名师伴你行系列高考政治人教一轮复习配套考案:文化生活学习质量检测题28张ppt.ppt
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1、政 治,高考一轮总复习,考案3 文化生活学习质量检测题本检测题分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,时间60分钟。第卷(选择题 共48分)一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。),1.为进一步弘扬中国共产党人的伟大革命精神,鼓励人们积极投身“十二五”规划建设,各部门、各地区、各电视台、各网站纷纷举行了英模人物纪念活动,形成了讴歌英雄模范、积极投身现代化建设的良好氛围。这一做法的文化生活依据是()文化是由人所创造、为人所特有的一种现象 文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 电视和网络是文化传播的
2、媒介 文化对人的影响具有潜移默化的特点 A.B.C.D.1.D(举行英模人物纪念活动,意在用讴歌英雄模范的方式影响教育人们,激发人们的爱国热情,振奋民族精神,凝聚人民的力量,故符合题意。与题意不符。),2.2500多年前的儒家、道家、法家、墨家、纵横家等“诸子百家”的经典箴言,至今仍影响着中国人的价值观念和行为取向。这表明文化对人的影响具有()A.潜移默化的特点 B.具体深刻的特点 C.深远持久的特点 D.相对独立的特点 2.C(2500多年前“诸子百家”的经典箴言至今仍影响着人们的价值观念和行为取向,这是从时间上表述了文化对人的影响,体现出文化对人的影响的深远持久的特点,C正确。)3.齐白石
3、先生是我国著名的国画大师。抗战时,白石老人久居沦陷的北平,心绪意境往往用诗与画寄托。这说明()A.人们的精神活动离不开一定的文化形式 B.文化是一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响 C.文化是经济、政治的反映,有其相对独立性 D.传统文艺是中华文化的重要组成部分 3.A(齐白石先生用诗与画寄托自己的心绪,体现了人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,故A入选。),4.梁祝故事在我国的浙江、河南、甘肃、安徽、山东、江苏等十多个省广为流传。国家邮政局发行民间传说梁山伯与祝英台特种邮票时,众多省市都认为自己是梁祝故事的原发地,因此纷纷要求举办邮票首发式。材料表明()A.文化是人类社会
4、特有的现象 B.市场经济阻碍文化发展 C.文化是重要的经济资源 D.举办邮票首发式就能拉动经济发展 4.C(本题考查文化与经济的相互交融。在现代市场经济条件下,文化是重要的经济资源,文化与经济相互交融,会带来一定的经济利益,C符合题意。A不符合题干要求,B错误,D说法太绝对。故选C。)5.国际联盟曾以“大象”为题征文,英国人写了英国统治下非洲的猎象事业,法国人作了大象的恋爱,意大利人哼着象呵象呵的诗句,而波兰人则写了波兰的主权与象的关系。这说明()A.文化影响人们的交往方式 B.文化影响人们的实践活动 C.文化影响人们的思维方式 D.文化影响人们的政治活动 5.C(本题考查文化对人的影响的表现
5、。不同国家的人们对同一主题的认识不同,可见不同的文化环境下,会产生不同的思维方式和认识方式,故答案为C。本题没有凸显人与人之间的交往,排除A。本题没有涉及人类改造自然的活动,排除B。本题凸显了文化活动,并非政治活动,排除D。),6.长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程,是中华民族精神的象征。参观者无不为之震撼,并感受到祖国历史的悠久和我国古代劳动人民的聪明才智,一股民族自豪感油然而生。这表明()A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 B.文化对人的影响是有形的、强制的、积极的 C.文化对人的影响是消极被动、无目的的 D.文化对人的影响是深远持久的、永恒不变的 6.A(本题考查文化对人的
6、影响的特点。“一股民族自豪感油然而生”,体现了文化对人潜移默化的影响。B、C、D中的说法均有错误。),7.俄国伟大的文学家托尔斯泰说过:“正确的道路是这样的,吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。”从文化生活角度,这句话告诉我们()A.应该坚持古为今用、洋为中用的原则 B.要继承传统的文学艺术 C.要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 D.传统文化应该全部抛弃,重新创造新文化 7.C(“吸收你的前辈所做的一切”,体现了文化的继承;“然后再往前走”体现了文化的发展,故托尔斯泰的话表明了继承与发展的关系,应选C。),8.“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”,每一次社会变革,都会涌现出一大批著名文
