季人教版初中化学九年级上册 第四单元课题2 水的净化(共14张PPT).pptx

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1、第四章 自然界的水 课题2 水的净化,河水、湖水、井水、海水等都是天然水，它们和纯净的水有什么区别吗？,纯水是无色、无味、清澈透明的。而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质，因此常呈浑浊。,自然界的水都是混合物,这是浑浊的河水：,不溶的杂质,可溶的杂质,微生物,想一想：自来水厂是如何对水进行净化？,自来水厂净水过程图,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，吸附颜色和异味,杀死残存的细菌,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,一、净化水的常用方法,（一）沉淀1.静置沉淀：把河水引入沉淀池，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。,沉淀物,让部分

2、不溶的杂质沉到水底。,不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,2.絮凝沉淀法：向水中加入某些絮凝剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行絮凝，使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,（二）过滤（活动与探究）,1、取水2、加明矾絮凝（搅拌溶解后，静置，观察现象）3、过滤（过滤器的制作，过滤的操作方法）,漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台,（1）过滤需要哪些仪器？,（2）过滤器的制作：,一贴：,两低：,三靠：,滤纸要紧贴漏斗的内壁。,滤液的边缘要低于滤纸的边缘。,漏斗的下口要紧靠盛液烧杯内壁。,步骤：1.一贴；2.两低；3.三靠。玻璃棒的作用：引流

3、。,滤纸边缘要低于漏斗边缘；,加液烧杯紧靠玻璃棒；,玻璃棒紧靠在三层滤纸的一边；,（3）过滤操作要领：,过滤的目的：分离不溶性固体和液体的混合物,（三）吸附,常用吸附剂：活性炭、木炭等。吸附剂的作用是:除去可溶性杂质，颜色及异味。木炭、活性炭具有吸附性。活性炭层不仅可以过滤掉不溶性杂质，还可以吸附气体（色素）和可溶性杂质，除去臭味。,从下端进水的目的是什么？,便于活性炭充分地吸收气味和色素。,问题：现在得到的水可以放心饮用了吗？,二、硬水与软水,硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。区别方法：肥皂水法、蒸发法,将适量的肥皂水加入澄清的水中，经搅拌(或振荡

4、)，若出现泡沫多浮渣少的是软水，而泡沫少浮渣多的则是硬水。,硬水的危害：浪费肥皂，衣服洗不净；锅炉结垢有爆炸的危险；长期饮用硬水，可引起人体消化道紊乱等。,（3）蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝管,作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。,问：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？,答：防止加热时，出现液体暴沸。,家庭用水的简易净化流程,一、水的净化常用方法,1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。,2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀,3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。,4、蒸馏法：可除去水中不溶和可溶性杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义：,硬水含钙、镁化合物比较多的水。,软水含比较少甚至不含钙、镁化合物的水。,2、区别方法：肥皂水法,3、硬水软化方法：煮沸、蒸馏等,总结：,