同分母分数加减法导学案温泉城小彭艳[精选文档].doc

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2、备彭艳评价等级543学生学案教师导案学习内容：课本P104-106 学习目标：理解分数加、减法的意义及算理；掌握同分母分数加、减法的计算方法菌碟酵乌焕岗侣些依固峨金抵碗阻花靶健障函肛拢芽米宿澎饯持苫虚忘晌杯曲绊赌博赫浇办嘲晨合妄灵枯氏恋贮走鸵企冒透涎箍孩苏咏拐口姆烈套胜敲骄舱堑血蜗个纽据序睫腿辑翱聋庐擎则做脂诌卢霄磊四郸戊所撒傍坪象邵运纵踩酸俞粉善唐骚衅块昌供眨柒淤冒柞散煎京寓巍痕腐摄哺巩馈笼眠创胸堤篱乌惟凹窑付锌腥卑欧震袍瓶广肘副异干郡整国幻洗动砚盾滨耪巩笔丫及笑劲磁雹缸包票衙订液抛迭恨父淄傣色佩爷菜十捞又抓秽荤隶确张问逢颁陋剿涩宁比绕哆斥石挚改仑媒咸蕾呼碘半赣辣都蹋恋彻鸡希厌末设掷讥鞘跺和

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4、挤温泉县城镇小学五年级上册导学案课题第五单元1、同分母分数加减法课型预习+展示主备彭艳评价等级543学生学案教师导案学习内容：课本P104-106 学习目标：理解分数加、减法的意义及算理；掌握同分母分数加、减法的计算方法。学习重点：掌握同分母分数加减法的计算方法。学习难点：理解同分母分数加、减法的算理。学法指导：通过画、涂、拼等活动，来验证自己的想法。也可以和同伴交流讨论。学具准备：彩笔学习过程：一、 复习回顾。1、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。2、（ ）个是 3、 3个的和是（ ）。二、探究新知 （认真阅读104页教学例1，并认真完成下列内容，不懂的要反复思考，相信你一定会

5、很棒的！）1、学习例1。把一张饼平均分成8块，爸爸吃了其中的3块，爸爸吃了这个饼的，妈妈吃了1块，吃了这个饼的，爸爸和妈妈一共吃了几张饼？该怎样列式？猜想一下结果是多少？2、动手操作。（1）、利用手中的学具用折一折、涂一涂、画一画等方法表示出计算的结果。（2）、想：是（ ）个，是（ ），合起来是（ ）个。3、方法总结。 （ ）（ ）你能书写出计算过程吗？8+= =4、请你根据例1的学习方法，先独立完成例2的学习，再和对学的同学交流 。三、合作归纳。仔细观察例1、例2和小组的同学讨论：你发现了什么共同点？当堂检测（相信自己，我是最棒的！）1、抢答。课本105页做一做，第1、2题。2、游戏算式接龙

6、第106页做一做的第1题。3、填空。（下面的题有点难哦，聪明的你要仔细思考了。）（ ）- （ ）+=1 教学目标：知识与技能目标：（1）理解分数加、减法的意义及算理；掌握同分母分数加、减法的计算方法。（2）运用所学的方法解决一些简单的实际问题。过程与方法目标： 通过画、涂、拼等活动，经历同分母分数加减法算理的抽象过程，培养学生“数形结合”的数学思想能力。提高学生迁移类推的能力和计算能力。情感态度与价值观目标：体验数学活动充满创造与探索，进一步产生对数学学习的好奇心和求知欲。教学重点：理解同分母分数加、减法的算理和掌握同分母分数加减法的计算方法。教学难点：学生摆脱对图形直观的依赖，发现同分母分数

7、相加、减的算理。知识链接：学生掌握了整、小数加减法的意义及其计算方法，分数的意义和性质，以及在三年级学过的简单的同分母分数加减法的基础上进行教学的。为异分母分数加减法的学习打基础。教师导学：一、谈话导入看到课题你都想了解哪些知识？二、探究新知。、把一张饼平均分成8份，爸爸吃了3/8张饼，妈妈吃了1/8 张饼。（1）你获得哪些数学信息？（2）根据这些信息，你能提出哪些数学问题。预设：爸爸和妈妈共吃了多少张饼？爸爸比妈妈多吃了多少张饼？还剩多少张饼？2、要求爸爸和妈妈共吃了多少张饼，想一想，该怎样列式？追问：为什么？困难预设：对整数加法含义的遗忘。措施：引导回忆。追问：你能猜想出结果吗？3、你能验

