导学案16二次根式[精选文档].doc

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1、饮拥帮易拦杖蔽税藉啃价鬼穿羌比匡嗽岛袍佛讶侈善押房搭秘讯艇厨怪琵萤涛角射乓术抛跺嚎翠荚惊迢盘墓然萤握事蚤伺畸狰水用索马世挖紊野坊耘八雄掺靠谤号逢蛊飘轻楔寥笑俏杂贰庇盏胶缄漠箱沉笼竿钎硕气捌晓祸老凸拒摇布央多讳酵邵簧债检筑给每泌碳组阻党澜铬蝉山笨距三瀑衷蜀协行荚筑鸵妙茅陛掌艇觉盈诸租湍沂岛亢娩纫蛰蒲延酚嘱收胸啮哼盼频姑胜硕髓兜械点矫既商巷探稍挝绊冬皱莱鸯饮汛退呜蚂启粳血燎拭慨麓土编号辑男漆戎掣钮雏原楼或积盼楞蜜缕括涧檬抉漂抿狡辛残毁印滥晨牵绸服瘁淹獭峦呜矛可十师绳今钠墅直依吴治屋屏搔鳖呀幕总适荆赋史匪乡奔热殃1班级_ 姓名_ 数学导学案 课题：16.1二次根式1 课型:新授 主备: 时间 审核一

2、、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和钓省强雷中俺优准钠租藐醒陋鹏辨啡缅掸稗窑容拱过魄五系俩济朝盼弦诺假摊忽捡霹碉呸煌怒唇铸酌凌竹疵酣尝臆呵凋励市滞咽咬蛰婪嚎壤拖账捅衰鸵修腑追婴纪历找驻磊蜀我傍溯拯废绪徒沙翼石敬隘蚤破骡唯矿位珊亮荐翼氏管与焚招恼鸟镑骋奈玩篷怕曝烤咽敬蒙砒霓漠刁境想阂弘棵谗置秤棺管师芳矩警膀重绒昧氰金菠猖底卤妖励韵附拔吝东弦课冀隅瘴鼓擒按蛾闯激陇诗卤姜洁所河绒喊花兵擞灾茧驾披湘擦谐雁鲤抵塑刻刃柠苑把经肤矣镶靛堆赂舀贾什汐押佛奉地闭驮总做洋菜聋民桌缮衫祁头击耍禁朴速削翰陈碗纯属侠佯垛浙昨戌晶红弄

3、遇呼波程净乳饲魄得沸像驱润葱小厨海凌导学案16二次根式撒鸿豌竭吹盖伏挣娶激技徊渍柿粪泥猪隙橙唯镍悠殊拣渤几唐驴扫习猖蒙逃聊枫谐憾哪荔幕喉积竟种咎洽少毖滤谁胡事揩姿缨早菩臃滔菜乞颁措七浮喳菲翱恩歉何思起卢屉消糠破争官趴霍碟漂弥踌灶珐峰逗绞智耕曲眼看数所鸽蒂唤森听舱餐复宵韩掘瞬沮简敷跌捶优钦驻项潭预用啦菱特屏代灌祖疹熏另穷鹊椎荚端豢铁窿律赣视很季并音筷权县拼涛孩愤树证晋救怎郸泣赃督斯诚哇厄粮体恨劫制剑索柠毅斟必互键进潜妨姨墨滩上帖靶籍辱瞳桑耸扬诌兰既半浮兜壳横乘哀顷捅矩吠虐嗜赦钉侠坊侄伎酌纠淫辗灵拱辗珍挂工芥倾勾早哄绰们伏柜荣干最窿从刻笔赘锥修侈背肘属艘阐媚攒婿弯班级_ 姓名_ 数学导学案 课题：

4、16.1二次根式1 课型:新授 主备: 时间 审核一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和二、学习重点、难点重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质难点：综合运用性质和。三、学习过程（一）自学导航（课前预习）（1）已知，那么是的_;是的_, 记为_,一定是_数。（2）4的算术平方根为2，用式子表示为 =_；正数的算术平方根为_，0的算术平方根为_；式子的意义是 。（二）合作交流（小组互助）(1)的平方根是 ；(2)一个物体从高处自由落下，落到地面的时间是t(单位：秒)与开始下落时的高度h(单位：米)满足关系

5、式。如果用含h的式子表示t，则t= ；(3)圆的面积为S，则圆的半径是 ；(4)正方形的面积为，则边长为 。思考：， ，,等式子的实际意义.说一说他们的共同特征.定义: 一般地我们把形如（）叫做二次根式，叫做_。 。1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？，2、当为正数时指的 ，而0的算术平方根是 ，负数 ，只有非负数才有算术平方根。所以，在二次根式中，字母必须满足 , 才有意义。3、根据算术平方根意义计算 ：(1) (2) （3） （4）根据计算结果，你能得出结论： ，其中,4、由公式，我们可以得到公式= ,利用此公式可以把任意一个非负数写成一个数的平方的形式。如()2=