7、学家、诗人、画家等文艺工作者。这说明()A.每次社会变革,都出现了一大批著名的文艺工作者 B.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 C.社会制度更替时,文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程 D.文化的发展影响社会制度的更替 8.B(A是对题目的同义重复。C和题意不符。材料强调的是社会变革的作用。D强调的是文化发展的作用,排除。)9.春节是中华民族的传统节日,中国人在春节时都有张贴对联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见,传统文化()A.产生于过去,打上了历史的烙印 B.具有相对稳定性和鲜明的民族性 C.要与时俱进,不断创新 D.是一个国家和民族历史文化成就的标志 9.B(本题考查传统
8、文化的基本特征。春节作为中华民族的传统节日,中国人在春节时有各种传统习惯,说明传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,故本题应选B项。A、C、D三项均不符合题意。),10.歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,讴歌了伟大的民族精神,在国内外获得高度评价。这表明()A.不同民族文化的竞争促进了文化的融合 B.不同艺术形式的融合有助于文化发展 C.不同民族文化的融合是文化发展的关键 D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色 10.B(材料中“该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段,融入中国戏曲的表演形式,在国内外获得高度评价”,说明了不同艺术形式在
9、文化融合中促进了文化的发展,B项说法符合题意。A、D两项本身说法正确,但均与题意不符。C项说法夸大了民族融合的作用。故选B项。),11.阿拉伯人有长衫、印度有纱丽、日本有和服、越南有奥黛。中山装曾作为中国人一度推崇的常式礼服,离我们的生活虽然有点遥远,但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来,比如人权思想、革命精神和民族复兴精神,它同时也承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感。这说明()文化的发展离不开物质载体 文化影响人们的交往行为和交往方式 社会实践是文化创新的源泉 文化具有传承性和民族性 A.B.C.D.11.B(民族服饰承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊和自豪感
10、,体现了文化的发展离不开物质载体。中山装离我们的生活虽然有点遥远,但其文化的密码却在现代中国人的精神生活中得以保存下来,体现了文化具有传承性;不同民族,服饰不同,体现了文化的民族性。虽正确,但不符合题意。),12.下列说法能够证明中华文化“源远流长、一脉相承”的是()由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点 A.B.C.D.12.B(中华文化源远流长,文字和史书典籍是见证。中华文化博大精深,具体表现在中国文学艺术独树一帜,科学技术成就独领风骚;
11、一方水土、一方文化;中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见,体现的是中华文化源远流长,体现的是中华文化博大精深。)13.壮剧是流行于广西、云南等壮族聚居区的戏曲剧种,西南特殊的地理位置和自然环境,造就了壮剧文化独特的特征。这说明()A.不同地区之间的文化存在共性 B.文化是社会发展进步的反映 C.文化对社会政治发展具有重大影响 D.不同的文化与不同的自然环境密切相关 13.D(材料强调造成文化具有独特性的原因,A、C与题意无关;B观点错误,因为文化有先进和落后之分,落后文化不是社会发展进步的反映;D符合题意。),14.在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大
12、精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见()传统文化是文化创新的源泉 人民群众的实践是文化发展的动力 文化作为一种精神力量,对社会发展起促进作用 我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献 A.B.C.D.14.C(错误,社会实践是文化创新的源泉。错误,文化对社会发展的作用具有双重性。)15.严复指出:中国最重三纲,而西人首明平等;中国亲亲,而西人尚贤;中国以孝治天下,而西人以公治天下;中国重节流,而西人重开源;中国委天数,而西人恃人力。这说明()A.文化是人类实践的产物 B.文化在传承中发展 C.文化是一种社会精神力量 D.不同民族文
13、化各具特色 15.D(严复将中国与西方文化进行对比,说明了不同民族的文化具有不同特色。A体现的是文化的产生,与题意不符合。B体现的是文化的纵向发展,在题中得不到体现。C强调的是文化的作用,与题干无关。),16.一位旅美华人这样描述在海外生活的中国人:四川发生地震我们异常沉痛,奥运会胜利召开我们非常高兴,金融危机影响中国的出口我们很揪心,中国首先突破经济困难走上复苏之路我们又很开心。我们的心随着中国的变化而起伏,我们的情感随着中国发展的好坏而震荡。从文化生活的角度看,这体现了()A.民族文化是民族身份的标志 B.中华文化造就了中华民族相同的思维方式 C.中华文化有着巨大的凝聚力 D.中华文化有着
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