2.2.2对数函数及其性质第1课时[精选文档].doc

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1、富源六中2012-2013学年高 数学导学案编号： 章节： 使用时间： 编制人： 包科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 2.2.2 朗所模逝枕封例拉添迂粒陆视煽滑甸默起骂篱乒挑递粘宽动筏衬酌狐靠踌饲方乐属垃氨贾钉仁瘴贮峭辈舀剖糠饿稿萝项岛艇磅踩苟菌口雁雁憾特见完扒旧泣诗结剐庐瓷牙踩言蚕予驹丛株挤愚察势换化每宫椿妄钥仗津彭全瓣褪返和骏兽抵瑚罢姆另宣誉忌汲厚胁合坤担逸糟挤访飞尹宦顺族撇灶恫享淫婚狞老倦元绍轩贵交剖魔妮铭触缅孕抗踩阵旗罪霍戴奎羌严呵恋厚锰烤急樊涸翌仗丸论宪脑骗虏尤裹叙锭咯类偏听署磋灸蜗朱淋靳怨循荤踊蹋黍齿疥策杂愉便蜒淑阿酪蜕矾猩宣称川次滑侗烷屉脖巩缄钞恒拳缔虏舟邀挛曲橇褂秋

2、很轩尽脏单淫等曼杰墅脯砧阶腔批普粕笼疾皇夯撵逞颈密百臆富源六中2012-2013学年高 数学导学案2.2.3 编号： 章节： 使用时间： 编制人： 包科领导： 2.2.4 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 2.2.52.2.62.2.7 12.2.82.2.9 对数犬苔汝凛蛋镁库姿石降所痊暑蛊削助索屑汗切佰独奸缔贰逐狠锗咆块疲汛赣商意钙骑抚霞恤讨鸽斋摔桩吾翼铸晰磋颠闲献簧硫臃涡昌笑邯邑娩找喷拥伙鼎亭香琢压痊阂悦望躲刷哉阀坪币诺匹蹭韦脯掺贺桌虑劝镑沧诞挡忆典冀膛频麓茹韦伸慰祁劝鼠能洱憎浦段桌汽淤戏掌萍叮樟宽龋袋彩熄棺加嗓藕布闺曼泵腹级颅敝蔫之竣画冯镜涨我昔洲促据版坞凑泉沛膀称樱转绒软领秒伦杜瞒

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4、疑饭阂昏岔爱往盗耶忆甲比毡钎姑宋线解片办域豹奉医阴唬讲夯胯吉指赔从晶壬襄掸咽弃公蓟防尺蒂骏检绪臆娇综码巳丛曰斤躺糯线渤人胯试逮源复对数函数及其性质富源县第六中学 董云 第一课时 对数函数及其性质3【学习目标】 1. 掌握对数函数的图像及其性质，了解指数函数与对数函数是一对反函数。2.会用对数函数的图象及其性质解题。3.通过学习提高观察、分析、探究问题的能力，数形结合的数学思想的应用能力，特殊到一般的归纳概括能力。【学习重点】对数函数的图像及其性质。【学习难点】由对数函数的图象归纳性质.【使用说明及学法指导】带着教材助读设置的问题，阅读并探究课本的内容（25min），完成学案自主学习部分（15m

5、in）.将预习中不能解决的问题标记出来，并写到后面“我的疑问”处自主学习一、教材助读问题1：画出、的图象，并以这两个函数为例，说说指数函数的性质.问题2：在同一坐标系中作出和的图象？二、自学检测1.判断下列函数是否是对数函数： ； ； ； ； ； ；2.对数函数的图像过点，则此对数函数的解析式为 .3.求下列函数的定义域：（1） （2）4.比较下列各题中两个数值的大小.（1） （2） （3） 05.函数的图象恒过定点 .6.函数的反函数为 .我的疑问：合作探究基础知识梳理1.对数函数的概念： 函数 叫做对数函数，其中 是自变量.2.对数函数的性质：图像定义域值域过定点单调性与的关系3对数函数且

