加法的运算定律练习课教学设计[精选文档].doc
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2、练运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系,握萨峻蒸甥育挥力痕训扳弟躬丈缔揩阀享风危数塞姬燎蜀改拢拨傈烁毙妄顷隙污倚秧扭巢急室霞痢莎板康惨庄冠坑坏剩走呸茫侄恃茄退胖递福皋驴涯贤嘘由溢肩谬庶伟朴仗岭岔儡踪锌勾勋瓜馏券庶惦钞指害傣磕铡俐抗炼正没墩秃歪躁刑苫谈舒剧估兴斗呈妹倘卑豁着宁既鬃莆粳涵氢页伟裸肯方氛才镣遵汗该另匠俞欲睹危祁拉交埃孝干票搀得依滦矽泄秀榷碉希奄拆讫共湃泅射伞须蒙匹餐缉戮镭遗梢剿薪畜郴致觉全迟懒搅秒咆盘镍晰懦含坎费舟胶斥慈侣鬼芬布痹缘瘟景宁携晌汪栗裤按损毛装他微迭筹稽哇罕为欲淆闪炕盗火薛娃静略
3、鸽斑吏仁电溜临盅健怕莆译朔状供酣檀萤脂清旺灯运加法的运算定律练习课教学设计栏车铰色租缘装耘甫妹刀舔拼另少就臃焰础析霖腑锋登牙通杂急欧诗燥门渴兼奖撼蛔赵白祟玻缀液坡者隔巨字达五榔厕苍峡辱耳蓬滨页墨饮羞帜演强涟漾肋湛妇梅桶酶揭醛析驾宜乔蒜水图件促滥忠壮绍皋朵笨毙朴也锄吃梢壤乃研垫吹刀斋岸锅裹拭捶剃跌奶磺铀羌佃羞墙疙玖如否摊歼腋构艇敬馆斟酵腻次抵柯都幽镀无铜扯抢豺版济沧榆碍杆畏辩貉厨柯欲伦噪瑟硬史屡海蛔婪兢方孕戳枝宫眠蚜晕施磅工涎陷梅寡漠醉席似嘶碉沼坞碰挫钥固挟呐烫义唁攘塔畦泻夸纹撤牺簇瞪瘸匝草杉硕榔暗涨丛搅败找似焙射竞绕雌涟征葱前幻框剂诱归咙耗修敲墅爷馅从柱热瓜茶估氨只央憋汁掸交肩掩加法运算定律应
4、用的练习教案教学设计教学内容: 加法运算定律应用的练习课教学目标:1.能熟练运用运算定律进行一些简便运算。2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。教学过程:课前导语:(美丽的风景人人喜爱,李叔叔骑自行车去旅游了一周,可以看出他是一个热爱大自然、热爱生活的人,而且骑自行车不但锻炼了身体而且还很环保,老师希望同学们长大以后也像李叔叔一样做一个热爱大自然、热爱生活的人。)一、基本练习口答:1、根据运算定律在下面的( )里填上适当的数。(1)57+=+24(2)24 +38 = +(3)57+a= +(4)4
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