最新各单元中考题汇编.doc

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1、第一单元 走进化学世界河南五年中招(20122016)命题点 1 化学变化和物理变化的判断1. (2015河南2题1分)下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是()A. 风力发电B. 石油蒸馏得到汽油等C. 海水晒盐 D. 煤分解得到煤焦油等2. (2014河南1题)下列变化过程中，一定发生了化学变化的是()A. 蒸馏 B. 升华 C. 爆炸 D. 燃烧3. (2013河南1题)能源与生活息息相关，下列利用化学反应获得电能的是()A. 风力发电 B. 水力发电 C. 火力发电 D. 太阳能发电4. (2012河南1题1分)生活中的下列变化属于物理变化的是()A. 粮食酿酒 B. 铁钉生锈

2、C. 蜡烛燃烧 D. 水的蒸发命题点 2 物理性质和化学性质的判断1. (2016河南2题) 下列物质的用途中，利用其化学性质的是()A. 铜用于制作电线 B. 金刚石用来切割大理石C. 干冰用于人工降雨 D. 熟石灰用来改良酸性土壤命题点 3常见仪器的识别和用途1. 2014河南23(1)题1分化学实验是进行科学探究的重要方式。(1)下列实验仪器中不能用于加热的是_(填字母代号)。a. 烧杯 b. 量筒 c. 试管 d. 蒸发皿2. 2012河南19(1)题1分如图是实验室制取气体的装置。(1)仪器X的名称是_。命题点 4基本实验操作的正误判断1. (2016河南6题1分) 下列图示的实验操

3、作中不正确的是()2. (2015河南6题1分)下列图示的实验操作正确的是()2333. (2012河南6题1分)下列图示的实验操作正确的是()4. (2014河南7题)下列有关化学实验的说法中不正确的是()A. 用高锰酸钾制O2时，反应试管的管口应略向下倾斜B. 做铁在O2中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙C. 配制稀硫酸时，可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒入蒸馏水D. 用金属和酸制H2时，可采用与制CO2相同的发生装置第二单元我们周围的空气河南五年中招(20122016)命题点 1 空气的成分及体积分数1. (2016河南13题第1空1分)空气中体积分数约为78%的气体是_。2. (2014

4、河南14题第1空1分)空气的成分中体积分数最大的是_。3. (2012河南11题第1空1分)请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：空气中体积分数最大的是_。命题点 2空气的污染物的判断1. (2015河南1题1分)下列各项中，属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是()A. SO2浓度B. O2浓度 C. N2浓度 D. H2O浓度2. (2014河南2题1分)下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是()A. SO2B. O2C. COD. NO23. (2013河南3题)下列各项中，不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是()A. 二氧化硫浓度 B. 氮气浓度 C. 二氧化

5、氮浓度 D. PM2.5浓度命题点 3氧气的性质1. (2015河南4题1分)下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是()A. 木炭 B. 铁丝 C. 镁条 D. 红磷2. (2012河南4题1分)下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是()A. 铁丝 B. 硫 C. 镁条 D. 木炭3. 2013河南17(2)题1分氧气性质比较活泼，能支持燃烧。(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？命题点 4氧气的实验室制取1. 2016河南21(1)题2分如图是实验室制取气体的常用装置。(1)实验室用KMnO4制取O2应选用的一套装置为_(填字母代号)；该

6、反应的化学方程式为_。2. 2013河南17(1)题1分氧气性质比较活泼，能支持燃烧。(1)如何验证一瓶无色气体是氧气？3. 2013河南19(1)题1分在实验室中可选择如图装置制取气体。(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式。4. 2012河南19(2)(4)题 2分如图是实验室制取气体的装置。(2)写一个A装置制取O2的化学方程式。(4)若用D装置采取排水法收集O2，请简述操作步骤。命题点 5影响化学反应速率的因素1. 2013河南17(3)题1分可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。第三单元物质构成的奥秘河南五年中招(201

