最新二氧化碳和一氧化碳导学案汇编.doc
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1、 二氧化碳和一氧化碳(一)学习目标:1 知道二氧化碳的物理性质和用途。2 知道二氧化碳的化学性质及检验方法,并能解释生产和生活中的一些有关二氧化碳性质的现象。3 初步学会运用观察,实验等方法获取并了解二氧化碳的有关信息。课前预习:阅读课本P113-P115有关内容,回答下列问题:1二氧化碳的相对分子质量为 ,其中碳,氧元素的质量比为 ;碳元素的质量分数为 。通常状况下,它是一种 色的气体,密度比空气 。在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫 , 它可以用来 。2检验二氧化碳气体常用( )A燃者的木条 B水C澄清的石灰水 D紫色石蕊溶液3下列属于二氧化碳化学性质的是( )ACO2比
2、空气密度大 BCO2可与水反应CCO2可制干冰 DCO2没有颜色课堂导学:活动一:实验6-4演示:现象是: 由此得到二氧化碳的性质 、 。实验6-5演示:现象是 由此得到二氧化碳的性质 。活动二:阅读实验6-6(提示:第一朵花变红是因为醋酸是酸性溶液,它能使石蕊变红)。讨论:1 设计实验II、III有什么目的?(提示:第二朵,第三朵花都没变红)由此能得到什么结论?2 由实验IV能得到什么结论?在该反应中发生了哪些化学反应?(提示:花先变红,烘干后又变成紫色)活动三:回忆检验二氧化碳的方法,写出该化学变化的化学方程式。B出售无形资产取得净收益题解 DIC发病过程分为三个时期:高凝期、消耗性低凝期
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