最新北师大版九年级上数学证明(三)复习题汇编.doc
《最新北师大版九年级上数学证明(三)复习题汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新北师大版九年级上数学证明(三)复习题汇编.doc(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、 证明(三)平行四边形的性质: 平行四边形的判定方法: 平行四边形的对边平行; 两组对边分别_的四边形是平行四边形; 平行四边形的对边_; 两组对边分别_的四边形是平行四边形;平行四边形的对角_; 一组对边_且_的四边形是平行四边形;平行四边形的对角线_; _互相平分四边形是平行四边形;推论:夹在两平行线间的平行线段_. 两组对角分别_的四边形是平行四边形等腰梯形的性质: 等腰梯形的常用判定方法: 等腰梯形_的两个角相等; 同一底上的两个角相等的梯形是_;等腰梯形的两条对角线_; _相等的梯形是等腰梯形.三角形中位线定理:三角形的_平行于第三边,且等于_.矩形的性质: 矩形的常判定方法:矩形的
2、四个角都是_; 有_角是直角的四边形是矩形;矩形的对角线_; 对角线相等的_是矩形;推论:直角三角形斜边上的中线 如果一个三角形一边上的_等于这边等于斜边的一半; 的一半,那么这个三角形是_.菱形的性质: 菱形的常用判定方法:菱形的四条边_; 四条边相等的四边形是_;菱形的对角线互相_,并且_ _互相垂直的平行四边形是菱形._正方形的的性质: 正方形的常用判定方法:正方形的四个角都是_,四条边都_; 有一个角是直角的菱形是正方形;_的两条对角线相等,并且互相垂 对角线相等的_是正方形 直平分,每条对角线平分一组对角; 对角线互相垂直的_是正方形.一. 平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系:
3、 平行四边形矩 形菱 形正方形 二. 练习:(一)填空ABCDO图11. 如图1,在 ABCD中,对角线相交于点O,ACCD,ABCD图2AO = 3,BO = 5,则CO =_,CD=_,AD =_ 2. 如图2,在 ABCD中,AB、BC、CD的长度分别为2x+1,3x,x+4,则 ABCD的周长是_ 3. 在ABC中,D、E、F分别是AB、BC、AC的中点,若ABC的周长为30 cm,则DCE的周长为_ 4. 在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=CD,B=40,则A=_,C=_,D=_. 5. 菱形的对角线长分别为24和10,则此菱形的周长为_,面积为_. 6. 已知 ABCD中,A
4、-B = 30,则C = _,D = _. 7. 判定一个四边形是正方形主要有两种方法,一是先证明它是矩形,然后证明_,二是先证明它是一个菱形,再证明_.BACD图3 8. 如图3,已知四边形ABCD是一个平行四边形,则只须补充条件_,就可以判定它是一个菱形(二)选择题 1. 下列命题中错误的是( )A. 平行四边形的对角线互相平分; B. 一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;C. 等腰梯形的对角线相等;D. 两对邻角互补的四边形是平行四边形.2. 菱形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A .内角和是360; B. 对角相等; C. 对边平行且相等; D. 对角线互相垂直.3.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 北师大 九年级 数学 证明 复习题 汇编
链接地址:https://www.31ppt.com/p-4628481.html