7、22016)命题点 1构成物质的微粒1. (2016河南7题1分)下列各组物质中，都由离子构成的一组是()A. NaCl、CuSO4 B. CH4、HCl C. Si、CO2 D. Ar、Au2. (2014河南5题1分)下列各组物质中，都由分子构成的一组是()A. 金和金刚石 B. 水和氨气 C. 汞和氯化钠 D. 干冰和硫酸铜3. (2012河南3题1分)分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是()A. 氯化钠 B. 黄金 C. 金刚石 D. 干冰4. 2013河南15(1)题1分化学与生产、生活密切相关。(1)配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是_(填化学符号)。命

8、题点 2分子的性质1. (2014河南11题1分)下列事实的结论或解释中不正确的是()A. 水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大B. 公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动C. 酸碱中和反应都能生成水实质是H与OH结合生成了H2OD. 铝制品有抗腐蚀性能实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用2. (2012河南12题第1空1分)洛阳牡丹天下闻名。牡丹花开时满城飘香，从分子角度解释，是因为_。3. (2015河南20题2分)请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象。(1)酒香不怕巷子深。(2)加压时，6 000 L氧气可装入容积为40 L的钢瓶中。命题点 3分子运动现象的探究1. 201

9、3河南18(3)题1分物质的性质和用途是化学的重要研究内容。(3)如图中，用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方，片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么？(写出一组即可)2. (2016河南20题3分)以下是有关氨气(NH3)性质的趣味实验。(1)如图圆底烧瓶充满氨气，当挤压胶头滴管并打开弹簧夹时，烧杯中的水进入烧瓶，形成“红色喷泉”。推测氨气具有哪些性质？(2)氨气与酸反应可生成铵盐。将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近(不接触)，就有大量白烟产生。请解释白烟产生的原因。命题点 4原子和离子的结构示意图1. (2013河南5题 1分)下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是()

10、2. 2015河南23(1)题1分钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容。(1)如图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_。a. 钠属于金属元素 b. 钠原子的质子数为11c. 钠离子的符号为Na d. 钠在化学反应中易得到电子3. 2012河南21(1)题 1分金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。(1)如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_。A. 铝原子的质子数为13B. 在化合物中铝通常显3价C. 铝是地壳中含量最多的元素D. 铝可作导线是由于它具有良好的导电性命题点 5元素及元素周期表1. (2013河南11题第2空1分)地壳中含量最多的金属元素是_。2.

11、(2016河南14题3分)如图是元素周期表中的一格。氖的相对原子质量为_，其原子结构示意图为_，该元素在元素周期表中位于第二周期的_(选填 “最左边”、“中间”或“最右边”)。3. (2014河南13题2分)元素周期表是学习化学的重要工具，如图是表中的一格，其中A表示_；B表示_。4. (2015河南14题3分)下表是元素周期表的一部分。原子序数为10的元素名称为_；氟原子的核外电子数为_；等质量的氧气和氟气中，所含原子数较少的是_。第四章 自然界的水河南五年中招命题点 1 水的综合知识1. (2016河南5题1分)下列有关水的说法中正确的是()A. 水与冰块混合得到混合物B. 水的蒸发和水通

12、电分解都属于物理变化C. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D. 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大2. (2015河南5题1分)2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是()A. 冰水共存物属于纯净物 B. 硬水和软水可用石蕊溶液来区分C. 有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D. 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为213. (2013河南13题第1空1分)硬水含较多Ca2、Mg2，常用_区分硬水和软水。4. (2012河南15题3分)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物可_悬浮于水中的杂质；新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取：Cl22X= 2

