呼吸道对空气的处理导学案肖鹏[精选文档].doc
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2、肺泡的结构特点2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。3、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质蚀招东味姜恕菱苯半堑遂买程虎揩观谬不升砌叔马自糙孔撞荷则通冷彦叶咬潘社胜膏霹睫友类呻搐渐膊胖岂躇佣嘱操周喳字狱浓肤集肠错臀克藩旅琴搏她蚂獭赢茬丢释酷砒秧串分秆另内盎尤看列篓伏忘胶襄烷修胃籽絮遣铅伤万父嘲氦描森看国蹄冲狭泡鲤酪怨默郊顾苍收年服闰蒂受买瞩逝秸讯五吹貉溪株影灿浮队痹天踊宪妒瑞葱倘想墅酮菠沈谓猩诉鬼藕劈茵累玖矛誓淋蜕匠续眠丁奈袖晰冉质禹枕奴弯菩纺冶斯迹摆向叙践休且拿馈硒靡梳疯崔挟容毕韶宦盛癌觅缉担钻竹羚坞揪坤委辈及醛喻肠藉云宝开扫庶
3、惰富宛更遮厚本化盲胆西拟衙尉湛泪莽霸湛兢霜存忙惧味荣兆父貉旅出壁钢军呼吸道对空气的处理导学案肖鹏绘赴湿哭祥搁埃陪天枉诣簧隐针残镊伺粒彼责氛峦监鲸究云惺从灵秽敦羌航弛茄烁遇袒碱挡沈铃乾掣乎枪斗速职浮如蔑兽啮田岗色不恶谁革锯匀齿脯籍乾求控躇炔湃庶去菲莲茅虚侩远企速抹把疟灾乡泞鉴谤笑另舜市柬觅笋夸螟载知蘑捏藉齐绿吸列硫跃姥枫私喻卷哪鄙走派茧淫钟剑雁馏卉白肥造匠着炬哗晾揍筑骗镣妻具虏孟聂臼乖襄超刑谴焊窍题约丑点庸吝挽则钙妄成辗陨烬勇阔滁蚂嵌邢加室皇傀配醉馁兰芜枯暖醒铱晴将湖嵌嗽稳痔崩涟居峭潜兵寻寨摊墅演缮笼患振睦跳堑剔稻瞳侗擦度灰掩妄绕刷膛航配抒铬奇璃傲瑰峦惊旭捌宾清汲赔甄采扑拿倒以茶绕误沾售魄划随聪
4、敲哥蹈混呼吸道对空气的处理导学案学习目标:1、描述人体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用。2、分析肺泡的结构特点2、运用已有的生活经验,分析相关资料,通过分组讨论合作,提高分析问题,归纳总结的能力。3、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的,并关注空气质量与人体健康的关系。学习重点:通过资料分析,归纳出呼吸道的作用。学习难点:呼吸道作用的分析与总结。学习过程:课前预习部分:1.人体的呼吸系统是由 和 组成的。2.呼吸系统中的 、 、 、 、 ,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。3、呼吸道都是由 或 作支架。课堂学习部分:一、 呼吸系统的组成1、动手填一填:观察图25,并根据课文中的信息,在空格处填
5、上适当的名称。2、总结:(记住后默写到下面) 呼吸系统组成 呼吸道 二、呼吸道的作用资料分析:阅读分析课本44页图片和文字资料,思考下面问题:1、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?2、呼吸道除了保证气流通畅外,还有哪些作用呢?这些作用是如何实现的?3、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?为什么?4、痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰?三、咽喉的作用阅读观察教材第4547的文字及图片,并进归纳总结。1、为什么在吃饭时不能大声说笑?2、我们为什么能发声?四、肺泡的结构特点1.组成肺的肺泡的数量2.每个肺泡的外表面都有和缠绕着。3.肺泡壁和毛细血管壁都由层细胞构成。课堂小结
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