什么伴我成长600字初三作文.doc
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1、什么伴我成长600字初三作文 什么伴我成长600字初三作文1当我背着书包步入小学时,我就已经是一名光荣的小学生了。但我还不知道什么叫纪律,不懂得道理。后来我学习了小学生守则,是它教我遵守纪律,懂得道理,一路伴我成长。在家里,我会帮妈妈做一些力所能及的家务事。洗碗、扫地、擦桌子,样样我都会做。每到周末,我都抢着帮妈妈做家务,这样做完做那样,忙得满头大汗,但我仍然很快乐,因为能帮妈妈做做家务,说明我长大了,能帮妈妈分担一些事情了。现在我成了妈妈的好帮手。我还是爷爷奶奶的好孙女。我的爷爷奶奶不在我们身边,回老家看他们时,我都会用我的零花钱给他们买礼物,每次挑得礼物他们都很喜欢,邻居们也总夸我是个孝顺
2、的孩子。在平常的生活中,我也是爷爷奶奶的贴心小棉袄。奶奶有肩周炎,我经常帮她捏肩膀。有一段时间,爷爷生病了,我总是打电话提醒他按时吃药。隔三岔五我会主动给他们打电话,当然是报喜不报忧。这学期妈妈把我的兴趣班都调到周六,这样周日的时候我们就能去老家陪爷爷奶奶了。我不仅孝顺自己的爷爷奶奶,遇到长辈我都会有礼貌,在公交车上让座已经成为我的一种习惯。我也是同学们的好伙伴。和同学相处,我从不斤斤计较,因为爸爸时常告诉我吃亏是福。妈妈也总是说吃小亏就是占大便宜,虽然我还不太懂,但小学生守则中告诉我们要与同学和睦相处的道理我还是懂得。我还是一个诚信的人。和同学约好的事情我不会反悔,答应同学的事我不会轻易说不
3、。有一次,我们上富饶的西沙群岛一课,我带了珊瑚过去展示,同学们很喜欢,就问我要,我一上午接了好多“订单”,哪里知道家里的珊瑚数量不够,但为了不失信于同学,最后连我最心爱那一枝珊瑚也送出去了。虽然有点难过,但我做到了守信,还是很自豪的。无论是家里,还是在学校,甚至在大街上,我都以小学生守则中的标准来要求自己。小学生守则就像大海中的灯塔,指引我前进,伴随我成长。什么伴我成长600字初三作文2琴声,伴我扬起最灿烂的微笑,最苦涩的眼泪,陪我走过成长路上的一个又一个春秋。菊次郎的夏天要考级了,我却毫无心思练琴,每日乏味的练习令我早已厌倦了这样的生活。我漫无目地的在小区里游荡。我很伤心,也不知道自己为什么
4、会是这样,也不知道考级要怎么办这就像是一场赌博,没有回头路可以走的赌博。我流下了眼泪。忽然,我看到了一棵长在砖缝里的小草,它绿得很亮眼。看见了它,我顿时恍然大悟:是呀,人生路这么漫长,这点困难又算什么呢?我抹了抹眼泪,转身向琴房奔去一个月后,我捧着证书走出了考场。我笑了,心中响起一首菊次郎的夏天。欢乐颂现在,正是紧张的临考复习的时候,我们心乱如麻,不禁感到一阵疲乏。这个学期,我似乎心已不在学习上,愈是紧张,愈是如此。我为此感到担忧。一天,我看到了一个衡水中学的学生的演讲,不禁陷入了沉思。是呀,我们要做的,就是努力,努力,再努力!梦想还没有实现,我们,又怎能倒下!从那时开始我下定决心,自愿加入了
5、放学后的补习。看着模拟卷上的一个个“大红钩子”,我在心中大喊:“我已经做好准备,那么,就让暴风雨来得更猛烈些吧!”这时,心中响起一首欢乐颂。琴声,伴我走过成长路上的一个又一个春秋,在我的记忆长河里留下了最珍贵的宝藏。什么伴我成长600字初三作文3在我家中,珍藏着一把小木椅。那是家里的一道风景线,也是我成长路上的辅助线。那年冬天我刚学步,爸爸妈妈带我回老家过年。爷爷看见附近的幼儿园里丢弃了一把破旧的小靠背椅,像捧着至宝一样把它捡了回来。这把小木椅浑身绿颜色,椅子的一些地方已磨损掉漆,露出光秃秃的黄色脊背,座面上不是缺了一角,就是裂开了一条缝。想必这一定是幼儿园小朋友淘气的“杰作”。爷爷在座面的四
6、个角上各钉入了一根铁钉,并且在座面与椅背相交处,别出心裁地用一个粗铁线贯穿,还用锤子将钉子敲进已经松动的椅腿中。在他的巧手下,松散的小木椅不一会儿就变得结实牢固,爷爷让这把小木椅获得了重生!爷爷对爸爸说:“再破旧的东西,经过整修,还是能用的椅子丢了很可惜,修修就好了。你们带回去,给可欣坐吧。”过完年,妈妈抱着我,爸爸提着小木椅上了回晋江的车小时候,我十分淘气,常常捉弄这把小木椅。当我高兴时,我就把它倒过来当马骑,嘴里还发出“驾驾”的催促声;当我心情不好时,我就用脚踢它,以发泄自己的情绪。小木椅常常是被我踹得东倒西歪的,就像个受气包;当我愤怒时,我就去掰它的椅腿,像是要把它四分五裂似的,有时会把
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