13、NaCl2ClO2，则X的化学式为_；除去硬水中过多的_(填离子符号)和Mg2就可得到软水。命题点 2 化学式的书写1. (2016河南13题第2空1分)地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为_。命题点 3 化学式的意义及其相关计算1. (2012河南13题第1、2空2分)如图是某输液瓶标签上的部分内容。葡萄糖由_种元素组成，其中碳元素的质量分数为_。命题点 4 化合价的计算1. (2013河南8题1分)有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是() A. 化合反应B. 分解反应 C. 置换反应D. 复分解反应2. (2013河南13题第2空1分)“84”消毒液的有

14、效成分NaClO中氯元素的化合价为_。第五单元 化学方程式河南五年中招命题点 1 质量守恒定律的验证1. (2013河南7题1分)下列图示实验所得出的结论中，不正确的是()A. 氧气约占空气体积的B. 二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C. 天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D. 燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点2. (2015河南19题2分)为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验。该实验能否达到实验目的？请说明理由。命题点 2 质量守恒定律的应用.推断化学方程式中未知化学式1. (2016河南10题1分)偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程

15、式为：C2H8N22N2O4 = 2X3N24H2O。下列说法正确的是()A. X的化学式为CO B. 偏二甲肼中碳的质量分数为40%C. 该反应属于分解反应 D. 生成N2和H2O的质量比为1492. (2013河南13题第3空1分)Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO24HCl(浓) XCl22H2O，X的化学式为_。.定性推断物质的元素组成3. (2013河南9题1分)探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是()A. 氢气B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳.定量推断元素组成4. (2

16、012河南10题1分)一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：纯净物乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量/g2.34000反应后质量/g002.22.7待测下列说法正确的是()A. 反应后X的质量为1.5 g B. X中一定含有碳元素和氧元素C. X中一定含有碳元素和氢元素 D. X中两种元素的质量比为115. (2016河南17题第2空1分)2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1 g 青蒿素燃烧生成33.0 g CO2和9.9 g H2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为_。6. (2015河南17题2分)在点燃条件下，2

17、.6 g C2H2与7.2 g O2恰好完全反应，生成6.6 g CO2、1.8 g H2O和x g CO。则x_；化学方程式为_。7. (2014河南16题2分)一定条件下，4.8 g CH4与16.0 g O2恰好完全反应，生成10.8 g H2O、4.4 g CO2和物质X。则X的质量为_g；该反应方程式中O2与X化学计量数之比为_。.微观反应示意图8. (2014河南6题1分)如图是高温下某反应的微观过程。下列说法中正确的是()A. 该反应属于复分解反应B. 该反应中元素的化合价没有变化C. 图中的两种化合物都属于氧化物D. 该反应所得生成物的质量比为119. (2016河南16题2分

18、)如图是某反应的微观示意图，其化学方程式为_；以上反应生成的酸能与碱中和，如果将Cl2通入到石灰乳中可制取漂白粉有效成分Ca(ClO)2，化学方程式为_。10. (2015河南16题3分)如图是某反应的微观示意图。图中的单质为_；该反应前后化合价没有发生变化的元素为_；生成物的质量比为_。11. (2013河南12题2分)如图是治理汽车尾气反应的微观过程。图中单质是_(填名称)；化学方程式为_。12. (2012河南17题2分)如图是某化学反应的微观示意图。(1)图中属于化合物的是_(写名称)。(2)写出该反应的化学方程式。命题点 3 基本反应类型的判断1. (2012河南8题)下列反应中，不

19、属于置换反应的是()A. Cl22NaBr= 2NaClBr2 B. 2MgCO2 2MgOCC. 2Na2H2O= 2NaOHH2 D. 2Na2O22H2O= 4NaOHO22. (2013河南8题)有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是()A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应3. (2015河南9题1分)工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁。该方法中的化学反应不包括()A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 复分解反应命题点 4 化学方程式的书写

