三年级语文第一单元2火烧云课件冀教版.pptx
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1、激情导入,相信大家都看到过云。说说你们所看见过的云是怎么样的?天空中的云来去匆匆,我们只觉得它美,但很难把这种美景写下来。六七十年前,作家萧红却以优美的文字为我们描绘了一幅栩栩如生的火烧云图景。今天,我们随着作者的描绘,想象火烧云那纷繁的色彩和多变的形态吧。,火烧云,图片欣赏,火烧云,图片欣赏,火烧云,图片欣赏,初读全文,用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通课文,作者观察火烧云的顺序是怎样的?你能从课文中找到答案吗?快速默读课文。,你对火烧云感受最深的是什么?,“檀”读tn,不读ti;“寿”读shu,不读su;“彤”读tng,不读dn。,字词学习,整体感知,1.学习火烧云的颜色变化。,(1)
2、你从天空中找到哪些颜色呢,用“”划出来。你有什么感觉?(2)这么多的颜色,怎样把他印在脑海中呢?试着把这些颜色分分类,说说为什么这样分。,(颜色真多呀),(红彤彤、金灿灿;半紫半黄、半灰半百合色;葡萄灰、梨黄、茄子紫),(3)天空中是不是只有这些颜色?你是从哪句话中看出来的?(4)天空中这么多的颜色交织在一起,那是多美呀!能不能用恰当的词语概括出火烧云颜色变化多呢?,(还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。),(五颜六色、色彩斑斓、五光十色、五彩缤纷),整体感知,整体感知,2.学习火烧云的形状变化,(1)默读描写形状变化的部分,形状变化又有什么特点?,(多:马、大狗、大狮子;快:一会儿、忽然、
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- 三年级 语文 第一 单元 火烧云 课件 冀教版
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