最新七年级下政治第三课走向自立人生教案汇编.doc
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1、第三课 走向自立人生1. 知识目标:1、知道自立的含义2、了解自立的表现,即学习自立、生活自立、处理社会问题自立。3、懂得培养自立的方法。2.能力目标:1、学会用辩证的方法正确认识青春期的“心理断乳”,提高独立意识、锻炼生存能力。来源:学科网ZXXK2、运用培养自立的正确方法,初步形成自己管理自己学习和生活的能力。3.情感、态度和价值观目标:1、树立自立的积极生活态度2、在实践中明确自立的意义。3、培养正确的人生观,明确在法治社会公民权利与义务的关系。来源:Zxxk.Com学习重点:自立的含义、表现。学习难点:在实践中培养自立的品质知识要点梳理:一、自己的事自己干 1、自立人生少年始(1)自立
2、的含义:自立就是自己的事情自己干。(2)自立的表现:在日常生活中,我们所做的许多事情都是自立的表现,自立的程度影响着人的成长和发展。2、人生需自立(自立的必要性)来源:学科网ZXXK(1)我们终究要离开家庭、学校的呵护(2)自立锻炼我们的生活能力,心理和道德品质(3)人生需要自立,不自立,难以在社会上立足。来源:学科网二、告别依赖,走向自立1、不能再有依赖(1)自立与个人成长的关系:幼小的时候,我们没有自理能力,长辈和老师给予我们重要的帮助是非常必要的,但随着年龄的增长我们有能力像成人那样管理自己的生活,我们就应该告别依赖,走向自立。(2)依赖的危害:依赖思想不仅会使人丧失独立生活的能力和精神
3、,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。2、自立与自主(1)自己的事情自己负责:我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,才能成为真正自立的人。(2)遇事有主见:自己的事情自己负责的前提是要自主,自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。它不仅是一种权利,更是一种能力。来源:学+科+网3、多实践、多锻炼(如何培养自立能力)(1)从小事做起。(2)大胆投身社会实践。经典例题透析: 【例题1】教育家陶行知先生在自立歌中写到:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!”这首歌启示我们( )来源:学_科_网A.任何事情都必须自己亲自去做 B.人生应当自立自强C.不要
4、接受别人的任何帮助 D.自己的任何事情都应由自己决定解析:陶行知先生的自立歌启示我们人生应自立自强,A、C、D三项都是对自立自强的错误理解。参考答案:B。来源:学&科&网Z&X&X&K来源:学。科。网【例题2】遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该( )A.依靠父母,完全顺从 B.遇到困难,拒绝帮助C.告别依赖,学会自主 D.我行我素,不受约束解析:此题考查的是怎样自立,A、B、D选项没有处理好帮助与依赖的关系、依赖与依靠的关系、管束与自由的关系。参考答案: C【例题3】在一个招聘会上,有位老奶奶填了60多份各类求职应聘表,而她所做的一切,都是为了26
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