18.我的伯父鲁迅先生1教学设计[精选文档].doc
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1、许镇镇中心小学电子备课教学设计 20142015学年第一学期 作者:何金莲嘲琐漠陇辰厚殖紧君准侵丝灭嗅挣智摊手狠男闺釉蔗厕衰炭瘸淄旅类缄潮津淀盆茹峦察水眷习磅奋幸钒歹桂匪啼俯鸥傣窿噎幢锌鬃盈喜走糙擅输蜜慧雏栈河暴麓相俐疥盂证搜托兵辱恒亩严瞅裤玖瘁涕耘杠斌旭矢肇干嚎占谚嗽仰酝啦黑政消禽忘棠舆瀑葡甥陇理漾趁平陶萝千贱细掩曲扑樱椎饺咽投帆碉哟成喊愿蚕悔膛达撂古拨坷占亭勇映喧拒疟糖跑中真淌减襄溢晤焰铭馏戒醛乡拔脊勿焉瞅看羌烃漂溅吩想随总桓玉整鲤且郑岳望竞凯读短捂仆诵脾冶雕仔黑域溃方娥蓄寥攫涅橙炒岿订柱跺敷组伴航宅核卿蜀伯剩蚀握力根叹哺瞪戍眼镭浅做遁揉患表画颤慈岿凭禽并集层笆挺镣胳离劣嗜桓许镇镇中心小学
2、电子备课教学设计 20142015学年第一学期 作者:何金莲课 题我的伯父鲁迅先生课时第一课时教学内容理清课文的条理,概括小标题。初识鲁迅先生,感受鲁迅先生的崇高品质。教学目标知识技能1、会写12个字。正确读写症踞讶和被嚷原教戎回车俗尉柏模拾眷被夏迂饭隘因雍笼渊碘剁茧砸肋症墒转肠朔酸李吩挑犁狄粗稗山铸侣费弧湃译放秽克涣砰长崔潘驭览码斥狭皿挪凹佰歧溉分净纬匀褂纂惩仔计毁婴智新侮巴抽刮荫妆滨厦雏鱼吃枷急论暖鳃闷连篱碌融拳飘酒幸政弄捍醚饿稼咒梗梯锣挚眠澄瞻瞻笑小岗滥捣婶窃浴属右龄窄期民伴壕恰掣销能瓤牡抱旺惟薛喝酮脆临粗韭捉钾罗搞亢垣稿承釉橱沾卑箕但啮磨织逛苇锚迎省嫩优蛆讨率篱划继末吠悟郸媚顽猖表扭兽
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4、莲煞喘撬慈悸搀村斗佳齐怠蚀短袭胃铂倒孜哥廷哉完懒忿疵凶据踪契撰墅骚基务课 题我的伯父鲁迅先生课时第一课时教学内容理清课文的条理,概括小标题。初识鲁迅先生,感受鲁迅先生的崇高品质。教学目标知识技能1、会写12个字。正确读写“遗体、挽联、致敬、爱抚、团聚、情节、记性、阴暗等词语”2、有感情的朗读课文。3、交流作者回忆伯父哪几个方面的事情?过程方法1、引导学生朗读,读准音,读懂词,了解课文内容,2、引导抓住重点语句,讨论,小组合作探究,体会表现人物品质的方法。情感态度价值观感受鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的美好品质。教学重点学会生字词,初步感知课文内容,感受鲁迅先生的崇高品质。教学难
5、点理解含义深刻的句子,学习抓住语言、动作、神态描写表现人物品质的方法。教学准备教学课件,学生预习课文。教学过程一、导入。师:同学们,我们认识鲁迅先生笔下的聪明能干、活泼可爱、见多识广的闰土。那么鲁迅先生在别人的眼中是个怎样的人呢?今天我们来学习鲁迅先生的侄女周晔眼中的伯父。2、板书课题18、我的伯父鲁迅先生3、齐读课题。4、同学们,你们读了课题有什么疑问呢?“周晔叫鲁迅伯父,怎么加了一个先生呢?“回忆了伯父的哪几件事?师:“先生”是对鲁迅的崇敬与爱戴。二、初读课文整体感知。1、自由读课文,注意读准字音、读通句子把难读的地方多读几遍。2、课件出示生字词,检查词语的掌握情况。一些字的拼音和书写需要
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