20、1. (2016河南9题1分)下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A. 正常雨水偏弱酸性原因：SO2H2O= H2SO4B. 生活中用天然气作燃料：C2H5OH3O2 2CO23H2OC. 用小苏打治疗胃酸过多症：NaHCO3HCl= NaClCO2H2OD. 工业上用熟石灰制取烧碱：Ca(OH)22NaNO3= Ca(NO3)22NaOH2. 2015河南23(2)题2分(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，化学方程式为_；小苏打受热分解成碳酸钠、二氧化碳和水，化学方程式为_。3. 2013河南15(2)(3)题2分化学与生产、生活密切相关。(2)酒精燃烧的化学方程式为_。(3)氯碱工业

21、中电解食盐水得到烧碱和两种气体，一种是最轻的气体，另一种的相对分子质量为71。该反应的化学方程式为_。4. (2014河南20题3分)用化学方程式表示下列反应原理。(1)用电解水的方法制取氢气。(2)用磁铁矿石(含Fe3O4)炼铁。(3)实验室制取氧气。(写出一个即可)5. 2012河南18(3)(4)题2分请用所学化学知识解释下列原理。(3)用化学方程式表示含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多症的原理。(4)用化学方程式表示“联合制碱法”中的如下反应：向饱和食盐水中先后通入足量的NH3和CO2，生成小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥。命题点 5 化学方程式的简单计算1. (2015河南12题1

22、分)现有10.6 g碳酸钠和8.4 g碳酸氢钠，分别与过量盐酸反应，其中()A. 碳酸钠消耗的氯化氢多 B. 碳酸钠生成的二氧化碳多C. 碳酸氢钠消耗的氯化氢多 D. 碳酸氢钠生成的二氧化碳多2. (2014河南12题1分)在一定质量的某NaCl溶液中加入足量的AgNO3溶液，所得AgCl沉淀质量等于原NaCl溶液质量的。则原NaCl溶液中溶质的质量分数约为()A. 40% B. 30% C. 20% D. 10%3. 2012河南21(4)题3分某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁，现有废硫酸49 t(H2SO4的质量分数为10%)，与足量的废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？

23、4. 2013河南21(4)题3分LiOH和NaOH的化学性质相似。“神舟”飞船内，可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体，以降低CO2含量。请计算：用LiOH完全吸收176 g CO2，生成Li2CO3和H2O，理论上至少需要LiOH的质量是多少？5. 2015河南23(5)题3分钛和钛合金性能优良，广泛用于航空、造船和化学工业中。工业上常用钠来制取钛，在高温时，钠与四氯化钛(TiCl4)反应生成氯化钠和钛。若要用该方法制取2.4 kg钛，理论上需要钠的质量是多少？6. 2016河南23(5)题3分工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化

24、物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2 kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少？7. 2014河南23(4)题3分化学实验是进行科学探究的重要方式。(4)某工厂变废为宝，探究用废硫酸等来制取所需产品。现有废硫酸4.9 t(H2SO4的质量分数为20%)，与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁，同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热(H2CuO CuH2O)，请计算理论上最多可生产铜的质量。第六单元 碳和碳的氧化物河南五年中招命题点 1二氧化碳的化学性质1. (2014河南17题2分)在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是_，一会儿易拉罐又鼓起，因Al

25、与NaOH溶液反应生成H2和NaAlO2，该化学方程式为_。命题点 2 二氧化碳的实验室制取1. 2016河南21(2)题1分如图是实验室制取气体的常用装置。(2)B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理。2. 2013河南19(2)题2分在实验室中可选择如图装置制取气体。(2)制取CO2的化学方程式为_；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是什么？3. 2012河南19(3)题1分如图是实验室制取气体的装置。(3)B和C装置均可制取CO2，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能

26、发生。请简述使C装置中反应停止的原理。4. 2014河南23(2)题3分化学实验是进行科学探究的重要方式。(2)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。A中反应的化学方程式为_。若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，这是为什么？若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为：a接_、_接_、_接_。第七单元 燃料及其利用河南五年中招命题点 1 燃烧的条件与灭火原理1. (2016河南15题第1、2空2分)煤在空气中燃烧需满足的条件是_；灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_。2. (2015河南15题第2空1分)消防队员常用高压水枪灭火，其灭火原理是

