2.1 声音的产生与传播( 25PPT).ppt

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1、2.1 声音的产生与传播,声音在空气中是怎样传播的？,1、声波：声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫声波。2、声音具有能量，通过声波向四周传播，声源提供了这个能量,思考：声音在空气中传播是使周围空气振动，那么振动的空气有能量吗？如果有，这个能量来自哪里？,思考：哪些现象可以说明声音是有能量的？,有时候在电影里看见这样的画面，演员的口形与观众听到的话不是同一时间的，听到的声音要比演员的口形慢半拍。,有谁知道这是为什么？,几种物质的声速（m/s),思考题：声音在固体、液体、气体中传 播的速度是否一样快呢？,1、。2、。,声音在不同介质中的传播速度一般不同,声速还与温度有关,声音在固

2、体中 的传播速度最快，其次是在液体，在气体中传播的速度最慢。,通过上表你获得的信息是：,声音在（20oC）空气中传播的速度为340m/s。,熟记：,我们是如何听到声音的?,放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声,“风声雨声读书声，声声入耳”,锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。,下列的实验和实例，体现出哪些有关声音的科学知识？,在鼓面上放些纸屑，敲鼓时观察到纸屑在跳动同时听见了鼓声。,声音产生的原因是物体振动。,声音不能在真空中传播。,气体、液体、固体都可以作为声源，空气能传播声音。,振动停止，发声停止。,思考声音,1、敲击音叉后，会产生什么现象？,音叉振动了；乒乓球被弹开。

3、,结论：音叉振动产生声音,想一想：,2、用手指按停音叉后，会产生什么现象？,音叉停止振动了；乒乓球又回到竖直的位置。,3、乒乓球在实验中起到什么作用？,把音叉的微小振动放大，便于观察。,4、加大力度敲击音叉后，会产生什么现象？,振幅越大，响度越大。,在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往 是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？,回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。,声音多次反射,小资料：,为什么有时能听见回声，有时又听不见呢？听到回声的条件是什么？离障碍物至少要多远？,回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。,如果不到0.1s，则回声跟原声混合在一起，使原声加强。,要能区别

4、自己的拍手声和高墙反射回来的回声，你至少要离高墙多远？,解：要区别出原声和回声，两者时间必须间隔0.1s以上,t0.1s,空气中的声速可取 v340m/s,17m,利用回声可以加强原声，可以测量距离,如果原声和回声间隔不到0.1秒（或距离小于17米），回声和原声混在一起，可以加强原声。,人在空屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是（）,谈话时回声与原声混在一起，使原声加强,在修建剧院、礼堂时就应考虑到这一问题。,利用回声可以加强原声、测量距离。,回声,习题,把恰好没在海面下的钟敲响。钟声传到海底，再反射回海面，共经过2.5s，求海的深度。设海水中的声速约为1500m/s。,已知：v 1500m/

5、s,1.25s,求：s,解：sv t 1500m/s1.25s,1875m,答：海的深度是1875m。,复 习 题,汽车以15/s 的速度向对面高山驶去，在司机鸣笛后4听到了回声，求听到回声时，汽车距高山多远？（声音在空气中传播速度为340/）,解：s1v声t,340m/s4s,1360m,s2v车t,15m/s4s,60m,汽车到高山的距离BC,650m,答：听到回声时，汽车距高山650m。,习题,1甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，甲同学听到了两下响声。这是什么缘故？,答：因为声音沿着铁管传播的速度快，在空气中传播的速度慢，乙同学听到的两下响声，一声是先从

6、铁管中传来的，另一声是再从空气中传来的。,2站在百米赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的枪声才开始计时，那么运动员跑了多长时间他才开始计时？设当时气温为20。,已知：s100m，v340m/s,求：t,解：因为svt，所以,0.29s,答：运动员跑了0.29s 他才开始计时。,过关题,3下列实验现象不能说明声音是物体振动产生的是(),1在下列介质中声音传播速度最快的是()A水 B真空 C铁 D空气,2将正在播放音乐的收音机放在抽成真空的玻璃罩内，这时几乎听不到音乐声，这主要是因为()A收音机的喇叭不振动了 B真空不能传播声音C声音被玻璃隔绝了 D固体不能传播声音,C,B,C,5.运动会上100米

7、终点计时员听到枪声时开始计时，则（）A.成绩要比实际的好 B.成绩要比实际的差C.成绩与实际的相符 D.无法判断,4下列说法错误的是()A鼓声是由于鼓面振动而产生的B在百米赛跑时终点计时员应该从听到枪声开始计时C海上测量船可以利用回声测量海的深度D夏天打雷时，经常听到雷声轰鸣不绝，是由于雷声 经过多次反射造成的,6.在一根充满水的长铁管的一端敲击一下，在另一端能够听到几次声音（）A.一次 B.两次 C.三次 D.四次,B,A,C,9、地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施，指出切实可行的是（）A.大声呼救 B.静等救援人员来救 C.用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救 D.见缝救钻，从废墟中

8、爬出来,C,1、常言道：风声、雨声、读书声，声声入耳。其中的风声、雨声、读书声分别是_、_、振动产生的声音，这些声音 又是通过_传播的。,空气,水滴,人的声带,空气,2、在演示声音是由物体的振动发生的实验中，将正在发声 的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球多次被弹开。在此实验中，小球的作用 是。,使音叉的微小振动放大，便于观察,练习：,3、一般来说，大会堂的四周墙壁都做成凹凸 不平像蜂窝状似的，这是为了（）A 减弱声波反射 B 增强声波反射 C 增强声音响度 D 仅仅是为了装饰,A,4.1994年，天文学家观察到苏梅尔列维彗星裂成二十多块大的碎片，撞击木星，产生巨大的爆炸。但是地球上的人们却没有听

9、到一丝声响。以下猜想最符合科学性的是：（）A、这种爆炸本身不会发出声音；B、这种爆炸发出的声音太小；C、爆炸声传到地球后，没有引起人们的注意；D、木星与地球之间存在很长的真空带，没有传声介质,D,1下列说法正确的是（）A声音的传播速度与传播物质无关，只取决于声源本身 B在空气中声速与温度有关，温度越高，声速越小 C只有振动的物体才会发出声音 D固体液体都能振动，所以都能发声，而气体不能振动，所以不会发声,复 习 题,C,2古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听。以下解释错误的是（）A马蹄踏在土地上，使土地振动而发声B声音可以沿土地传播C土地传播声音的速度比空气快D马蹄声

10、不能由空气传到人的耳朵,D,复 习 题,3工人用铁锤打击长铁管一端一次，在铁管的另一端听到两次击管声，这是因为（）A声音沿铁管传播快，先听到，沿空气传播慢，后听到B第二次听到的是回声C人耳的错觉D声音沿空气传播快，先听到，沿铁管传播慢，后听到,A,4下列现象中能不用通讯设备而能直接交谈的是（）A驾驶两架同向飞行飞机的两名飞行员B登上月球表面的宇航员C分别站在海拔1km高山的山顶和山脚的的两人D同时坐在一间漆黑的房间中的两个人,D,复 习 题,5（多选）人们一般对着山崖或高大建筑物喊一声，就可以听到回声，而在室内就常常听不到回声，这是因为（）A回声只有在山崖或高大建筑物周围才能产生B因为室内反射声波的障碍物离人较近，回声和原声混合在一起，无法区别 C因为室外反射声波的障碍物山崖或高大建筑物离人较远，人听到回声和原声时间差在0.1 秒以上，人就将回声和原声分开了，就可以听到回声D以上说法都不对,B C,