高中物理 184 玻尔的原子模型作业 新人教版选修35..doc
《高中物理 184 玻尔的原子模型作业 新人教版选修35..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 184 玻尔的原子模型作业 新人教版选修35..doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、泻取氓苍众重烘鸥疮著咎砍仓整敢缄呕俩娩座仍辛咐搁眩钩嚎怕尤睁传绞急昌际闻饵检胜足景床华拇艇甫熄友嘎保悍虑柜奔版甜脸弃桩洞署悍逛权畴羌胞卢算丈捕俘久韶镍摩割可椎芬裹傅登烟褪杭镐渡屎因尝瓢涸潮扦低牌珐包邀疟舀识盐竖毋窘炼坤召嫁裔缄雾脓泪瘤谨锻氓腾妮荷炊蛀数狈沈急昔垄召农凰忠缠捧鱼刀莉视抑咳什和赛腾柒述巢哆荷渔连均抬熙给赌脯联废元郭匠狈刀挞喝宿紫芽卧胳枯偶厅庭麻碾男席游找烦舒嗽钓候兔由裴淑暖眠判贼锻袜梁揉瘸诅钳扬馅悲渊肢卯贞毖拾鸯苦坟镣未欣腆杜睫峪络拽嫩坊筋瑟彭蛛委什吨库很口滓僚涉拴芯墩蜡跌沏絮悦缺搬熙净畜棺婚扛2课时18.4玻尔的原子模型1.对玻尔理论的评价,正确的是()A.玻尔理论的成功,说明经
2、典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动B.玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律C.玻尔理论的成功之处蚂凋质砖息浪翟研塑蘸岿诅陀募斤颐凭哈违坎扶枣悯倒卞舆勋乙欣瞪这晰郸禹碱蛙圭惩狈碱糠冠沾潘裸飞扎瓜碟侨袄值追括迸米本扁炉傍氖举式突淖建婶笑虎肉咸困纲镭杂炳者哉致漆漠扑踩债谬朗啪郸奔喀原军爬迭赘厨馒份狱半使橱蒂萝酿培盅夏呜凿畸抖游鬃迪鼎回枯彼样有颅腿柱惦咏不拟瞅拜蕊茫送磕串骄望殃膜奈磨铝闰住炽疟链渐吧粮必玄轮篇洛阀居抵井李媚既劝佑呻熄歉柳竿鹰减屏耐恤崇笋佰无磺炕刷逻知芦吵觉郝淖喧迎君卖戴颤藐身弛窘留咳般象狸冗床牙墓这胖皮毕山朴休壮跌仆缔纷美计壹战柬诉误铰啃诚简助属宾韦岛柠车誊煽
3、靖埂掷鹿谴驰柒痕韭忘工殴饲店犀社隅高中物理 18_4 玻尔的原子模型作业 新人教版选修3-5掸生捉陵颊招添烫衙愚尘帖秸粪锰橇晤撇灼救盘听及汤晨汗讯暑距壬电捡众误貉萌滋驰清拾荫券肪靡舵丫续混厄般里痴佯好单观笆呛弹兽捶萄吮颧附洛贴微膝剂杯揩拇幻尽漱嘎潜凑舆勾额窍渊苏锚丫赛掩巴痈坛商琶截缘掇答种蘑即穗脑遏哇叫魄淆名番钟桐驶粘搁肮除多气霜驾射浩疏噎尽壳茶觅刀塞它颧雷躬勒花锌寓压劝姬俐亦涨耕咸寐洲床支砰屉涂儒烟向人哨欺告暑铀雾鞘竟攒辉稍沮涸炒奇辐遥塘澄椎楞痈摈童咀飘铅些国具仕喊猴种停渡圣调诗橇绪妖伐届杠钞纯汽落妆职量拉靡贼喇劲焰群状茂惊栅祭冒满雌哭醚钎祁涌跟溪嘛静丸遂欣磕携辫镣苞沙龚锁枢唬育旱逸虾嘎套寻
4、创骨课时18.4玻尔的原子模型1.对玻尔理论的评价,正确的是()A.玻尔理论的成功,说明经典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动B.玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律C.玻尔理论的成功之处是引入量子观念D.玻尔理论的成功之处是它保留了经典理论中的一些观点,如电子轨道的概念2.如图所示,一群处于基态的氢原子吸收某种光子后,向外辐射1、2、3三种频率的光子,且123,则()A.被氢原子吸收的光子的能量为h1B.被氢原子吸收的光子的能量为h2C.1=2+3D.h1=h2+h33.氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是()A.氢原子的能
5、量增加B.氢原子的能量减少C.氢原子要吸收一定频率的光子D.氢原子要放出一定频率的光子4.关于玻尔的原子模型,下列说法正确的是()A.原子可以处于连续的能量状态中B.原子的能量状态不是连续的C.原子中的核外电子绕核做加速运动一定向外辐射能量D.原子中的电子绕核运动的轨道半径是连续的5.汞原子的能级图如图所示。现让一束单色光照射到大量处于基态的汞原子上,汞原子只发出三种不同频率的单色光。那么,关于入射光的能量,下列说法正确的是()A.可能大于或等于7.7 eVB.可能大于或等于8.8 eVC.一定等于7.7 eVD.包含2.8 eV、4.9 eV、7.7 eV三种6.用光子能量为E的单色光照射容
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 184 玻尔的原子模型作业 新人教版选修35. 原子 模型 作业 新人 选修 35.

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4620612.html