最新八下福建省福安市语文期末试题含答案汇编.doc

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1、福建省福安市2013-2014学年第二学期期末考试初二语文试卷（2014年6月24日 8:0010:00）一、积累运用（21分）1阅读下面文段，完成文后各题。（5分）你见过“福建土楼”吗？它造型独特，规模宏大，结构奇巧。它的建筑形式，体现了客家人征服自然过程中_（A.别出心裁 B.别有用心）的创造，体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。而最为典型的代表当属振成楼。全楼的设施布局既有苏州园林的印迹，也有希腊建筑的特点，堪称中西合璧的建筑奇葩。胡锦涛总书记曾经称赞客家土楼是中华文化u ( )宝，是大家庭、小社会和谐相处的典范。给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）奇葩 葩（ ） u ( )宝

2、在文中横线处应填入的词语是_（填写字母）。（1分）“土楼的建筑形式体现了世界上没有的用泥土建造的建筑艺术形式。”这个句子有一处毛病，请将更正后的句子写在答题卡上。（2分） 2.默写（10分）念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）_，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）_，月有阴晴圆缺。（苏轼水调歌头）_，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）醉翁之意不在酒，_。（欧阳修醉翁亭记）送杜少府之任蜀州用“_，_”寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也

3、会觉得近在咫尺。3.名著阅读（6分）海底两万里主要讲述诺第留斯号潜艇的故事，这艘潜艇是船长在荒岛上秘密建造的，他船身坚固，利用_发电。（2分）A 太阳能 B 海洋 C 风a.名人传的作者是法国的罗曼罗兰，此书讲述了_、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。（2分） b. 人生来不是为了吃苦，但是人在一生中难免会遇到磨难。人们常说苦难是最好的锻炼，读了名人传之后，你对生活中的磨难会有怎样的看法呢？（2分）二、综合性学习（6分）4.今年5月11日是母亲节，八年级（2）班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。老师首先向

4、同学们展示了这样一份调查结果统计表。项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的546691祝福同学生日的568692差值2201请用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。（2分）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你说一句祝福母亲的话，并为这个册子设计一个好听的名字。（4分）a. 一句祝福母亲的话：_b. 一个好听的名字：_三、阅读理解（33分）（一）阅读下面对比文言文，完成58小题。（13分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不

5、敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。” 【注】帝：指明太祖朱元璋。翌日：第二天。间：隔了些日子。臧否：好坏，善恶。5.请选出下面句子中的“故”与另外三句意义不同的一句（ ）（2分）A. 故余虽愚，卒获有所闻。 B.故虽有名马C.帝问其故 D.故时有物外之趣6解释下面加点词在句中的意思。（4分）又患无硕师名人与游 患： 同舍生皆被绮绣 被：宋濂尝与客饮 尝： 濂具以实对 具：7.把

6、下面两句话翻译成现代汉语。（4分）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。8读完两篇选段，你认为宋濂身上有哪些品质可供你学习？（3分）（二）阅读下面短文，完成911小题。（13分）飞人的成长故事他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。 十三岁的那一年，有一天，父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元。”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头：“我可以试一试，但

7、是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗衣净， 没有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。第二天，他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站，经过六个多小时的叫卖，他终于卖出了这件衣服。 过了十多天，父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想，这件衣服怎样才能卖到二十美元？”怎么可能？这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元，他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢？”父亲启发他，“好好想想，总会有办法的。”终于，他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿，一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁

8、的孩子十分喜爱衣服上的图案，一高兴，又给了他五美元的小费。二十五美元，这无疑是一笔巨款！ 回到家后，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”父亲目光深邃，像一口老井幽幽地闪着光。这一回，他没有犹疑，他沉静地接过了衣服，开始了思索。 两个月后，机会终于来了。当红电影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后，他猛地推开身边的保安，扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣，但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。 他笑了，黝黑的面庞，洁白的牙齿：“拉佛西女士，我能把这件衣服卖掉吗？”“当然，这是你的衣服，怎么处理完全是你的自由！”他“哈

9、”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”能过现场竞价，一名石油商人以一千 两百 美元的高价收购了这件运动衫。 回到家里，他和父亲，还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流，不断地亲吻着他的额头：“我原本打算，【A】你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。没想到你真的 做到了！你真棒！我 的孩子，你真的很棒”父亲接着说道，“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？”就在这一刹那间，【B】他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件

10、旧衣服都有办法高贵，我还有什么理由妄自菲薄呢！” 从此，他开始努力地学习，刻苦地锻炼，时刻对未来充满着希望！二十年后，他的名字传遍了世界的每一个角落。他的名字叫迈克尔乔丹！4、文件、数据库 （选自读写月报2011年4期，有删改）【解析】：题解 高度纤溶亢进，由于D-二聚体可进一步分解为小分子物质使测定值比实际含量低。9.文章写乔丹少年时卖旧衣服的故事，填齐下面表格。（4分）2、逻辑模型继续涉入负债 l l00万元第一次第二次题解 a-TF复合物既可激活因子（传统通路），也可激活因子（选择通路），从而启动凝血反应。第三次父亲的目标E解毒功能障碍价值1美元卖到2美元价值2美元卖200美元(2)1月

11、10目，甲公司与丙公司签订建造合同，为丙公司建造一项大型设备。合同约定，设备总造价为450万元，、工期白200年1月10日起l年半。 如果甲公司能够提前3个月完工，丙公司承诺支付奖励款60万元。当年，受材料和人工成本上涨等因素影响，甲公司实际发生建造成本350万元，预计为完成合 同尚需发生成本l50万元，工程结算合同价款280万元，实际收到价款270万元。假定工程完工进度按累计实际发生的合同成本-旨合同预计总成本的比例确 定。年末，工程能否提前完工尚不确定。甲公司会计处理：200年确认主营业务收入357万元，结转主营业务成本350万元，“工程施工”科目余额357 万元与工程结算”科目余额280

12、万元的差额77万元列入资产负债表存货项目中。他的做法三、名词解释（每小题2分，共计10分）洗净、刷平、阴干画米老鼠和唐老鸭三 、名词解释（每小题2分，共计10分）事情的结果超额6倍完成目标 10.请你简要写出对第段两处画线句子关键词句的理解。（4分） 【A】处：“你要是卖不掉，我就派人买下这件衣服。”父亲想那样做的理由？ 【B】处：“他的心中，有一轮灿烂的太阳升了起来，照亮了他的全身和眼前的世界。”“灿烂的太阳”指什么？ 11.请联系迈克尔乔丹的成长经历，谈谈本文给你的启示？（5分）（三）阅读宇宙里有些什么的节选段，完成12-13小题。（7分）许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太

13、阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。 也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来，因为它的引力是那样大，人的骨骼早就被自己的体重压碎了。 还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太大（太阳的密度是水的一点四倍），表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。12.选段的说明对象是_，它们的共同特征是_ 。（4分）13.文中划线句用了_、_的说明方法，作用是_。（3分）四、写作（40分）14.请以“那（个、些、段）_的日子”为题写一篇500字左右记叙文。要求：根据自己的生活体验，补全题目；感情真挚，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、班名。