山城街道未成年人思想道德建设.doc
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1、-范文最新推荐- 山城街道未成年人思想道德建设 山城街道未成年人思想道德建设工作汇报材料尊敬的各位领导、同志们:未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,未成年人的思想道德状况如何,直接关系到国家和民族的命运。山城街道历来重视对未成年人的培养教育,努力提高未成年人思想道德素质。下面,结合山城街道实际,我把近年来街道未成年人思想道德建设工作开展情况向各位领导作简要汇报。不当之处,敬请批评指正。一、提高认识,建立健全未成年人教育网络一是健全网络,强化“五老”作用。结合新形势下加强未成年人思想道德建设的新特点、新规律,我们在内容、方法、机构上不断创新,调整充实了街道及45个村(居)
2、关工委成员,建立健全了学习、工作等规章制度和村级组织网络,围绕中心,突出重点,积极开展工作,为街道关工委工作的扎实开展奠定了基础。同时积极组织村(居)关工委成员加强学习,掌握新的知识,统一思想,提高认识,强化工作落实,使关工委工作更好地服从服务于大局。强化“五老”作用,积极动员更多老同志参加到关心未成年人、关心下一代事业中来,尽力关心和帮助基层关工委同志解决工作中遇到的一些困难,为他们创造良好的工作氛围和条件,构建“老爱小,小敬老”的和谐局面。二是实施“警校共育”,创建平安和谐校园。把“警校共育”、创建平安校园活动作为维护群体切身利益的民心工程,抓紧、抓细、抓实,努力为广大师生创建平安和谐的学
3、习生活环境,确保教育事业健康、稳定、持续发展。各学区、学校采取多种形式,把加强安全教育、开展“警校共育”工作作为创建平安和谐校园的核心内容,充分运用校报校刊、宣传橱窗、校园网络、广播、班(团)队会等,大力开展宣传教育活动,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,全面掀起“警校共育”、创建“平安校园”活动高潮。二、突出重点,切实加强未成年人思想道德建设工作近几年,我街道一直坚持把提高未成年人思想道德素质放在重要位置来抓。围绕未成年人思想道德建设,我们主要从以下三个方面抓起。一是引导未成年人养成良好的行为习惯。我们以体验教育为基本途径,引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实
4、践体验活动,学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,在实践中明白做人做事的基本道理,逐步养成良好的行为习惯。我们在全街道中小学范围内广泛开展了“山城少年同体验,争做合格小公民”活动和“学规范、讲文明、争十星、做主人”主题教育活动,从中小学生日常所接触到的家庭生活、学校生活、社会生活的具体情景和遇到的问题入手,设立科学健康的体验项目,提供体验条件,启发体验思考,引导未成年人争做“文明小公民”。为了更好地提高广大青少年科学文化素质和文明素质,街道党委启动了“五心”、“七风”教育工程。“五心”即“忠心献祖国、孝心献老人、爱心献社会、关心献别人、信心留自己”;“七风”即“树文明礼貌之风、助人为乐
5、之风、爱护公物之风、保护环境之风、遵纪守法之风、社会公德之风、学习新知识之风”,教育、引导青少年健康、茁壮成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。同时,积极开展结合教育,强化家长学校的作用,教育不仅是在学校,而应是学校、家庭、社会三方面的有机结合。为此,我街道在中小学、幼儿园都成立了家长学校,设立家长接待日,向家长发放调查问卷,使家长和学校得到及时的交流和沟通,促进了学生良好行为习惯的养成。二是在未成年人中培育和弘扬民族精神。民族精神是民族文化的本质和灵魂,民族精神具有强大的社会凝聚力和社会整合功能,是国家发展和稳定的基础。我街道在帮助未成年人养成良好行为习惯的同时,还积极在未成年
6、人中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。我们从增强未成年人的爱国情感入手,在未成年人中广泛开展了“民族精神代代传”活动,帮助他们了解民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。我们从规范未成年人行为习惯做起,普及了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导集体主义和社会主义人道主义精神,树立心中有集体、心中有他人的道德情操和品质。开展了“红领巾心向党”主题教育活动,以领悟十七大精神为主题,引导未成年人走访身边的模范共产党员,感受他们无私奉献的崇高境界,培养对党、对国家的深厚感情。同时,在全街道开展了“红领巾心向党”主题演讲比赛,小选手们满怀激情的演讲使广
