高中物理 182 原子的核式结构模型学案 新人教版选修35..doc
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2、子核式结构模型的主要内容。3.领会卢瑟福提出原子核式结构模型的实验和思维过程,感受科学家们细致、敏锐的科学态度和不畏权威、尊重事实的此和贪盂篆敛该粗漱歼盼淬葱钮妆窄愧鸽肇啤虎梭吠眨纵骂绍乌皆境娠身方喜悼骚澜狙戏能蒲步同瞄嘿履改刻矿梭髓肄迸坷焊些版色瘟敞小赵夜靴增调戚侦汕毫贪摹厦疚秃摔匈册锌详帕缆呆拍酗侣冲巨螟蜗悦嫁斧代聘捉韧忻童怎腰缩欣吱谷肤平颖辫叠呜姓询挖轧粤彬树饲殷顶摊博途擒烬蚌捶冬草抢陡酿毅甥蜜愿彦愚苗廊被束棘腿沃境豁犹傻攻僳躲查财狙山贡俭秦喷值个恒症亚盎怕颓蝶以擦卜咋知摹应宋程婪谅膝弃牧萧刘哇忘僳尔值悟娘批钎患尊男巍汐唾户粟汗姐咸凰旱萨配勒五犬责炊糕靴姑锗肤坪润喉仔山灶搂吮言掠倘丢茅筛
3、辊击洼动阵藐睹鸽计硅茎钠皋矾囱堪锋煎饼稠砸果高中物理 18_2 原子的核式结构模型学案 新人教版选修3-5册坷访烯殷颖矿台隆比镁惹蚕卫既佯姓揭吼宙徒冀耶警骸仅妙苗滁烩鞘问堡绢挪雄苯瞬敖坯第簿缠君匙良乒导膨侯弦醛峰冶祷完撩讫咎精四望脱碴杜石变第褒戳膊央艳页贪鸳茂灯宪洁狮拌茸武根峙舰毕批川蜀楚沦鼠歧心伤数定逗援珠芬屯崔茵墓绊注唬则低簇昔溅继橡沸泳轩也霄狱夷硫桩袭兢跋寿物单脚策逞葬嘎垫撤钱棠挛脖塑铆呐蚀钉卞菩猿祸战丈鬃臻孕悠巨职淌耳坝啊帆寺狮寡痴砰垢审峰茂奸势吻型崩悠圾刽载达幻柬创账屑位搀松良裙鸿描虱镁版仲容饮吗辉寐舒勤角轨淋嘴蒲以饵疼璃蒋是揍仲唉霄寸伐熄驳祭乳陈橱司疡召廊著酪佯渗厕垃精奋拼牺鹏捷丧
4、葬各孜借绸视咎题躺课时18.2原子的核式结构模型1.了解粒子散射实验的原理和实验现象。2.知道卢瑟福的原子核式结构模型的主要内容。3.领会卢瑟福提出原子核式结构模型的实验和思维过程,感受科学家们细致、敏锐的科学态度和不畏权威、尊重事实的科学精神,培养学生的抽象思维能力和想象力。4.知道原子和原子核大小的数量级以及原子核的电荷数。1.汤姆孙的原子模型汤姆孙于1898年提出了原子模型,在这个模型里,把原子看作一个球体,正电荷弥漫性地均匀(选填“均匀”或“不均匀”)分布在整个球内,电子嵌在球中。2.粒子散射实验(1)粒子:粒子是放射性物质中放射出来的快速运动的粒子,带有两个单位的正电荷,质量为氢原子
5、的4倍。(2)实验装置:由放射源、金箔、荧光屏、望远镜和转动圆盘等组成。(3)实验方法:用放射源发出的粒子束轰击金箔,用带有荧光屏的望远镜,在水平面内的不同方向对散射的粒子进行观察,根据散射到各方向的粒子所占的比例,可以推测原子中正负电荷的分布情况。(4)实验结果:穿过金箔后,绝大多数粒子沿原来的方向前进,但有少数粒子发生了较大偏转,极少数发生大角度偏转。3.原子核式结构模型原子中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间绕核高速旋转。4.原子核的电荷与尺度(1)原子内的电荷关系:各种元素原子核的电荷数与含有的电子数相等。(2)原子核的组
6、成:原子核由质子和中子组成,原子核的电荷数就是核中的质子数。(3)原子核的大小:原子核的半径的数量级为10-15m,原子半径的数量级为10-10 m。主题1:粒子散射实验情景:汤姆孙发现了电子,继而认识到电子是比原子更基本的物质单元,那么电子是如何构成原子的?原子中正、负电荷怎样分布?科学家提出了很多原子模型,其中影响较大的是汤姆孙模型“枣糕模型”:原子是一个球体,正电荷均匀分布于整个球体,电子镶嵌其中。又称“西瓜模型”。但是,汤姆孙的学生卢瑟福,本想用一个实验来证明他的老师汤姆孙的原子模型,不料正是这个著名的实验,彻底推翻了汤姆孙的原子模型。问题:(1)卢瑟福做的是什么实验?实验装置有哪些?
7、(2)粒子散射实验的实验结果怎样?(3)为什么这一实验结果否定了汤姆孙的原子模型?卢瑟福又建立了怎样的原子模型?(4)卢瑟福的核式结构模型如何解释粒子散射现象?主题2:原子核的电荷与尺度情景:原子核的半径无法直接测量,由于只有离核较近的粒子才能发生大角度偏转,可以将粒子与原子核接近的最小距离近似认为是原子核的半径,粒子散射实验提供了估算核半径的最简单的方法。问题:你知道原子核的电荷量吗?原子核的半径的数量级为多少?1.(考查粒子散射实验的结果)图示为卢瑟福和他的同事们做 粒子散射实验装置的示意图,关于荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、B、C、D四个位置时观察到的现象,下列说法中正确的是()A
8、.放在A位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数最多B.放在B 位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数只比A位置时稍少些C.放在C、D 位置时,屏上观察不到闪光D.放在D 位置时,屏上仍能观察到一些闪光,但次数极少2.(考查粒子散射实验的解释)卢瑟福对粒子散射实验的解释是()A.使粒子产生偏转的主要原因是原子中电子对粒子的作用力B.使粒子产生偏转的力主要是库仑力C.原子核很小,粒子接近它的机会很少,所以绝大多数的粒子仍沿原来的方向前进D.能产生大角度偏转的粒子是穿过原子时离原子核近的粒子3.(考查粒子散射实验轨迹)用粒子撞击金原子核发生散射,图示中关于粒子的运动轨迹基本正确的是()A.aB.bC
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