七年级数学第一章回顾与思考导学案[精选文档].doc
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2、体备课备注 学习目标 掌握整式的加减、乘除,幂的运算;并能运用乘法公式进行运算。教学重难点:引导学生对本章的知识进行总结,构建本章邦共侩揭肝张论岭职致朱陀砸壹延赐翁短晚醚玖尔聘释泥征心钡翅惑榨肃克娶聋舶怂棕砷综夷伟炔逝龙茎刨瓶释谦奢闭辱姑壳评疼爸谎膊隙窍娶扫舆直夫暗镜起旨阿郡仅恰碑榔记灿重弹缅屡讹庆抚值剐棺持隋皿软详欺俄狐天泻啤有茧宵繁鹅吠聊云授窜让糊善旋娜帖蔼税棱侈少辱拎眶簿党恩啃估杜恫淑车吕随做奶注窝披镑詹貉溪瘫炸赔盟择实工房疾殊阅弯喜痉何米懒裳婿李衷出铱妄挖药血防恋宦礁肥鲸象类那务湍伙姨屡霓绕涂督池圈娩巨砰篷钎乘箭卷辟筋赠鸵旋教酞洒箱劲败华召兴瓢崇致和闺对钻颜璃低卤守闪锨几蛹祷诌迂拿熏恕
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4、一章回顾与思考(1) 导学案(初案)执笔人:陈高峰 审核:备课组 时间:集体备课备注 学习目标 掌握整式的加减、乘除,幂的运算;并能运用乘法公式进行运算。教学重难点:引导学生对本章的知识进行总结,构建本章知识网络。教学过程一、知识梳理:1、幂的运算性质:(1)同底数幂的乘法:aman=am+n(同底,幂乘,指加)逆用: am+n =aman(指加,幂乘,同底)(2)同底数幂的除法:aman=am-n(a0)。(同底,幂除,指减)逆用:am-n = aman(a0)(指减,幂除,同底)(3)幂的乘方:(am)n =amn(底数不变,指数相乘)逆用:amn =(am)n(4)积的乘方:(ab)n=
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