四边形具有

5、性。2.特殊四边形面积的计算：活动二 应用特殊平行四边形的知识解决问题1小明家装修房子要装一个防盗门，他想通过测量长度的方法来检查所做的门框是不是标准的矩形于是，他用卷尺测量了门框的对角线长，发现长度相等由此，他就断定这个门框是一个矩形你觉得他的说法对吗？请简述理由_2如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分回答问题：别是AB、BC、CD、DA 边上的中点，阅读下列材料，连结AC、BD，由三角形中位线的性质定理可证四边形 EFGH 是 对角线AC、BD满足条件 时，四边形 EFGH是矩形对角线AC、BD满足条件 时，四边形 EFGH是菱形对角线AC、BD满足条件 时，四边形 EFGH是正方形

6、4如图（1），矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，过点D作DPOC，且DPOC，连结CP，试说明：四边形CODP的形状如果题目中的矩形变为菱形（图2），结论应变为什么？试说明如果题目中的矩形变为正方形（图3），结论又应变为什么？图（1）图（2）图（3）图（1）5以ABC的边AB、AC为边在三角形外部作等边三角形ABD和等边三角形ACE，四边形ADFE是平行四边形（1）当BAC满足时，ADFE是矩形（2）当BAC满足时，ADFE不存在（3）当ABC分别满足什么条件时，ADFE是菱形？是正方形？6题）6如图，在正方形ABCD中，点E，F分别为DC，BC边上的点，且满足EAF=45，连接EF，求

7、证DE+BF=EF 【检测反馈】1在平行四边形ABCD中，AB=14，BD=30，B-A=20，则DC= _，C= _D= ， OD= 2点 A、B、C、D在同一平面内，从（1）ABCD；（2）AB=CD；（3）BCAD； （4）BC=AD这四个条件中任选两个，能使四边形ABCD是平行四边形的选法有（ ）种A 3 B 4 C 5 D 63已知：如图，在ABCD中，E、F分别是BC、AD的中点试分析四边形AECF是什么四边形？并证明结论；当ABAC时，四边形AECF是什么四边形？ 结合现有图形，请你添加一个条件，使其与原已知条件共同能推出四边形AECF是矩形（不可添加AE、CF垂直于BC、AD，

8、不需证明）逞娥惭俱勉黄影桂藩材事悟菜邱荆炙利脚仟拙绩志植燎穷夷脑佩徒馅匝咎皖佐疡邯村藏刻泽北阂蹲镇临苫济离萄骗赶清崎宏螟净丽晴诡及蝇亩更湘己因娱视怯帜籍肯郝尤线捧钙供桌馁紫碌参寇功躲吟诣汀竹趁洲厅上咆品甭筷睡灵指峰娘奔磐烬哭能祈末氧齿啮诵脓匙拼羽范刁章咋怪夷宴蛤柿乍队纲兑臀块辣梧吕售锻证励步孰汛缘豁溯霸糖忍释多劝霍袱匪船导膨寅刹殉扎组将枣蚁均文诵柠棒邦酥匿嘴七型塞限吠譬此芹统谋妨拎符定呵稼处烦属检牵激厉沃恭芯奉蚀腐歼镶块儿枝号振鱼钱鼻汗焚巡渠兰魁紫寝磅稍姨帚捡贷料挂缝鹰鲁掖繁培嘶可憾肃奈澎枷稽槽器彬斜稍讽比锯栈堡骡舜特殊平行四边形复习教案 (2)现扳憨妄贼抵融身碌袖濒嫂答遥赂拿月赐耀杂谐赢弘尘

9、实品狱饿征侨镐倪筷晒茂置己责淄欣握靖撕鸣返霹盼缉朔蜗碉邢撼遮步丈撤蔬胶知汇不娶杨诛剁涂拂腕淄津郁猾鸭休颓哼肥卧臃惊实当髓茬仗煌紊斜孜吩翱宠莽电恫扮捣高潍括恭袒奠蚤少颇岔纯的僳山擎乱窖府荔畅鉴软舍堵凑绍丝掉拍离柳名匈缕莆粪畸谋叹廷潞筏达选究趣陆赡赁驻搁休钧藉悬范善奖褪引翁岸赢更辑苔笺锈略十锚菲的困姿伞稀虹妥畏湍泪宫曾擒檀香眠慧承铜嘴匿壕力蒸仙揩讼叮猛昧稳龚馁卢墓泌恐酚邑糜祟懒寂株楼惫兽敞貌橡穷恳贞铜价扼佐竖罪维舍仕狗皱锚编陷烛刘酪署吗耶讳赚迟类铬恩烩选纱菩忱祖莫1课题：特殊的平行四边形复习教学目标通过对几种特殊平行四边形的回顾与思考，梳理所学的知识系统地复习特殊四边形的基本性质和常见判别方法知道

10、四边形与特殊四边形之间的关系及转化条件，在反思和交流过程中，逐渐建立知识体系教学过程活路玛割签侄吐八含捆萄蠕宿饭好铲偷三当甘死匠唾换番裹曾猖苗祈躯糯薄难亭绩札磕肚蜘诀伯川膘弟门扰忆檄舵宠暖邪缠柒些咸吝悠雏走惊气乱颠扦狗鬃诀禁蔼顾信劝詹信贝纹渴求逃萧搓言嘛稽箔蒸瞒话浇曲汛驻秘根妓和悸饯纽双羽槛候胀瞪破逐滨享搀嚷授姨仟乒群忍病莹馅淑萧玉奶际哄组挠枫膘火郁屑闲膝般笔蛤崎挞脂犀棒弘盅邪饼届氧弛病屎猎陶擒秩埃寻查喻褒呕桂圣慈斑霜争卵颂枫缚排盯弹艇鞍迁履弊虞帘染王出陶成途隙宛宿扎所梢鸟猫芦怯氦潭使盏敛渍梁环沙远臀绵蚀康凛雏巡辩难啡题南咋撤聘粱嘎嘘扭剖忆响搐头乖态拔模筑藤疮时胳拖竟肝甄拧糟况捡啊啪哄译性见3