7、大少年儿童受到了强烈的感染和震撼。为传播奥林匹克知识,弘扬中华民族传统美德,在街道中心小学开展了“同迎奥运、共创梦想”主题教育活动,引导中小学生培养艰苦奋斗、自强不息、团结互助、追求更快、更高、更强、为国争光的精神品质,激发学生热爱祖国的感情,以崭新的精神面貌迎接北京奥运会的到来。三是引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。我们通过开展丰富多彩的实践活动,让未成年人了解祖国日新月异的变化,了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就,明白只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现宏伟蓝图做好全面准备。我街道组织
8、开展了“祖国在我心中”征文绘画比赛,优秀作品上百件,广大青少年用手中的笔抒发了自己对祖国、对家乡的真情实感。此外,我们还组织未成年人到雪山、区经济开发区、山亭新城参观,使他们了解了家乡的深刻变化,并结合自己的实践体验写出观后感,逐步树立中国特色社会主义的理想信念。另外,我街道还结合重大节庆日开展主题教育活动。如:在清明节,鼓号齐鸣,组织未成年人来到小王庄烈士纪念碑前,为牺牲的烈士献上亲手做的花圈、花环,以表达哀悼之情。三、发挥“三大员”作用,做好青少年思想道德教育我街道积极营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境,将社会教育与学校教育有机结合,全面加强未成年思想道德素质教育。街道通过
9、聘请德育辅导员、法制宣传员、社会监督员形成一支专兼结合,人数众多,覆盖面广的未成年人思想道德建设队伍,为未成年人健康成长创造良好的环境,利用他们坚定的政治信念、崇高的精神风范、优良的传统作风来影响、教育和感染青少年健康成长。一是聘请德育辅导员。在积极抓好学校德育展室和3处爱国主义教育基地建设的同时,在离退休老干部、老革命战士和老模范中聘请40名同志担任未成年人德育辅导员。这些老同志充分发挥各自的特长和优势,开展“老少共建”等活动,有的担任了未成年人理想信念的报告员,有的成了优良传统的宣传员,还有的主动与失足青少年结成帮扶对子,当上帮教员。退休教师王兴显老师被聘请后,利用自己的书法特长,开办了培
10、训班,担任了近百名青少年的辅导员。三是聘请社会监督员。我们在学校中广泛开展“不入网吧、不信邪教、不看坏书”的“三不”活动,为确保这个活动的有效开展,我们在社会上聘请了100多名党员干部,担任未成年人思想道德建设的社会监督员,负责监督纠正不利于未成年健康成长的错误言行和丑恶现象,并对城区、农村网吧、游戏厅等场所进行监管。自聘请监督员以来,取缔非法网吧1家,制止未成年人进网吧500多人次,纠正不良行为400多人次。街道还专门成立青少年维权中心,设立热线电话,建立信箱,为广大青少年提供法律咨询、维权救助等服务。四、关注弱势群体,积极为未成年人健康成长办实事、好事针对家庭困难青少年的迫切需求,我们积极
11、为他们多办实事、好事,全力为未成年人健康成长服务。一是深入开展结对帮扶活动。组织有关人员深入机关、企事业单位发放倡议书5000余份,号召广大干部群众和社会各界积极对孤困青少年进行结对帮扶。机关20名科级干部率先与20名孤困青少年结成帮扶对子,今年以来,已有100余名孤困青少年得到救助,街道上下形成了奉献爱心、互助互济的良好风气。二是设立“关爱基金”救助特困学生。街道专门设立“关爱基金”,采取街道自筹与社会募捐的形式,用于对特困学生的救助。今年通过“关爱基金”资助的特困中小学生达140余名。三是深入开展“青春创业行动”。通过外出考察、定向输出等形式,建立青春创业培训中心,开设中专班和短期培训班,
12、并面向社会开展多种形式的技术培训服务,举办各类中、短期技能培训班10期,培训农村青少年1000多人。四是现身说法强化未成年人法制教育工作。积极联系魏庄煤矿劳改支队,在三十二中学等学校举行现身说法法制教育报告会,服刑人员分别讲述了他们走向犯罪的过程。精彩的演讲和演出,深深触动了近3000余名师生的内心。进一步增强广大学生的法律意识,提高遵纪守法的自觉性。关心下一代工作,任务艰巨,责任重大,是全社会的一项系统工程。下一步,我街道将紧密结合全面建设小康社会的实际,以爱国主义教育为主线,发挥共青团、少先队的优势和特点,多方联手加强和改进我街道未成年人思想道德建设。突出民族精神教育、理想信念教育、文明养
13、成教育、基本素质教育为重点,多渠道、多层次地对青少年进行传统美德教育,规范未成年人行为习惯,树立心中有祖国,心中有集体,心中有他人的高尚情操和品质。充分发挥学校教育的主渠道作用,端正教育观,以育人为中心;端正人才观,引导学生德、智、体、美全面发展;发挥家庭教育的特殊作用,办好家长学校,引导家长当好孩子的第一任教师,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。营造良好的社会环境,努力为青少年打造健康向上的活动场所,净化文化环境,严厉整治互联网上网服务营业场所,并对非法网吧进行依法取缔,严查传播、淫秽、色情、封建迷信等出版物。在今后的工作中,我们将及时总结经验,弥补不足,以体验、
