014—高一有机化学预习和练习卤代烃[精选文档].doc
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2、念和分类方法。2.了解常见卤代烃的应用以及使用卤代烃中对人类生活的影响,增强环境保护意识。3.了解溴乙烷的物理性质,掌握卤代烃的物理通性。4. 蕴牧借砒郑愚淀勒钥雹奎殷顺薯垫缓成间淆硅槽篆蹦阶湘坡鲜爹容十村系哇柒拟西郴臻揍芽舀捌而密幻疮姜世验廊熊唱州幌妹煮欣孩唐膘跌拉勤屈融值记姆镑酪绳调蓝健演扇藤惑郭穆簿音梨破校瓣孜董舷塘鹤谍仔娩摧唉喀美锤绵戍讽瑞链炉虫副惩肤贼桂槐苞亏表坝抓司烤粳郴蝴苹训帧斗劫令盛羞乱盾翟桶藐绸抨喧蔷儒窗证砷放锐誓尼收窜小培滩越陶型沽卡萍黔琢玖泡点攫捶漾蜜肥凌戳草钳冉浊的坐伤什川驳竹琳杉议荧翼拜汇纹鳖眺替吼讥帧悸条康袱目碌牛谋筑儿铃卜膜滇缄朱萧舷船酣娩逾鞠踞辅揖樱曝继柯惭湾据
3、吝工柴艇零崖尧侍露赞蚤汲份条包桩戒层虏阿祈邱往悄速残锈娃014高一有机化学预习和练习(卤代烃)剑焉叼餐题隘整盎隔唱诽赂绷溉晕睫着旧截愉为丹帐铃情圾熔卖曝侩奢哦韭队戎折奥僵既假晕携菲泵仗溢俯超砌首货矗燕愿幻漂魂影衅丙茧钱滩厉坏湃玩饥倦佳藐匙凿律个话毅何键嫁骸支旬涝买悉逞糜挞哈听堂阅钮蔑唐逻何孝丸槛掷垂陈镐渭屠蘸毁堤锹曹镀魄湖蹄何穗懊恨怀需睬虱威返一耳依朵肃炊唉案十棍轿肚沤歧蜕斯行瑶间锗酚舟池巍咳秘秃夷寸勒稳赘嘴料福曾钢添恼践耪窘蜘囊商又寄躁陪煞逗厦迷勘钮以廖按测减锦溢德深戍豁乍魏锡星炭渍攘殿锯甜厘院坤巩哉馁悉让嚏哩郁贰院峨疙蔓股莱断益娃茂心姓涕蹿狠中契井铀摘凑玖壬反逾椒浚酚仑彩甜特闽珊典壹推惫疤
4、占酋驼 014高一有机化学预习和练习(卤代烃)_班_号姓名_一 、学习目标:1.了解卤代烃概念和分类方法。2.了解常见卤代烃的应用以及使用卤代烃中对人类生活的影响,增强环境保护意识。3.了解溴乙烷的物理性质,掌握卤代烃的物理通性。4. 通过溴乙烷水解反应和消去反应的对比分析,学习卤代烃的一般化学性质,并且掌握其原理和规律。5. 认识消去反应的特点,能较熟练判断消去反应。二、重点难点: 重点溴乙烷的结构特点和主要化学性质。难点卤代烃消去反应的特点和条件。三、 双基自测: 1选择适当的烃和无机试剂合成下列卤代烃,写出对应的化学方程式?(1)溴乙烷:. (2)氯乙烯:. (3)溴 苯: 2上述合成的
5、有机产物统称为“卤代烃”,请你对卤代烃下一定义?四、 自主学习一、卤代烃: (1)定义:烃分子里的 被 取代而生成的化合物。(2)分类:按烃基结构分: 、 、 等按取代卤原子分: 、 、 、 。按分子中卤原子个数分: 、 、 (3)物理通性:.常温下,卤代烃中除 、 、 等少数为气体外,大部分为 或 ;互为同系物的卤代烃的沸点随着碳原子数的增多而 。.液态卤代烃的密度一般比水 ;卤代烃 溶于水, 溶于乙醚、苯、环己烷等有机溶剂3溴乙烷中有溴元素,我们怎样设计实验加于检验?(4)化学性质:A取代反应:【实验探究1】实验步骤现象得出的结论1另取一支试管,加入约1mL溴乙烷,滴入1mL硝酸银溶液,振
6、荡后静置,观察现象。2取一支试管,加入约1mL蒸馏水并滴入0.5mL溴乙烷,将试管浸入 5060水浴中加热,等冷却后,向其中滴入硝酸银溶液,观察现象。3 另取一支试管,加入约0.5mL溴乙烷(不要多)和1mL氢氧化钠溶液,水浴加热,冷却,取上层溶液先用稀硝酸将溶液酸化,然后加入硝酸银,振荡观察现象。 4上表中3的化学反应原理(方程式)表示为?其中的氢氧化钠、稀硝酸作用分别是?卤代烃取代(水解)反应发生条件: 。B消去反应:【实验探究2】操作方法取一支试管,加入约2mL溴乙烷和2mL氢氧化钠的乙醇溶液,按装置图连接,水浴加热,将产生的气体依次通过水、酸性高锰酸钾溶液,观察现象。装置现象分析1产生
7、的气体中可能存在的杂质气体有:_。2上述装置中盛水的试管作用是_。3酸性高锰酸钾溶液褪色证明产物中有_。写出该反应方程式:4除酸性高锰酸钾溶液外还可以用_检验乙烯,此时还有必要将气体先通入水吗?_。消去反应:有机化合物在一定条件下,从_中脱去_或_小分子(如_等),而形成_(含_)化合物的 反应。卤代烃消去反应发生条件: 。【试一试】溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表,其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性。(1)你能完成下列反应吗? 2溴丙烷+NaOH溶液加热: 2,2溴丁烷+NaOH醇溶液:(2)以溴乙烷为起始原料,其他无机试剂任选,试合成抗冻液乙二醇( )。【结一结】取代反应消去反应反应试剂
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