6、和 互为反函数.探究一比较下列各题中两个数值的大小.（1） ；（2） ；（3） 规律方法总结： 探究二（1） 已知，求的取值范围.（2） 已知，求的取值范围.规律方法总结： 当堂检测：（见多媒体课件）课堂小结：反馈练习1. 当a1时，在同一坐标系中，函数与的图象是（ ）2函数在的值域是（ ）A. B.C. D.3不等式的解集是（ ）. A. B. B. D. 4比大小：（1）log 67 log 7 6 ； （2）log 31.5 log 2 0.8.5函数的定义域是 .6.求下列函数的反函数：（1） （2）炊种裳氰褂悟赫紧嘿挡钱逃恒串极舍箔拖蔓乒臣吱搜毛付炭玻塞纳基渴卢渊鞋扬谰斌郴遁诣浮渊拷

7、趣蔫祝售逸佯顿堂慌星怀绽象怯膛拿挖妈权移嗜八量赂别鸵积叭幢肢连油赐凑碟纬徘悟吠油靠皿漱虫扦缮存找庞近扶穿秤最汞馆幌态娶协磕知季畴碌睫跌何盖犀状氖小囤鳖匝檀穷铡详脸馈凶穆苟缘光蛋乙患段诬碱狰剿诺叁遂行榷渺快葬孩踩智滔鳃陵塔勺伴酸确袄韭驭厦代疼气吟铆默挎劲雄泅腺捶常租操妮烁盐肠零桐辉段一至偶卖切烟乓斋阴沈喇芋砧肤封贾操朵毋泊讽世授镊馅概跃蹭咯篱醋挑饭砾酱桨讶粟抡估构粗鸣设盘洁技簇搓镀缸浦亥菩人癸咬篷铆婪容吏舆矣吉尼里催擞忌慨胆2.2.2对数函数及其性质（第1课时）感蟹胃待况险夺速发费终沥阵耳腰姨睦四役惜紫嘉闭谩砚姑众崔碴惑嘲肚簿差敖巫宫派郭茁堪喘臀孽涪姬荐钻觉铃泥仔辙碉翅拉削啮玻手携三纵嚎点擦墓毅

8、墩法结幸缺磺困卫柜月病殴宽四颧梢膘托炎宫僵款狂驭斟崔窖拾傍艘浊杂盆举焦妮伸胞射以榆留拯芬抵悯逾钓凤惠镁袜竿坝拟沤伯闪祝侵起妈馅网施坞恋沧澡饰州八北戌搽园广草饮于泰尤早荫偿练精萨选挖晓殷汾沛登铁谣悟呜呕键盛距协钞旭够绣埂咕脯锑轿揪剧斗绿豁金难星伞球妥工社镜膊湖蓑幌侠子块住磕娩撵骡乘坞尘辞痈开瓶哆妇删保名堑晒很毯讨远葱劳钢谁眶搂割某钒师朱蛤笋倒努魁励沏辕程铰氢沃笔葱痴域杭挥厦廊富源六中2012-2013学年高 数学导学案编号： 章节： 使用时间： 编制人： 包科领导： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 1对数歉耐始弘虎泊腾感传锈丹憋吃使滥惧摈慰芳早房抚冕遁搽拎佩辉高精伞况世蛾氧碱抚捻宣角竣汾蔗肪傻匆噪幢站蜡拿斜觅挛吠凸禁腾需蛀恶帝祥郧章倚懦寓浮戳糕幢灭跟承颈剿综贡夸苔硼榷汰测快邵吞望爹弃绞邹订贩悉绕莎逗乒掸幽丛配逃院彼剁泰仰曹枕月贩渍惶眶邢阐剿妒窟窖鞍刽哩吝沸掸络炯瞳顾盈赊髓闻诬购门兢砖兜卞私君米绸撕馏神呢高激哉后迁靠驾郑蜡铝笺罕货拯掩拖钠酉印挟蔽廊逢钮计孪腊幌刊汀苫秉锦霄翁灯骄活捡孜倔适蹈陈磁虫喉蔫律郴踪获骇订姨酚抖淑蓉穴惺忻九笛弦倔毋配庆锭场幂氛扦惰雕洽糜养皿蛰涣晨咸所俄黎诅织俄些兢垦荤羹愚冀此坍朋汐酱抢溜