27、_。3. (2010河南14题第1空1分)红磷燃烧除需要氧气外，还需满足的条件是_。4. (2012河南19题第1空1分)可燃物燃烧除需氧气外，还需要满足什么条件？命题点 2 化石燃料的利用及对环境的影响1. (2015河南15题)天然气完全燃烧的化学方程式为_。2. (2013河南11题第1空1分)天然气的主要成分是_。3. (2012河南14题2空1分)煤块经粉碎处理后燃烧得更快、更充分，这是因为_。命题点 3 新能源的利用和开发1. (2016河南15题第3空1分)氢气燃烧的化学方程式为_。2. (2015河南15题)氢气作燃料的优点是_(答出一条即可)。3. (2012河南11题第1空

28、1分)请从氢气、氧气、氮气、二氧化碳中选择适当的物质填空：极易燃烧，被认为是最清洁燃料的是_。4. 2014河南19(2)题1分氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么？(答出一条即可)第八单元 金属和金属材料河南五年中招命题点 1 合金的判断1. (2015河南3题1分)生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是()A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不锈钢锅 D. 涤纶风衣命题点 2 金属的化学性质1. (2016河南12题1分)相同质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应，产生氢气质量(直接用各金属表示)大小关系有以下几种猜测：MgAlZn；AlMgZn；AlMgZn；AlMgZ

29、n；AlZnMg；AlMgZn。其中合理的个数为()A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个2. (2016河南19题第2空1分)金属铝较活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀？3. 2015河南21(1)题1分金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。(1)铝比较活泼，为什么铝制品却有很好的抗腐蚀性能？命题点 3 金属活动性顺序1. 2015河南21(2)题1分金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用。(2)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜)，请用化学方程式解释。命题点 4 金属与混合盐溶液反应1. 2015河南21(3)题2分金属活动性顺序在工农生产和科学探究中有

30、重要应用。(3)探究实验：分别将不同量的锌粉加入到一定量的Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或滤液成分的探究。若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为_。猜想：滤液中溶质为Mg(NO3)2、Zn(NO3)2、AgNO3，请分析该猜想不合理的原因。2. (2016河南18题4分)为减少污染并变废为宝，某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸的实验。(1)X的成分为_，操作需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。(2)加入B时的反应的化学方程式为_。(3)操作中玻璃棒的作用是_。3. (201

31、3河南20题4分)某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色。(1)向固体乙上滴加盐酸时_(填“有”或“没有”)气泡产生。(2)溶液甲中一定含有哪些溶质？(写化学式)(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。4. 2014河南23(3)题3分化学实验是进行科学探究的重要方式。(3)为探究工业废水的综合利用，某化学小组在实验室中完成了以下实验。X为_；乙与硝酸钡反应的化学方程式为_。操作和操作中都要用到一种玻璃仪器，该仪器在操作中的作用是什么？5. 2012河南21(2)题4分金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。(2)某化学小组用

32、一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了如图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】只有Zn(NO3)2 Zn(NO3)2、AgNO3 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3【交流讨论】不合理的猜想是_(填标号)，其理由是_。【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_有气泡产生_命题点 5 金属的冶炼1. 2016河南23(4)题2分生活中常见的物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(4)下图装置可

33、做一氧化碳还原氧化铁的实验，并检验生成的气体产物。B装置玻璃管里可观察到的现象为_。C装置中反应的化学方程式为_。2. 2012河南21(3)题2分金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。(3)如图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和_；有铁生成的化学方程式为_。命题点 6 金属资源的保护1. (2012河南2题1分)为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是()A. 废旧书报B. 旧玻璃瓶 C. 废弃铁锅 D. 一次性塑料饭盒2. (2016河南19题第1空1分)盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式为_。3. 2012河南