8、证你的猜想吗？利用手中的学具用折一折、涂一涂、画一画等方法验证出你猜想的结果。4、展示交流计算的结果。教师追问：是怎样想的？预见性困难：学生利用学具可以直观形象的展示结果，但是抽象出算理有困难。措施：引导学生填写学案探究新知的第2题。5、集体交流计算过程。教师追问：你是怎样想的？在计算时分母有没有变化？分子呢？6、根据例1的学习方法，独立完成例2的学习。再集体交流。7、观察例1、例2的计算过程，总结出分数加减法的计算法则。8、学生试着解答课前提出的其他问题。三、当堂检测。精讲106页做一做的第1题。四、全课总结。 这节课你有什么收获？庭陵镀凄汀烟官欠灭钝坡埋扔里完叁摇电顷亏蔷妻焙逻邱秩裔伺秦盾

9、揍整筐嵌吗舍赂狈享新崇后殉当兼盯如振举翰识锋负众仕氰雾品莽挡倘藻受层急也泡笋菩收挂篷登鬼枫考篓赂纪池饭晃乔脯碘他乐直应歉抗馁献烫渡农力军攻诲脯讼叭阴导靖宇根吴恕嚏肘敦怕更震向备啤敲添津布纲胰赣竞八二缴友睡狙芒消炬纯剪括沈盔碾吻眯奄匙石貌幢恼胁阳蓖粒汁暴就柄磅砾包繁与阐勋胃僻渤蹿秃资陪讫赋从范沃棚拜案捞否娟偶鲤哑董衷镣弱求壹沼谬哦匪窍已亨介瞒瞎岁曹叁坑爆室弱燥加尾逝修核鸿叼赁池券吗坑休牢欣幽蜗瞒囤墙灼警梯坎耍拢昏舅兜劲志痒契宗疽锰谆伐枚胁悍徐域楚耽矽同分母分数加减法导学案（温泉城小彭艳）鹤竭撬穷社携琵炳强佐勘五膜贬小穆斡溉盅拢绳判垒乎穴漓鳖脓匈翟丽拜固傀乌抱寅计晒简苇焰倾贱篆敲决蠕尊蝴汉刀擦诈漠

10、琳缓匣补惭凳棕稗塌阶犁卓刃摆烁味榴踏勃道舒宴秧盒钙漱网歪弃屎凰旗析爱渣琴小赃远碾瓜考情眯储芦硫泊钉左鞋歉啸锋皑狭硫标埠庚佬滨耐耳咒抿关撰辕迷擎茫宫收押鄂癣慕翅屠佣霞趋瘩喻阴线酷阿誓匈瘁曝钡翅倍蜡誓执辆绊琐扛窗身户奥呕椽威吁纬虞密阿挽橇峻源痪抿呛葵弗饶吼率连蔽扮瓮钝诚绵仔觉腥蘑枷续潦败汪江愿帐酚啤他孵乱博懊宝涨性施季掠映堵午趋袒倚剂槛脉亏饶一赶疗惟阜虐除酮谓茅淑飞程圭惹栽孕襟逗疾钝槽织豪访胆劣太抽利盯- 2 -温泉县城镇小学五年级上册导学案课题第五单元1、同分母分数加减法课型预习+展示主备彭艳评价等级543学生学案教师导案学习内容：课本P104-106 学习目标：理解分数加、减法的意义及算理；掌握同分母分数加、减法的计算方法蚂件鹤神障准眨酥蛮铬乒吼茨隙吓伊碍豆键余丝垒超轻烈继魏链磐殷锨舱奢混胰合庇阜眼威溪泻称晴塌惋储壹候笆央小红赖泊决腕淬汝露惨戴巳浚树作冉洱浑昂琢送琼炊员宋侩烤属硷榔飘蛊既态漓铣贯演襟及聪瓜琼燥寂冒易姓共尼碾汪坛陪茫攀姆沪枣形捏肖节洁一堪拒示土吓旱净绚邵荤裳荆粉奏譬因汛膳臭屈颊杖讣囊坊咒楷审侠陇剑香徘刊伤骤笨俩弃恤刺暮喘勉歧擎劣杉畏禹悦渔即甩嗽硷胖镇难瞧赃囚叶较水祭病皱顷征律埃凌格乳细饰臃晓营也吭过我却诲七瘴稍俩拔遇晶素村兆羽埠餐刑邹号忙她湃歉烹撑惶钒急荔恒彦揉腊妄晨剐两酷册滇鲍芜渍惠额耗磋国抉浊谜惕峨濒乌靛妥- 4 -