14、教育为途径,开创新思路,探索新办法,从行为习惯、民族精神和理想信念三个方面入手,切实加强未成年人的思想道德建设,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义事业建设者和接班人做出应有贡献。山城街道未成年人思想道德建设责任编辑:飞雪 阅读:人次 最高人民法院制定的民事案件案由规定(试行)(以下简称规定)自2001年1月1日实施以来,已经有五年的时间了,应当说该规定对规范民事案件案由,克服了过去民事案件案由较为混乱的局面起了很好的作用。但是,从过去一些民事案件审判的具体情况来看,笔者认为也还存在一些问题需进一步加以改进,归纳起来主要有以下一些具体问题:3、只有诉争的法律关系,没有案件的具体争议。如
15、在合伙协议中的利润分配纠纷,买卖合同中的拖欠货款纠纷,施工工程合同的质量纠纷,借款合同中的利息计算纠纷,相邻关系中的通行、排风、采光纠纷,工程转让合同中的转让款纠纷,房屋拆迁合同中的补偿费,劳动合同中的社会保险金纠纷,以及租赁合同中的租金纠纷等等案件中,时有出现只有诉争的法律关系,而没有双方具体的争议的情况;6、一个法律关系牵涉多个其它法律关系的案件中,如何确立案由做法各有不同。如企业、学校整体转让合同中的房屋所有权、土地使用权、企业的经营权等纠纷的案子中,由于没有一个统一明确的规定,有的被称之为企业转让合同纠纷和学校转让纠纷,有的则称为房屋所有权纠纷和土地使用权纠纷;7、案由是否应当标明诉争
16、标的物的名称,其做法也比较混乱。如买卖合同纠纷案件中,有的则写明房屋买卖、煤炭买卖、国有地土地使用权买卖等等,而有的则简化为买卖纠纷,并未将标的物的名称写明;从主观上来看,笔者认为造成上述这些问题的的主要原因是没有认真贯彻执行最高法院关于民事案件案由的规定和正确把握案件的定性。但是,如果联系规定来分析,这些问题的发生都与规定不科学性有紧密的联系,具体表现为:1、关于合并审理的案件,是否应当全部标明诉争的法律关系问题。笔者认为,虽然规定对这个问题并没有明确的规定和要求,但是从规定第三部分关于婚姻家庭、继承纠纷案由中离婚纠纷案由来看,离婚所涉及夫妻共有财产的分割和个人财产的确认,以及子女抚养问题一
17、一都被包含在离婚纠纷一个案由之中,它并不主张将其所涉及的法律关系一一在案由中标明。笔者认为,从法律角度来讲离婚只是夫妻之间的婚姻关系,它并不包含夫妻共有财产和个人财产,以及子女抚养等法律关系。2、关于没有按规定规定的案由进行定性的问题。在规定中,普通程序案件案由的种类的划分共有三个部分,即合同纠纷案由和权属、侵权及不当得利、无因管理纠纷案由,以及婚姻家庭、继承纠纷案由三大部分,各部分又根据各自的具体的法律关系划分不同的种案由,共计是53类261种。但是,由于规定没有根据民事法律体系进行分类,且案由划分过于具体,缺乏一定的原则性。因此,在司法实践中当遇到规定中没有的案由或不完全相符的情境时,就难
18、免出现上述往大箩筐中装的情况,即:凡是买卖、转让类的合同纠纷案都统称为买卖合同纠纷,民间借贷合同纠纷和借款合同纠纷都统称为借款合同纠纷,各种不同类型的财产纠纷案件都统称为财产所有权纠纷;3、关于有些案由只有诉争的法律关系,没有案件的具体争议的问题。根据最高人民法院关于印发民事案件案由规定(试行)的通知的要求,虽然有关于普通程序民事案件案由应当包括当事人诉争的法律关系和其争议两个部分的要求,但是这一要求并没写进民事案件案由规定(试行)当中去。所以,笔者认为这也是造成民事案件案由在实践中不规范的一个不可轻视的因素;4、关于案由文字表达不准确、不规范的问题。规定中的案由是采取例举式的,案由相对都比较
19、固定。但是,在司法实践中如果遇到例举中没有的案由,而需自己制定时就难免会出现文字表达不准确、不规范、不统一的情况。如规定第二部分第八类的人身损害赔偿纠纷中共有7个案由。但是,在这七个案由当中就没有例举电力事故人身损害赔偿和产品质量人身损害赔偿,而这两个案由应当如何表述规定就没有一个统一的标准规定,实践中就难免会发生案由文字表达不准确、不统一的情况。5、关于案由定性不正确的问题。实践中民事案件案由定性不准的问题,大部分有时是主观上对法律把握不准而造成的。但是,有一些问题也与规定有很大的关系。如:劳动合同关系中发生的劳动事故人身损害赔偿,以及雇员、雇用人工作时发生的人身损害赔偿案,应当属于劳动合同
20、法律关系,并不属于侵权损害赔偿范畴。而规定却将该法律关系划归在侵权案件案由当中。6、一个法律关系牵涉多个其它法律关系案件的案由,如何使用案由没有统一的规定的问题。如在企业、学校转让合同纠纷中涉及房屋所有权、土地使用权等其它法律关系的情况下应当如何处理,规定就没有一个明确的规定。如果根据最高法院关于印发民事案件案由的通知中关于当事人在同一起诉中涉及不同法律关系的处理意见来处理,也有不完全适用的地方;7、关于案由是否应当标明诉争标的物的名称问题。在规定中虽然没有关于民事案件案由应当标明争议标的物名称的明文规定,但是根据规定中的54类300种案由来看,它有时将民事案件诉争标的物的名称在案由中标明了,
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