34、18(2)题1分请用所学化学知识解释下列原理。(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？第九章 溶液河南五年中招命题点 1乳化作用1. 2012河南18(1)题1分请用所学化学知识解释下列原理。(1)洗涤剂能除去油污，是因为它具有_功能。命题点 2 )溶解度及溶解度曲线1. (2016河南8题1分)如图是甲、乙的溶解度曲线。下列说法不正确的是()A. t1时，乙的溶解度大于甲的溶解度B. t2时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C. 降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D. t3时，75 g甲的饱和溶液中加入50 g水，可以得到质量分数为25%的溶液2. (201

35、4河南9题1分)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法中不正确的是()A. t1时，甲和乙的溶解度相等B. t1时，30 g乙加到100 g水中形成饱和溶液C. t2，各100 g饱和溶液降温至t1析出固体甲多于乙D. t2，75 g甲的饱和溶液中加100 g水得到20%的溶液3. (2012河南7题1分)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。下列说法正确的是()A. 甲的溶解度等于乙的溶解度B. 升高温度可将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C. 20 时，100 g乙的饱和溶液中溶质质量是30 gD. 40 时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量4. (2015河南1

36、1题1分)下表是KCl和KNO3在不同温度时的溶解度。下列说法不正确的是() 温度/溶解度/g20304050KCl34.037.040.042.6KNO331.645.863.985.5A. 20 时，KCl的溶解度大于KNO3的溶解度B. 两种物质溶解度相等的温度在2030 之间C. 40 时，5 g KCl中加10 g水可得33.3%溶液D. 50 时，10 g KNO3中加20 g水，充分溶解后再降温到30 ，有KNO3固体析出5. (2013河南14题2分)如图是A、B的溶解度曲线。t2时分别将100 g A、B的饱和溶液降温至t1，析出固体质量A_B(填“”、“”或“”)；把t2时

37、150 g A 的饱和溶液稀释为20%，需加水_g。命题点 3 )溶液的配制1. 2015河南23(3)题2分(3)配制一瓶如图溶液需氯化钠_g；配制50 g 6%氯化钠溶液，若用量筒量取水时俯视读数(其他操作正确)，则溶液的质量分数_6%(填“”、“”或“”)。2. (2012河南13题第3空1分)要把10 g这种葡萄糖溶液稀释为2%的溶液，需要水的质量为_g。3. (2014河南21题3分)生产、生活中常需配制溶液。(1)配制一瓶如图所示溶液需氯化钠_g。(2)配制一定质量分数的氯化钠溶液时，下列哪些操作会导致溶液的质量分数偏小？请说明偏小的原因。用量筒量取水时仰视读数；往烧杯中加水时有水

38、溅出；称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出。第十章 酸和碱河南五年中招(20122016)命题点 1 )常见酸和碱的性质和用途1. 2016河南23(3)题1分生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？2. 2013河南18(2)题1分物质的性质和用途是化学的重要研究内容。(2)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，用化学原理解释该现象。命题点 2 )酸和碱的中和反应1. 2016河南23(2)题1分生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图

39、所示。下列说法正确的是()A. m点所示溶液为碱性B. n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色C. p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOHD. 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中2. 2012河南18(3)题1分请用所学化学知识解释下列原理。(3)用化学方程式表示含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多症的原理。3. 2014河南22(1)题1分NaOH是化学实验中常用的试剂。(1)将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中，图像合理的是_(填“甲”或“乙”)。4. 2013河南21(2)题3分(2)某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验：将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中，实验无明显现象。取反应后的部分溶液加热、蒸干，得到白色固体。以下是探究白色固体成分的实验，已知CaCl2溶液呈中性。请填写下表：实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度，操作方法是_pH7_CaCl2实验反思：无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点。第十一章 盐 化肥河南五年中招(20122016)命题点 1