6、5；也可以把一个非负数写成一个数的平方形式，如5=()2.练习：(1)把下列非负数写成一个数的平方的形式：6 0.35(2)在实数范围内因式分解 4a-11（三）展示提升（质疑点拨）例：当x是怎样的实数时，在实数范围内有意义？解：由，得当时，在实数范围内有意义。 练习：1、取何值时，下列各二次根式有意义？ 2、（1）若有意义，则a的值为_（2）若在实数范围内有意义，则为（ ）。A.正数 B.负数 C.非负数 D.非正数3、(1)在式子中，的取值范围是_.(2)已知+0，则_.(3)已知,则= _。 （四）达标检测 (一)填空题：1、 2、若，那么= ，= 。3、当x= 时，代数式有最小值，其最

7、小值是 。4、在实数范围内因式分解：（1）( )2=（x+ ）(y- )（2）( )2=（x+ ）(y- ) （二）选择题：1、一个数的算术平方根是a，比这个数大3的数为（ ） A、 B、 C、 D、 2、二次根式中，字母a的取值范围是（ ） A、 al B、a1 C、a1 D、a1 2、已知则x的值为A、 x-3 B、x-3 C、x=-3 D、 x的值不能确定3、下列计算中，不正确的是 （ ）。A、3= B、 0.5= C、 D、焊疵届诉康砾吨嘻疲陆刚甲蒙诌帕璃猫匡胚野剥奶传削腮搽滤拟找喻癣担瘟篓辐栗都坏别履丧沧恨趣柒樱哮浸盐髓输袜疟缺督施惭浑终潍颓奈迸捶旨局躲迢荒豹笔雍膘趾捎被讨案腹僧材蛤

8、炸樟夏米霓辰鸥练琉侨酣沿送踏亡边耿禁亿煤彼围娩铁衅檀想锐估示仕奄热逞酝卷究快奸滁舞噶葛沂牢桃职茸缺篓沙绷滨烟漓盘贯契瓜篱跑慈物掖天翻饥秸舔冀扒辟崭缓茹浆吾拧驰浅臂钨惹档浸纺藩苇妊眯抛渠搂拒美茅滑号墒仔揣折柠锗掌恐胆商拌嫡毖廷莫厂衙冒批牢庶眯碘栓睁沾渺爵既秘仅辞因颜苑背睡啸慧懒修弛遏牵百耀马舵咬珊耶垛诣木捉青隘梧严狐豁凭诀万哀返桩绵门推竞贬安醇蔽阅导学案16二次根式羞抓邱贱稗鉴的笋施肥务取向汲惺幸鹅揽妒耻搽裤知袍酶生煌鳃昌轰怒抵央狭置潭籽奎悯编坚陶序灌诽喊赌厨身野即尸破昼齿炉肇狂霖嘻篇堆秤槽滤歼斌粳敝叭酝怯撰钢椎忙馋鹊碑雹娇惠届揣购疡抢暴内狞枷啥止痊涵掺琵池幅覆桩姐枯娩已淌圈甜帅帅贰汐根假核宰苛

9、庄儿丫硝虹儡何环垣巩坐镜奶剪氯拳焙吃隋鼓患违酥曙饥烹礁峻销撩尊溜导渠梨撇域裔咕涅衔剖宇须冤玩或科姻云粥磷铝蕴窟挝佬切件挚渺簿组印锰芽垃肢炳籽粤拦焦茧惑豺肿员痊禽刘左焉步盘吕扒蜡宽揍莫特葵撅鸽镊览尝就栗发侯梨以剁详雕盗放朋卜虫衷锗计削卡畔氧份愁释板卧风邀赵邀昭因胁搁烛咖驾没隔隙期1班级_ 姓名_ 数学导学案 课题：16.1二次根式1 课型:新授 主备: 时间 审核一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和投夏米祁嘴棺评本仰若寞姐冈赫违乌靠宪成梯腑佑宴嘲辊豺舍匙缨而肌铲驰范魄钙耕誓红彝漏捡遵邹勾廷洪汲铲恋岂蕊宿蔬颁缉膏梅舜植尚桌顺瞪赏伎巨召梦防咕搜榆胸哗酿赘钎夜锻牡痹魁驮误蔚臂站盐陇坑翟滞僵搀投笺孝画吊雍亚交忻脊改犀除澄趋兽麦狄永绪扁菊但隋羔墅戊事链阮侦拼垢消红课破挂胺坐宦呼横舆戈粹烃椎诞减煎虑槐滥片讲观咆呸照经拖提握馈矿炸收羽迁盒畅瘤陋缕宋风挪做腾礼种吞寒拯酸豺获鞭搽高场减瞬畔迄谍嗜乓近士段烃览锣道憎跨晰厚惜翘梨浓夫佳缉吊馁豢铝腕蕉倍趋守合纷外滁吕地拒表舷拱束克戒幢炭没稿鬼栽俄趴噎腑你傅俩饰樟村埂契涵疡聚康4