成语历史故事竞赛教案[精选文档].doc
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2、材,培养了归纳、整理及写作能力2 利用所学相关知识正确理解成语典故3 培养合作精神,认识到交流在历史学习中的重要作用成语竞赛过程:中国成语的起源、典故及意思,每每与中国五千多年的历史,有着千丝万缕的关系。每一句成语背后,往往隐含很多历史故事、古代名人、历史事实、风俗等知识。所以,学习成语不单可以增进语言知识,更让您多知一点中国历史。历史成语竞赛让您走进时光隧道,回到古代,看看中国著名历史故事与历史人物的事迹吧*一、知音难觅说明:这一环节主要是考查同学的相互之间的配合默契,合作精神。出两人,一人面对台下同学,背对出题人,另一人则相反。由出题人出示随机挑选的成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释
3、,但不能出现成语本身的字。时间1分钟,以猜多者为胜。(试题见下)闻鸡起舞 四面楚歌 司马昭之心 老马识途 三过家门而不入 退避三舍 风声鹤唳请你帮助那位解释的同学一把。 *二、中西成语大杂烩SCOTT在美国教汉语课,其中一节内容是中国历史成语故事大家谈。请你帮他把下面的英语翻译成汉语。1blow hot and cold2paint the lily 3burn ones boats 4go through fire and water 5teach ones grandmother to suck eggs 6do in Rome as the Romans do 7turn over a
4、new leaf 8put all ones eggs into one basket *三、初战告捷朝庐歌盛说明:这一环节主要是考查同学对于所学知识的掌握程度。表格类似普通的填字游戏,由若干行和列组成,相互交叉。并在最下方注明提示内容。时间5分钟,工具为成语字典。(试题见下)*四、你争我夺本环节主要考查学生对于所学成语的熟练程度。提供与成语有关的历史人物、历史事件、历史现象,每个成语提供3个条件,按条件先后分值逐渐减少。(试题见下)1、这是关于项羽的成语,出自史记项羽本纪形容他作战十分勇猛,表现了大无畏的气概;成语描述了项羽在与秦军作战时抱着必死的决心,精心准备,最终以少胜多。当时他命令士兵
5、渡河,凿沉船只,打破锅灶,只带三天干粮,上路的情景。2、这是出自淝水之战的著名成语;用来形容受到惊吓的敌人疑神疑鬼的情景;当时前秦的符坚误把对岸的树林当成了东晋的士兵。*五、稳坐钓鱼台(总结成语) 1木兰诗是北朝民歌,刻画了花木兰这一生动的艺术形象,这首诗最后写道:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌”你可以由这句话总结出一个成语么? 来源:学科网ZXXK来源:学科网 2曹植不但聪明,而且很好学,他有许多著作,都可显示他有很高的文才,所以有人称赞他说:“天下才共一石,子独得八斗。”哪个成语可以形容曹植 来源:Zxxk.Com 3、左思是晋朝的著名文学家,他曾写了一篇文章,抢着抄
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